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文档简介
2027届安徽省六安市天堂寨初级中学数学九年级第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是()A. B. C. D.2.下列四个函数中,y的值随着x值的增大而减小的是()A.y=2x B.y=x+1 C.y=(x>0) D.y=x2(x>0)3.下列函数,当时,随着的增大而减小的是()A. B. C. D.4.如图,正方形中,点、分别在边,上,与交于点.若,,则的长为()A. B. C. D.5.下列运算中正确的是()A.a2÷a=a B.3a2+2a2=5a4C.(ab2)3=ab5 D.(a+b)2=a2+b26.如图,菱形的边长是,动点同时从点出发,以的速度分别沿运动,设运动时间为,四边形的面积为,则与的函数关系图象大致为()A. B.C. D.7.下列命题是真命题的是()A.如果|a|=|b|,那么a=bB.平行四边形对角线相等C.两直线平行,同旁内角互补D.如果a>b,那么a2>b28.已知一个正多边形的一个外角为锐角,且其余弦值为,那么它是正()边形.A.六 B.八 C.十 D.十二9.如图所示的几何体的左视图是()A. B.C. D.10.如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象相交于点A,B,已知点A的坐标为(-2,1),点B的纵坐标为-2,根据图象信息可得关于x的方程=kx+b的解为()A.-2,1 B.1,1 C.-2,-2 D.无法确定11.下列命题错误的是()A.经过三个点一定可以作圆B.经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心C.同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等D.三角形的外心到三角形各顶点的距离相等12.抛物线y=3(x+2)2﹣(m2+1)(m为常数)的顶点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点A(a,2019)与点A′(﹣2020,b)是关于原点O的对称点,则a+b的值为_____.14.若2是一元二次方程x2+mx﹣4m=0的一个根,则另一个根是_________.15.如图,平行四边形中,,,,点E在AD上,且AE=4,点是AB上一点,连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,连接DG,则线段DG的最小值为____________________.16.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于________.17.函数y=kx,y=,y=的图象如图所示,下列判断正确的有_____.(填序号)①k,a,b都是正数;②函数y=与y=的图象会出现四个交点;③A,D两点关于原点对称;④若B是OA的中点,则a=4b.18.平面直角坐标系内的三个点A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3),___确定一个圆.(填“能”或“不能”)三、解答题(共78分)19.(8分)解一元二次方程:.20.(8分)如图,点D是AC上一点,BE//AC,AE分别交BD、BC于点F、G,若∠1=∠2,线段BF、FG、FE之间有怎样的关系?请说明理由.21.(8分)现有三张分别标有数字-1,0,3的卡片,它们除数字外完全相同,将卡片背面朝上后洗匀.
(1)从中任意抽取一张卡片,抽到标有数字3的卡片的概率为;(2)从中任意抽取两张卡片,求两张卡片上的数字之和为负数的概率.22.(10分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.(1)求证:AP=BQ;(2)当BQ=时,求的长(结果保留);(3)若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.23.(10分)全国第二届青年运动会是山西省历史上第一次举办的大型综合性运动会,太原作为主赛区,新建了很多场馆,其中在汾河东岸落成了太原水上运动中心,它的终点塔及媒体中心是一个以“大帆船”造型(如图1),外观极具创新,这里主要承办赛艇、皮划艇、龙舟等项目的比赛.“青春”数学兴趣小组为了测量“大帆船”AB的长度,他们站在汾河西岸,在与AB平行的直线l上取了两个点C、D,测得CD=40m,∠CDA=110°,∠ACB=18.5°,∠BCD=16.5°,如图1.请根据测量结果计算“大帆船”AB的长度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin16.5°≈0.45,tan16.5°≈0.50,≈1.41,≈1.73)24.(10分)某中学准备举办一次演讲比赛,每班限定两人报名,初三(1)班的三位同学(两位女生,一位男生)都想报名参加,班主任李老师设计了一个摸球游戏,利用已学过的概率知识来决定谁去参加比赛,游戏规则如下:在一个不透明的箱子里放3个大小质地完全相同的乒乓球,在这3个乒乓球上分别写上、、(每个字母分别代表一位同学,其中、分别代表两位女生,代表男生),搅匀后,李老师从箱子里随机摸出一个乒乓球,不放回,再次搅匀后随机摸出第二个乒乓球,根据乒乓球上的字母决定谁去参加比赛。(1)求李老师第一次摸出的乒乓球代表男生的概率;(2)请用列表或画树状图的方法求恰好选定一名男生和一名女生参赛的概率.25.(12分)如图,已知矩形ABCD.在线段AD上作一点P,使∠DPC=∠BPC.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)26.化简:,并从中取一个合适的整数代入求值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小灯泡发光的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,现任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的有6种情况,∴小灯泡发光的概率为=.故选:A.此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.2、C【分析】根据一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,结合自变量的取值范围,逐一判断.