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文档简介
2026年冀教版初一语文上册期末试卷含答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“酝酿”一词中“酿”的正确读音是()
A.niàng
B.niǎng
C.láng
D.liàng(2)、“斑斓”一词中“斑”的正确读音是()
A.bān
B.pān
C.bǎn
D.pǎn(3)、“啜泣”一词中“啜”的正确读音是()
A.chuò
B.chuāi
C.chuó
D.chāo(4)、“蹒跚”一词中“蹒”的正确读音是()
A.pán
B.mán
C.pín
D.shān(5)、“踉跄”一词中“跄”的正确读音是()
A.qiāng
B.qiáng
C.qiǎng
D.qāng(6)、“簌簌”一词中“簌”的正确读音是()
A.sù
B.sǖ
C.sū
D.sù2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列成语使用正确的一项是()
A.这篇文章写得栩栩如生,令人印象深刻。
B.他总是蹑手蹑脚,让人捉摸不透。
C.弟弟对绘画情有独钟,经常独自钻研。
D.她的表演惟妙惟肖,赢得了观众的热烈掌声。(2)、下列句子中,加点的成语使用恰当的是()
A.他说话总是咄咄逼人,让人难以接近。
B.这件事处理得井井有条,真让人佩服。
C.他今天表现得无所畏惧,让老师刮目相看。
D.这个方案切实可行,是因地制宜的典范。(3)、“山河远阔,岁月静好”这句话体现的情感是()
A.热烈
B.伤感
C.宁静
D.激昂(4)、“春风化雨”这个成语比喻()
A.暴雨
B.温柔的教育
C.阴晴不定
D.烈日炎炎(5)、“从百草园到三味书屋”出自鲁迅的散文集()
A.《朝花夕拾》
B.《呐喊》
C.《彷徨》
D.《野草》(6)、“再塑生命的人”中的“再塑”是指()
A.塑造新的生命
B.重塑人生
C.重获新生
D.开始新生活3、选择题:病句修改(4分)
(1)、“我昨天去图书馆借了一本书,书叫《小王子》。”有语病的是()
A.没有语病
B.“书叫”应改为“书名叫”
C.“昨天”位置不当
D.“借”用词不当(2)、“昨天我在学校中遇到了一位尊敬的老师。”有语病的是()
A.没有语病
B.“尊敬的”应放在“老师”前
C.“中”字多余
D.“昨天”应放在句首(3)、“他不但学习好,而且思想品德也很好。”有语病的是()
A.没有语病
B.“不但……而且”搭配不当
C.语序错误
D.表达不清(4)、“昨天我看到他在教室里学习。”有语病的是()
A.没有语病
B.“在教室里”应改为“在教室”
C.“看到”搭配不当
D.“昨天”多余4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是()
A.鲁迅
B.冰心
C.朱自清
D.沈从文(2)、《天净沙·秋思》的作者是()
A.马致远
B.白居易
C.杜甫
D.王维(3)、《散步》的作者是()
A.莫怀戚
B.朱自清
C.冰心
D.鲁迅(4)、“再塑生命的人”选自()
A.《繁星·春水》
B.《假如给我三天光明》
C.《朝花夕拾》
D.《从百草园到三味书屋》5、名句默写(10分)
(1)、观沧海中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是:_____________
(2)、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对友人思念之情的句子是:_____________
(3)、次北固山下中蕴含自然哲理的句子是:_____________
(4)、天净沙·秋思中点明主旨的句子是:_____________
(5)、《论语》十二章中强调学习与思考相结合的句子是:_____________二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读《观沧海》,回答问题:
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。(1)、这首诗的作者是()
A.曹操
B.李白
C.杜甫
D.白居易(2)、下列对“日月之行,若出其中”的赏析不正确的一项是()
A.表达了诗人的豪情壮志
B.表现出大海的辽阔
C.承接前面描绘的壮丽景象
D.诗人想象日月从海中升起的景象(3)、诗中“竦峙”一词的意思是()
A.振作精神
B.站立不动
C.高耸挺立
D.拂晓(4)、“幸甚至哉,歌以咏志”在全诗中的作用是()
A.总结全文,抒发诗人情感
B.描写自然景色
C.引出下文
D.表达作者对曹操的敬佩(二)文言文阅读(12分)
阅读《陈太丘与友期行》,回答问题:
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)、下列加点词解释正确的一项是()
A.期日中——期待
B.去后乃至——才到
C.尊君在不——父亲
D.下车引之——拉住(2)、“相委而去”中“委”的意思是()
A.委托
B.弃舍
C.委托给
D.丢下(3)、下列对“日中不至,则是无信”的翻译正确的是()
