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第第页2026-2027学年冀教版七年级数学下册期末考试卷(含答案与解析)考试时间:120分钟满分:150分姓名:班级:学号:一二三*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前5分钟收取答题卡3、本试卷共35小题,篇幅20+页数,含详细答案解析第I卷客观题一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)1.在平面直角坐标系中,点位于哪个象限?()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如图,菱形中,E,F分别是,的中点,若,则菱形的周长为(

)A.20 B.30 C.40 D.503.以为解的二元一次方程是(

)A. B. C. D.4.在平面直角坐标系内,将点A(1,2)向右平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是()A.(3,1) B.(3,3) C.(2,2) D.(﹣1,3)5.如图是雷达探测到的6个目标,若目标C用(40,120°)表示,目标D用(50,210°)表示,则(30,240°)表示的目标是(

)A.目标A B.目标B C.目标F D.目标E6.如图,矩形纸片中,,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于(

)A. B. C. D.7.某商品经过两次降价,零售价降为原来的,若两次降价的百分率均为x,则列出方程正确的是(

)A. B. C. D.8.把方程改写成用含的代数式表示的形式,正确的是(

)A. B.C. D.9.如图,在菱形ABCD中,∠D=140°,则∠1的大小为()A.15° B.20° C.25° D.30°10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.255054 B.255064 C.250554 D.25502411.的算术平方根是(

)A.7 B.-7 C.±7 D.12.下是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线相等;②它是一个正方形;③它是一个矩形.下列推理过程正确的是()A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③C.由③推出①,由①推出② D.由①推出③,由③推出②13.如图,▱ABCD的周长为32cm,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于点E,则△DCE的周长为()A.8cm B.24cm C.10cm D.16cm14.如图,一个长方形图案是由8个大小相同的小长方形拼成,宽为,设每个小长方形的长为,宽为,根据题意可列方程组为()A. B. C. D.15.在平面直角坐标系中,已知四边形各顶点坐标分别是:,且,那么四边形周长的最小值为()A. B. C. D.16.关于x,y的方程组的解为()A. B. C. D.17.在平面直角坐标系中,点在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限18.若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标(