【详解】解:A、y=2x,正比例函数,k>0,故y随着x增大而增大,错误;B、y=x+1,一次函数,k>0,故y随着x增大而增大,错误;C、y=(x>0),反比例函数,k>0,故在第一象限内y随x的增大而减小,正确;D、y=x2,当x>0时,图象在对称轴右侧,y随着x的增大而增大,错误.故选C.本题考查二次函数的性质;一次函数的性质;反比例函数的性质.3、D【分析】根据各个选项中的函数解析式,可以判断出当x>0时,y随x的增大如何变化,从而可以解答本题.【详解】在y=2x+1中,当x>0时,y随x的增大而增大,故选项A不符合题意;在中,当x>0时,y随x的增大而增大,故选项B不符合题意;在中,当x>0时,y随x的增大而增大,故选项C不符合题意;在y=−x2−2x=−(x+1)2+1中,当x>0时,y随x的增大而减小,故选项D符合题意;故选:D.本题考查一次函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,可以判断出当x>0时,y随x的增大如何变化.4、A【分析】根据正方形的性质以及勾股定理求得,证明,根据全等三角形的性质可得,继而根据,可求得CG的长,进而根据即可求得答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,,∴,,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∵,,∴,,∴,故选A.本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,三角函数等知识,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的运用.5、A【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以,积的乘方和完全平方公式的知识求解即可求得答案.【详解】解:A、,故A选项正确;B、,故B选项错误;C、,故C选项错误;D、,故D选项错误.故选:A.本题考查合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以,积的乘方和完全平方公式等知识,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.6、C【分析】根据题意可以求出各段对应的函数解析式,再根据函数解析式即可判断哪个选项是符合题意的,本题得以解决.【详解】解:∵菱形ABCD的边长为4cm,∠A=60°,动点P,Q同时从点A出发,都以1cms的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,
∴△ABD是等边三角形,
∴当0<x≤4时,
y=×4×4×sin60°−x•sin60°x=4−x2=x2+4;
当4<x≤8时,
y=×4×4×sin60°−×(8−x)×(8−x)×sin60°=−x2+4x−12=−(x−8)2+4;∴选项C中函数图像符合题意,故选:C.本题考查动点问题的函数图象,解答本题的关键是明确题意,求出各段对应的函数解析式,利用数形结合的思想解答.7、C【解析】根据绝对值的定义,平行线的性质,平行四边形的性质,不等式的性质判断即可.【详解】A、如果|a|=|b|,那么a=±b,故错误;B、平行四边形对角线不一定相等,故错误;C、两直线平行,同旁内角互补,故正确;D、如果a=1>b=﹣2,那么a2<b2,故错误;故选C.本题考查了绝对值,不等式的性质,平行线的性质,平行四边形的性质,熟练掌握各性质定理是解题的关键.8、B【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.【详解】∵一个外角为锐角,且其余弦值为,∴外角=45°,∴360÷45=1.故它是正八边形.故选:B.本题考查根据正多边形的外角判断边数,根据余弦值得到外角度数是解题的关键.9、A【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】从左边看共一列,第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:A.本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.10、A【分析】所求方程的解即为两个交点A、B的横坐标,由于点A的横坐标已知,故只需求出点B的横坐标即可,亦即求出反比例函数的解析式即可,由于点A坐标已知,故反比例函数的解析式可求,问题得解.【详解】解:把点A(﹣1,1)代入,得m=﹣1,∴反比例函数的解析式是,当y=﹣1时,x=1,∴B的坐标是(1,﹣1),∴方程=kx+b的解是x1=1,x1=﹣1.故选:A.本题考查了求直线与双曲线的交点和待定系数法求反比例函数的解析式,属于常考题型,明确两个函数交点的横坐标是对应方程的解是关键.11、A【解析】选项A,经过不在同一直线上的三个点可以作圆;选项B,经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心,正确;选项C,同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确;选项D,三角形的外心到三角形各顶点的距离相等,正确;故选A.12、C【分析】根据二次函数的性质求出抛物线的顶点坐标,根据偶次方的非负性判断.【详解】抛物线y=3(x+2)2﹣(m2+1)的的顶点坐标为(﹣2,﹣(m2+1)),∵m2+1>0,∴﹣(m2+1)<0,∴抛物线的顶点在第三象限,故选:C.本题考查的是二次函数的性质,掌握二次函数的顶点坐标的确定方法、偶次方的非负性是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:∵点A(a,2019)与点A′(﹣2020,b)是关于原点O的对称点,∴a=2020,b=﹣2019,∴a+b=1.故答案为:1.此题主要考查了关于原点对称的点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.14、-4【分析】将x=2代入方程求出m的值,再解一元二次方程求出方程的另一个根.【详解】解:将x=2代入方程得,,解得,∴一元二次方程为解方程得:∴方程得另一个根为-4故答案为:-4.