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文档简介
三义务教育北师版一年级上册第2课时一起来分类
整理与分类2.学会先确定分类标准再进行分类,培养分析问题、合作、表达的能力,激发学生的学习兴趣。1.学生在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性,知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法,体会分类的作用。教学目标3.结合生活情境,进一步体会生活中处处有数学。复习引入同学们,你能按一定的分类标准把下面的物品进行分类吗?复习引入餐具打扫卫生用品探究新知小朋友们每天都要背着书包来上学,老师想知道你们的书包都是谁整理的呀?小组讨论探究新知同学们把书本拿出来,如果要把书本分为两类整理,说说你是怎么分的?小组内讨论,并说说自己的分法。探究新知小组展示数学语文数学练习本科目语文语文练习本数学数学练习本语文练习本把语文书和语文练习本分为一类,把数学书和数学练习本分为一类。探究新知小组展示数学语文数学练习本用途语文语文练习本数学数学练习本语文练习本把书分为一类,练习本分为一类。探究新知数学语文数学练习本语文练习本把厚的分为一类,薄的分为一类。还可以怎么分类整理?把大的分为一类,小的分为一类。仔细观察笔袋里的笔有什么特点,可以根据什么标准分?探究新知把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。探究新知外形特点用途我把带橡皮的分为一类,不带橡皮的分为一类。铅笔一类,彩笔一类。把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。探究新知把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。把长的分为一类,短的分为一类。还可以怎么分类整理?把粗的分为一类,细的分为一类。探究新知你有什么分类的好方法,与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。按不同的标准对物品进行分类,结果也不同。探究新知图中有几种图形?谁来说说都有哪些图形?三角形正方形圆试一试探究新知它们都是什么颜色的?黄色蓝色绿色试一试探究新知黄色蓝色绿色说一说,你打算怎么分?我按颜色分。探究新知圆三角形正方形说一说,你打算怎么分?我按形状分。还可以怎么分类?探究新知把附页中的图剪下来分一分。课堂小结通过“分书本、分笔、分图形”的活动,掌握了不同的分类标准有不同的结果,体验分类的多样性。这节课你有什么收获?1.把同类的涂上相同的颜色。达标练习餐具玩具水果文具2.按要求分一分,说一说。达标练习①③⑤⑦⑨②④⑥⑧①②⑦⑧③④⑤⑥⑨按颜色分类按形状分类3.看一看,说说它们是怎么分类的。达标练习茄子和白菜是蔬菜分为一类,香蕉和苹果是水果分为一类,各种果汁是饮料分为
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