)A. B. C.或 D.或19.下列各点中,在第二象限的点是()A.(3,4) B.(2,﹣5) C.(﹣5,3) D.(﹣2,﹣5)20.下列命题中,假命题的是()A.四个角都相等的四边形是矩形B.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.对角线相等的平行四边形是矩形、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应的位置上.)(共10题;共30分)21.如图,在和中,,,,点、、在同一条直线上,连结、,下面四个结论:①;②;③;④,其中正确的结论是______(只需填写序号).22.如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标是(−3,1),点A的坐标是(4,3).(1)将△ABC平移后使点C与点D重合,点A、B与点E、F重合,画出△DEF,并直接写出E、F的坐标.(2)若AB上的点M坐标为(x,y),则平移后的对应点M′的坐标为多少?(3)求△ABC的面积.23.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,CF⊥BE,连接AE,G是AB的中点,连接GF,若AE=4,则GF=_____.24.若关于x,y的方程组的解也是二元一次方程的解,则m的值为______.25.如果一个直角三角形的两条边的长分别为3、4,那么第三边的长等于_________.26.在平面直角坐标系中,对于点我们把叫做点P的伴随点,已知的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,这样依次得到,若点的坐标为,则点的坐标为_______27.若是关于、的二元一次方程,则______.28.已知满足方程2x﹣my=4,则m=_____.29.在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)位于第_____象限.30.在长为、宽为的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向割出三个完全相同的小长方形花圃,其示意图如图所示,则每个小长方形花圃的面积是________.第卷主观题、解答题(本大题共5小题,共60分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤等.)(共5题;共60分)31.已知和是关于x,y的二元一次方程mx-ny=10的两个解.(1)求m,n的值.(2)先化简,再求值:(m-n)(4m+n)-(2m+n)(2m-n).32.计算:;33.如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求的长.34.在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示,且点A'的坐标为(﹣2,2),现将三角形ABC平移,使点A变换为A',点B'、C′分别是点B、C的对应点.(1)请画出平移后的三角形A'B'C',并直接写出点B'、C'的坐标;(2)若三角形ABC内有一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P'的坐标为.(3)求四边形A'BCC'的面积.35.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED是菱形.答案及解析1.D【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点坐标为,则它位于第四象限,故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.2.C【分析】由题意可知EF为△ABD的中位线,可求出AB的长,由于菱形四条边相等即可得到周长.【详解】解:∵E,F分别是,的中点,∴EF为△ABD的中位线,∴,∵四边形是菱形,∴,∴菱形的周长为故选:C.【点睛】本题考查了三角形的中位线,菱形的性质,发现EF为△ABD的中位线是解题的关键.3.C【分析】根据二元一次方程的解的定义,将代入各选项逐一排除即可【详解】A.当时,,则不是原方程的解;B.当时,,则不是原方程的解;C.当时,,则是原方程的解;D.当时,,则不是原方程的解;故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的定义,理解定义是解题的关键.4.C【分析】根据直角坐标系和平移的性质计算,即可得到答案.【详解】将点A(1,2)向右平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是(1+1,2),即(2,2)故选:C.【点睛】本题考查了直角坐标系和平移的知识;解题的关键是熟练掌握坐标、平移的性质,从而完成求解.5.D【分析】根据位置的表示方法,第一个数表示距观察站的圈数,第二个数表示度数写出即可.【详解】解:∵目标C用(40,120°)表示,目标D用(50,210°)表示,∴第一个数表示距观察站的圈数,第二个数表示度数,∴表示为(30,240°)的目标是:E.故选:D.【点睛】本题考查了坐标位置的确定,读懂题目信息,理解有序数对的两个数表示的实际意义是解题的关键.6.A【分析】由矩形的性质可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD∥BC,由平行线的性质可折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,可得AF=CF,由勾股定理即可得求DF的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD=4,BC=AD=6,AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,根据折叠的性质得:∠ACB=∠ACE,∴∠DAC=∠ACE,∴AF=CF,设DF=,则CF=AF=AD-DF=,在Rt△CDF中,,∴,解得:,即DF=,故选:A.【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,利用勾股定理求DF的长是本题的关键.7.A【解析】可设原价为1,关系式为:原价×(1﹣降低的百分率)=现售价,把相关数值代入即可.解:设原价为1,则现售价为,可得方程为:,故选:A.本题考查了增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)=后来的量,增长用+,减少用﹣.熟记公式是关键.8.A【分析】要用x的代数式表示y,先移项,再将系数化为1即可.【详解】解:,移项得:,系数化为1,得:,故选:A【点睛】本题考查了解二元一次方程的知识,解本题的关键是把方程中含有x的项移到等号右边,再把y的系数化为1.9.B【分析】由菱形的性质得到DA=DC,∠DAC=∠1,由等腰三角形的性质得到∠DAC=∠DCA=∠1,根据三角形的内角和定理求出∠DAC,即可得到∠1.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DA=DC,∠DAC=∠1,∴∠DAC=∠DCA=∠1,在△ABD中,∵∠D=140°,∠D+∠DAC+∠DCA=180°,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣∠D)=×(180°﹣140°)=20°,故选B.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.10.∴m2﹣2n=16﹣6=10.故选A.【点睛】本题主要考查了积的乘方,代数式求值,解题的关键在于能够准确计算出m,n的值.11.D【分析】由(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n≤2017,解得n≤252,可得在不超过2017的正整数中,“和谐数”共有252个,依此列式计算即可求解.【详解】由(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n≤2017,解得:n≤252,则在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为32﹣12+52﹣32+…+5052﹣5032=5052﹣12=255012.A【分析】先求得,再根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:,的算术平方根为故答案选A.【点睛】此题考查了算术平方根的定义,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.13.A【分析】根据正方形和矩形的性质定理解题即可.【详解】根据正方形特点由②可以推理出③,再由矩形的性质根据③推出①,故选A.【点睛】此题考查正方形和矩形的性质定理,难度一般.14.D【分析】根据平行四边形性质得出AD=BC,AB=CD,OA=OC,根据线段垂直平分线得出AE=CE,求出CD+DE+EC=AD+CD,代入求出即可.