本题考查的知识点是解一元二次方程,属于基础题目,比较容易掌握.15、【分析】结合已知条件,作出辅助线,通过全等得出ME=GN,且随着点F的移动,ME的长度不变,从而确定当点N与点D重合时,使线段DG最小.【详解】解:如图所示,过点E做EM⊥AB交BA延长线于点M,过点G作GN⊥AD交AD于点N,∴∠EMF=∠GNE=90°∵四边形ABCD是平行四边形,BC=12∴AD∥BC,AD=BC=12,∴∠BAD=120°,∴∠AFE+∠AEF=60°又∵EG为EF逆时针旋转120°所得,∴∠FEG=120°,EF=EG,∴∠AEF+∠GEN=60°,∴∠AFE=∠GEN,∴在△EMF与△GNE中,∠AFE=∠GEN,∠EMF=∠GNE=90°,EF=EG,∴△EMF≌△GNE(AAS)∴ME=GN又∵∠EAM=∠B=60°,AE=4,∴∠AEM=30°,,,∴,∴当点N与点D重合时,使线段DG最小,如图所示,此时,故答案为:.本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、全等三角形的构造、几何中的动点问题,解题的关键是作出辅助线,得到全等三角形,并发现当点N与点D重合时,使线段DG最小.16、【详解】∵AB∥CD∥EF,∴,故答案为.17、①③④【分析】根据反比例函数、一次函数的性质以及反比例函数系数k的几何意义即可判断.【详解】解:由图像可知函数y=kx经过一、三象限,h函数y=,y=在一、三象限,则k>0,a>0,b>0,故①正确;由图像可知函数y=与y=的图像没有交点,故②错误;根据正比例函数和反比例函数的图像都是中心对称图像可知,A,D两点关于原点对称,故③正确;若B是OA的中点,轴OA=2OB,作AM⊥x轴于M,BN⊥x轴于N,∴BN∥AM,∴△BON∽△AOM,∴,∴,∴b=4a,故④正确:故答案为①③④.本题考查了相似性质、反比例函数、一次函数的性质以及反比例函数系数k的几何意义,数形结合的思想是解题的关键18、不能【分析】根据三个点的坐标特征得到它们共线,于是根据确定圆的条件可判断它们不能确定一个圆.【详解】解:∵B(0,-3)、C(2,-3),∴BC∥x轴,而点A(1,-3)与C、B共线,∴点A、B、C共线,∴三个点A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3)不能确定一个圆.故答案为:不能.本题考查了确定圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆.三、解答题(共78分)19、,.【分析】根据因式分解法即可求解.【详解】解:∴x-1=0或2x-1=0解得,.此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法的应用.20、BF2=FG·EF.【解析】由题意根据BE∥AC,可得∠1=∠E,然后有∠1=∠2,可得∠2=∠E,又由∠GFB=∠BFE,可得出△BFG∽△EFB,最后可得出BF2=FG•FE.【详解】解:BF2=FG·EF.证明:∵BE∥AC,∴∠1=∠E.∵∠1=∠2,∴∠2=∠E.又∵∠BFG=∠EFB,∴△BFG∽△EFB.∴,∴BF2=FG·EF.本题考查相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是根据BE∥AC,得出∠1=∠E,进而判定△BFG∽△EFB.21、(1);(2).【分析】(1)利用概率公式求解即可;(2)利用画树状图得出全部可能的情况,再找出符合题意的情况,即可得出所求概率.【详解】解:(1),∴抽到标有数字3的卡片的概率为;(2)解:用树状图列出所有可能出现结果:共有6种等可能结果,其中2种符合题意.∴(数字之和为负数)=.本题考查的知识点是用树状图法求事件的概率,根据题意找出全部可能的情况,再找出符合题意的情况是解此题的关键.22、(1)详见解析;(2);(3)4<OC<1.【分析】(1)连接OQ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性质即可得证.(2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在Rt△BOQ中,根据余弦定义可得cosB=,由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根据直角三角形的性质得OQ=4,结合题意可得∠QOD度数,由弧长公式即可求得答案.(3)由直角三角形性质可得△APO的外心是OA的中点,结合题意可得OC取值范围.【详解】(1)证明:连接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切线,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90∘,在Rt△APO和Rt△BQO中,,∴Rt△APO≌Rt△BQO,∴AP=BQ.(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,∴∠AOP=∠BOQ,∴P、O、Q三点共线,∵在Rt△BOQ中,cosB=,∴∠B=30∘,∠BOQ=60°,∴OQ=OB=4,∵∠COD=90°,∴∠QOD=90°+60°=150°,∴优弧QD的长=,(3)解:设点M为Rt△APO的外心,则M为OA的中点,
∵OA=1,
∴OM=4,
∴当△APO的外心在扇形COD的内部时,OM<OC,
∴OC的取值范围为4<OC<1.本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL证出Rt△APO≌Rt△BQO;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键.23、“大帆船”AB的长度约为94.8m【分析】分别过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点E、F,设DE=xm,得BF=AE=CE=(x+40)m,AE=x,列出方程,求出x的值,进而即可求解.【详解】分别过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点E、F,设DE=xm,易知四边形ABFE是矩形,∴AB=EF,AE=BF.∵∠DCA=∠ACB+∠BCD=18.5°+16.5°=4
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