2026年未成年人学校保护条例教师考核题库及答案

2026年未成年人学校保护条例教师考核题库及答案一、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.根据《未成年人学校保护条例》，学校保护工作的首要原则是下列哪一项？A.提高学业成绩优先B.最有利于未成年人原则C.维护教师管理权威优先D.维护学校声誉优先答案B2.教师发现学生正在遭受或疑似遭受家庭暴力时，正确的做法是：A.认为属于家庭内部事务，不予干预B.立即报告学校，由学校按规定履行强制报告义务C.只通知家长自行处理D.在班级内公开讨论以引起关注答案B3.学校对违纪学生进行教育惩戒时，下列哪一项做法符合条例精神？A.公开张贴处分决定并附带学生照片B.因学生违纪责令其停课一周以上作为惩戒C.对学生进行批评教育，注重教育转化与心理疏导D.将惩戒情况向全校通报并允许学生起哄答案C4.以下哪项不属于学校应当提供的保护范畴？A.人身安全保护B.心理健康保护C.财产安全保护D.受教育权保护答案C5.教师在课堂上发现两名学生发生肢体冲突，其中一人有明显受伤迹象，首先应当：A.继续授课，课后处理B.立即制止冲突并查看伤情，通知学校医务人员C.让其他学生围观以警示D.将双方拉开后当众严厉批评受伤较重一方答案B6.学校组织学生参加校外集体活动时，教师随行保护的比例和方案应当：A.由学校自行决定，无明确要求B.按照活动风险程度，制定安全预案并配备足够随行人员C.仅在发生事故后补充制定预案D.只安排一名教师随行即可答案B7.关于学校对学生个人信息的保护，下列说法正确的是：A.学校可以随意公开学生成绩排名B.学校及教师不得非法买卖、泄露学生个人信息C.教师因工作需要可以在社交媒体公开学生家庭住址D.学生个人信息保护不适用于未成年学生答案B8.学生出现明显心理异常，教师第一时间应当：A.在班级内公开谈论以寻求同学帮助B.及时向学校心理辅导教师或相关机构反映，给予关注和保护C.要求学生自行调整，不要影响学习D.通知其他家长共同监督答案B9.学校在聘用教职工时，对存在性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录的人员应当：A.经领导批准可以聘用B.不得聘用C.试用考察一年后聘用D.视岗位需求酌情考虑答案B10.学校应当如何处理学生之间的欺凌行为？A.视为学生内部矛盾，任其自行解决B.立即制止，对欺凌者开展教育惩戒，对受欺凌者进行保护和心理疏导C.只处理造成严重后果的欺凌行为D.将双方各打五十大板，简单了结答案B11.学校对学生实施教育惩戒时，不得采取的方式是：A.点名批评B.课后留校教导C.辱骂、贬损学生人格D.书面检讨答案C12.学生上课期间，校外人员强行闯入校园并持械伤人，学校应当：A.立即报警并组织学生疏散避险B.让学生自行逃离C.只关闭校门，不做其他处置D.要求教师和学生共同徒手制服闯入者答案A13.校园医务室或保健室应当至少配备的人员是：A.专职或兼职的具有相应资质的卫生专业技术人员B.班主任兼任C.由体育教师兼任D.由学校保安兼任答案A14.教师发现学生携带管制刀具进入校园后，正确的处理方式是：A.让学生自己保管到放学后带回家B.立即予以收缴，并按规定上报学校处理C.没收后私下处理，不记录不报告D.对学生搜身检查答案B15.学校对学生宿舍管理，下列做法中正确的是：A.男教师可以随意进入女生宿舍检查B.宿舍管理制度应当符合学生身心特点，保护学生隐私和安全C.女生宿舍可以由男性宿管员单独管理D.宿舍检查无需提前告知答案B16.学生无故未到校上课，学校首先应当：A.立即按照国家规定报告并通知学生监护人B.等待学生自行返校C.在学生回校后补办请假手续D.仅在本班记录缺勤即可答案A17.学校对遭受欺凌、性侵害的学生，下列做法正确的是：A.为保护学校声誉，尽量内部消化B.保护学生个人隐私，开展心理辅导和转介服务，依法处理C.让学生自己面对，锻炼抗压能力D.将涉事学生信息公开曝光答案B18.条例中“强制报告制度”的主体理解，以下表述正确的是：A.只有班主任有报告义务B.学校及教职工均有报告义务C.报告属于道义责任，不报告不承担法律后果D.只有在学生死亡后才需要报告答案B19.学校通过互联网开展教育教学活动时，下列做法错误的是：A.选用符合学生身心特点的网络产品和课程B.对学生进行网络安全和网络素养教育C.为便于管理，强制学生统一购买指定品牌电子设备D.采取必要措施防止学生沉迷网络答案C20.学校对学生的考试成绩和排名，正确的处理方式是：A.必须全校公示排名B.可以公开发布，但允许学生对成绩提出异议C.考试分数和排名不得公开，成绩可通过适当方式告知学生和家长D.只需通知家长，无需告知学生本人答案C二、多项选择题（每题2分，共20分，少选、多选、错选均不得分）1.根据条例，学校应当保护未成年学生的哪些基本权利？A.生命健康权B.受教育权C.人格尊严权D.参与学校事务的知情权和表达权答案ABCD解析学校保护涵盖人身安全、受教育权、人格尊严、参与权等多个方面，体现全面保护理念。2.学校在预防和制止学生欺凌工作中，下列做法正确的是：A.