A.到了中午还没到,这是没有诚信的表现。
B.中午没有到,这是没有资格。
C.中午没有到,这是不守信用。
D.这是不守信用的举动。(4)、元方对友人说的话表明了他()
A.喜欢炫耀
B.有强烈的自尊心
C.具有正义感
D.不懂得礼节(5)、友人“下车引之”说明()
A.他对元方充满敬意
B.他想通过行动弥补错误
C.他想认错
D.他想拉元方去玩(6)、这篇文章告诉我们的道理是()
A.做人要守信用
B.做人要有礼貌
C.要有正确的价值观
D.要尊敬长辈(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《秋天的怀念》,回答问题:
我坐在窗前,看着窗外的落叶,思绪万千。母亲总是说:“秋天的落叶,是树对大地的思念。”她的话语深深地印在我的心里,如今,我终于明白,她是在用秋天的落叶,寄托对自己的思念。(1)、文中的主要描写对象是()
A.落叶
B.母亲
C.窗外
D.秋天(2)、“母亲总是说”这句话的作用是()
A.起承转合
B.引出主旨
C.情感铺垫
D.承上启下(3)、“她的话语深深地印在我的心里”,说明母亲的话()
A.难以忘记
B.表达了爱
C.有教育意义
D.有启发作用(4)、文中“秋天的落叶”象征的是()
A.母亲对大地的感情
B.母亲对儿子的思念
C.母亲的去世
D.母亲的唠叨(5)、文章的情感基调是()
A.忧伤
B.欢快
C.深沉
D.热烈(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《卖油翁》,回答问题:
陈康肃公尧咨善射,十步之外,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。
陈尧咨因之,常以钱覆于盆中,以箭射之,十中八九。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:“无他,但手熟尔。”
康肃笑而遣之。(1)、本文的文体是()
A.记叙文
B.说明文
C.议论文
D.散文(2)、“但手熟尔”在文中的意思最恰当的是()
A.只是手法熟练罢了
B.只是因为手熟
C.只是平时练得多了
D.只是因为他有天赋(3)、本文通过卖油翁的言行告诉我们()
A.一个人的技艺来源于天赋
B.天赋并不能决定一个人成功与否
C.只有勤奋才能取得成功
D.为人要谦虚(4)、“康肃笑而遣之”中“笑”的原因是()
A.卖油翁的行为让他感到好笑
B.卖油翁的话让他觉得好笑
C.卖油翁的话让他顿悟
D.卖油翁没有意识到自己的技艺(5)、本文的作者是()
A.刘向
B.柳宗元
C.王安石
D.欧阳修三、综合性学习(10分)某校开展“传统文化与现代生活”为主题的研究性学习活动。你们小组选择“孝”作为研究主题,收集了大量关于孝道的名言和故事。请结合所学内容,完成下列任务:(1)、请用一句话概括你对“孝”的理解。(2)、请你写出一个你读过的关于孝道的故事,并谈谈你从中得到了什么启示。四、写作(40分)题目:我最难忘的一个人
要求:
1.以记叙文的形式写一篇不少于500字的文章。
2.内容真实,感情真挚。
3.语言流畅,结构清晰。答案及解析一、积累与运用答案:
1、(1)A(2)A(3)A(4)A(5)C(6)A
2、(1)D(2)B(3)C(4)B(5)A(6)C
3、(1)B(2)D(3)B(4)C
4、(1)A(2)A(3)A(4)B
5、(1)水何澹澹,山岛竦峙
(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
(3)海日生残夜,江春入旧年
(4)夕阳西下,断肠人在天涯
(5)学而不思则罔,思而不学则殆解析:
1、本题考查字音辨析。炼字题注重读音和字形的记忆。
2、本题考查词语运用。注意成语的搭配和使用场景。
3、本题考查病句修改。观察句子结构和语义搭配,判断语病。
4、本题考查文学常识。结合课文内容,识别作者及出处。
5、本题考查名句默写。根据课文内容,准确回忆并书写。二、阅读理解答案:
(一)
(1)A(2)A(3)C(4)A(二)
(1)A(2)A(3)C(4)C(5)A(三)
(1)B(2)B(3)C(4)B(5)C(四)
(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D解析:
(一)
1、《观沧海》作者是曹操;
2、“日月之行,若出其中”是比喻手法,表达大海的广阔;
3、“竦峙”是形容山岛高耸挺立;
4、末句总结全文,抒发作者情感,起到点题作用。(二)
1、“期日中”中的“期”是约定之意;
2、“委”的意思是丢下;
3、“日中不至”应译为“到了中午还没到”;
4、元方的话表现出他对父亲诚信的不满;
5、“笑而遣之”说明康肃对卖油翁有所领悟;
6、本文主旨在于说明技艺来源于练习,而非天赋。(三)
1、“孝”是尊敬、爱护父母;
2、答案需结合具体故事谈启示,如:孝道是中华文化的重要组成部分,我们应从小事做起,尊重父母,理解父母。(四)
1、本文为记叙文,通过故事叙述道理;
2、“但手熟尔”强
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