【详解】∵平行四边形ABCD,∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,∵EO⊥AC,∴AE=EC,∵AB+BC+CD+AD=32cm,∴AD+DC=16cm,∴△DCE的周长是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=16cm,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的周长,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.15.A【分析】根据图形,在题中找到x、y的等量关系即可得到答案.【详解】解:由题意可得,大长方形的宽是x与y的和∴x+y=60又∵小长方形的长是宽的3倍∴x=3y∴方程组为:故选A.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键在于能够准确根据图形找到等量关系.16.A【分析】如图,把向上平移一个单位得:,作关于直线的对称点连接,交直线于连接,则此时四边形的周长最短,再利用勾股定理可得:,利用从而可得答案.【详解】解:如图,把向上平移一个单位得:,作关于直线的对称点连接,交直线于连接,,由四边形是平行四边形,所以此时:四边形的周长最短,故选:【点睛】本题考查的是图形与坐标,勾股定理的应用,轴对称的性质,平行四边形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.17.A【分析】先把两方程相减可求出,然后利用代入法求,从而得到方程组的解.【详解】解:①-②得,把代入②得,解得,所以方程组的解为,故选:A.【点睛】本题考查了解二元一次方程组:利用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组.18.D【详解】根据各象限内点的坐标特征知点P(1,-5)在第四象限.故选D.19.D【分析】根据点到两坐标轴的距离相等列出绝对值方程,然后求解即可.【详解】解:点到两坐标轴的距离相等,,或,解得或,点的坐标为或;故选:.【点睛】本题考查了点的坐标的表示,依据题意列出绝对值方程是解题的关键,难点在于绝对值方程的求解.20.C【分析】根据平面直角坐标系内各象限坐标的特点即可完成.【详解】解:A、(3,4)是第一象限内的点,故选项A不合题意;B、(2,﹣5)是第四象限内的点,故选项B不合题意;C、(﹣5,3)是第二象限内的点,故选项C符合题意;D、(﹣2,﹣5)是第三象限内的点,故选项D不合题意;故选择:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系内,各个象限内的点的坐标特点,熟练掌握该知识点是解题关键.21.C【分析】根据平行四边形,矩形,菱形和正方形的判定进行判断即可.【详解】解:A、四边形的内角和为360°,∵四个角都相等,∴四边形的每个角都等于90°,∴此四边形是矩形,故该命题是真命题;B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线垂直的平行四边形是菱形,故该命题是真命题;C、对角线互相平分、互相垂直且相等的四边形才是正方形,故该命题是假命题;D、对角线相等的平行四边形是矩形,是真命题.故选C.【点睛】本题考查了从对角线来判断特殊四边形的方法:对角线互相平分的四边形为平行四边形;对角线互相垂直平分的四边形为菱形;对角线互相平分且相等的四边形为矩形;对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形.22.①②③.【分析】①由条件证明,就可以得到结论;②由就可以得出,就可以得而得出结论;③由条件知,由,就可以得出结论;④为直角三角形就可以得出,由和是等腰直角三角形就有,,就有就可以得出结论.【详解】解:①∵,∴.∴.在和中,,∴.∴,故①正确;②∵,∴.∵,∴.∴.∴.∴.故②正确;③∵,∴.∴∴.故③正确;④∵,∴.∵,,,∴,.∵,∴∴.故④错误.故答案为:①②③.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,垂直的性质和判定的应用,等腰直角三角形的性质的应用,勾股定理的应用,能利用全等三角形的性质和判定求解是解此题的关键.23.(1)见解析,E(0,2),F(-1,0);(2)M′的坐标为(x-4,y-1);(3)△ABC的面积为.【分析】(1)根据点A及其对应点D的位置知,需将△ABC先向左平移4个单位,再向下平移1个单位,据此作出点A,B的对应点,顺次连接可得;(2)根据平移规律左减右加,上加下减的规律解决问题;(3)利用割补法求解可得.【详解】解:(1)如图所示,△DEF即为所求,由图知,E(0,2),F(-1,0);(2)由图知,M′的坐标为(x-4,y-1);(3)△ABC的面积为2×3-×1×2-×1×2-×1×3=.【点睛】本题考查了作图-平移规律,点的位置与坐标的关系,解题的关键是理解平移的概念,记住平移后的坐标左减右加,上加下减的规律,属于中考常考题型.24.2【分析】根据平行四边形的性质结合角平分线的定义可求解∠CBE=∠BEC,即可得CB=CE,利用等腰三角形的性质得到BF=EF,进而可得GF是△ABE的中位线,根据三角形的中位线的性质可求解.【详解】在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠ABE=∠BEC.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CBE=∠BEC,∴CB=CE.∵CF⊥BE,∴BF=EF.∵G是AB的中点,∴GF是△ABE的中位线,∴GF=AE,∵AE=4,∴GF=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形中位线的性质,证明GF是△ABE的中位线是解题的关键.25.3【分析】联立不含m的方程求出x与y的值,进而求出m的值即可.【详解】联立得:,①×3+②×4得:17x=68,解得:x=4,把x=4代入①得:y=−1,把x=4,y=−1代入得:4m−2m+1=7,解得:m=3,故答案为3【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握运算法则是解题关键26.5或【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边4既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即4是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【详解】解:设第三边为x,(1)若4是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理,得32+42=x2,所以x=5.(2)若4是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理,得32+x2=42,所以x=所以第三边的长为5或故答案为:5或.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,解题关键是注意当已知条件中没有明确哪是斜边时,要分情况讨论.27.【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.【详解】解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(−3,1),A4(0,−2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505…1,∴的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故答案是:(3,1).【点睛】考查点的坐标规律,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.28.1【分析】根据二元一次方程满足的条件,即只含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程,即可求得的值.【详解】解:根据题意,得且,解得.故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数的项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程,熟练掌握二元一次方程的定义是解决本题的关键.29.2【分析】根据方程的解的定义,把这对数值代入方程,那么得到一个含有未知数m的一元一次方程,从而求出m的值.【详解】把代入二元一次方程2x﹣my=4得2+m=4,解得:m=2.故答案为2.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的定义,理解定义是关键.30.四.【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断其所在的象限.【详解】解:因为点A(2,﹣3)的横坐标是正数,纵坐标是负数,所以点A在平面直角坐标系的第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.31.32【分析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=20m,小矩形的2个宽+一个长=16m,设出长和宽,列出方程组即可得答案.【详解】解:设小矩形的长为xm,宽为ym,由题意得:,解得:,即小矩形的长为8m,宽为4m.答:一个小矩形花圃的面积32m2,故答案为:32【

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