建立学生欺凌防控专项制度B.对全体学生进行反欺凌专题教育C.对存在欺凌苗头的学生及时进行教育干预D.对受欺凌学生进行保护和心理疏导答案ABCD解析条例要求学校建立欺凌防控制度，注重预防教育、早期干预和事后保护。3.学校的下列哪些制度属于未成年人学校保护的工作制度？A.学生欺凌防控制度B.预防性侵害、性骚扰工作制度C.学生体质监测与心理健康管理制度D.食品安全管理制度答案ABCD解析学校保护涉及安全、健康、权益维护等多个方面，需建立系统配套制度。4.教师在教育教学活动中，不得实施下列哪些行为？A.体罚或变相体罚学生B.讽刺、挖苦、歧视学生C.因学业成绩差而当众羞辱学生D.依法实施教育惩戒答案ABC解析教师依法实施教育惩戒受保护，但体罚、侮辱、歧视属禁止行为。5.学校接到关于教职工性侵害、性骚扰学生的举报后，应当：A.立即开展调查核实B.保护受害学生隐私C.依法向有关部门报告D.对涉事教职工视情节依法依规严肃处理答案ABCD解析学校对性侵害、性骚扰举报零容忍，须依法处置并保护学生。6.关于学生课间休息和课外活动，下列表述正确的是：A.学校不得占用课间休息时间讲课B.学校应保证学生每天有适当的体育活动时间C.不得以安全为由取消全部课外活动D.学校可以根据教学需要随意取消假期答案ABC解析条例保障学生休息、娱乐和体育锻炼时间，禁止随意挤占，假期安排须依法。7.学校对未成年学生进行处分时，应当遵循的要求有：A.处分前听取学生及其监护人的陈述和申辩B.处分决定书送达学生及其监护人C.告知学生及监护人申诉途径D.对处分后确有悔改表现的学生，可按规定予以撤销答案ABCD解析学校处分须程序正当，保障学生及监护人的知情权、申辩权和申诉权。8.下列属于学校强制报告情形的是：A.学生遭受或疑似遭受性侵害B.学生遭受或疑似遭受虐待、遗弃C.学生遭受或疑似遭受家庭暴力D.学生遭受意外伤害答案ABC解析强制报告主要针对性侵害、虐待、遗弃、家庭暴力等严重侵害情形，意外伤害按校园安全事故处理程序处置。9.学校开展劳动教育时，下列做法符合规定的是：A.根据学生年龄特点安排适宜的劳动实践B.不得组织学生参加高强度、有安全隐患的劳动C.不得以劳动名义惩罚学生D.不得将劳动作为变相罚款或惩戒手段答案ABCD解析劳动教育应适合学生身心特点，保障安全，禁止异化为惩罚手段。10.学生在校期间突发疾病或受伤，学校应当：A.立即采取急救措施B.及时通知学生监护人C.严重时立即送医救治D.等待监护人到达后再处理答案ABC解析学校有首遇负责和及时救助义务，不能消极等待。三、判断题（每题1分，共15分）1.学校可以以学生成绩差为由，要求家长将学生转学。答案错误2.学校及教职工发现学生遭受性侵害时，应当依法履行强制报告义务。答案正确3.教师对学生的批评教育，不得含有侮辱、歧视性语言。答案正确4.学校不得以任何理由开除或者变相开除义务教育阶段的未成年学生。答案正确5.学校组织学生参加社会实践活动时，可以安排学生从事高空作业等危险劳动。答案错误6.教师因学生违反课堂纪律，可以要求学生在教室外罚站一上午。答案错误7.学校对有不良行为的学生，可以采取训导、专题教育等管教措施。答案正确8.学生携带手机进入校园，学校可以根据依法制定的管理规定进行统一管理。答案正确9.学校发现学生有明显心理异常，可以以保护隐私为由不予干预。答案错误10.学校应当定期开展安全事故防范演练，提高学生自我保护意识和能力。答案正确11.教师可以使用学生的完整肖像制作短视频公开发布，用于展示班级风貌。答案错误12.学校在处分学生后，还应当对受处分学生进行跟踪教育和帮助。答案正确13.校园内发生欺凌事件，只要双方家长协商一致，学校可以不作记录和上报。答案错误14.学校可以强制或者变相强制学生参加课后服务，并收取高额费用。答案错误15.学校应当依法制定校规校纪，并在实施前向学生、家长公布。答案正确四、简答题（每题7分，共35分）1.简述教师在预防和处置学生欺凌事件中的主要职责。答案(1)在日常教育教学中开展反欺凌教育，引导学生树立尊重、友爱的行为规范；(2)关注学生异常行为和情绪变化，对欺凌苗头早发现、早干预、早报告；(3)发现欺凌事件后立即制止，保护受欺凌学生，防止伤害扩大；(4)及时报告学校，协助开展调查，如实提供情况；(5)配合学校对受欺凌学生进行心理疏导，对欺凌学生进行教育转化。解析教师是学校反欺凌工作的第一道防线，职责涵盖预防、发现、制止、报告和后续教育五个环节。2.简述学校在未成年人保护中履行“强制报告”义务的主要情形。答案(1)学生遭受或者疑似遭受性侵害；(2)学生遭受或者疑似遭受虐待、遗弃；(3)学生遭受或者疑似遭受家庭暴力；(4)学生遭受或者疑似遭受拐卖、绑架、组织强迫卖淫等违法犯罪侵害；(5)其他严重侵害未成年学生身心健康或者导致学生面临危险的情形。学校及教职工发现上述情形，应当立即向公安机关、民政、教育等有关部门报告，不得瞒报、迟报、漏报。解析强制报告制度是学校保护的核心制度，教师和学校均负有法定报告义务，报告情形以严重侵害学生权益的违法犯罪为主。3.简述学校在保障学生休息、娱乐和体育锻炼方面的具体要求。答案(1)合理安排教学时间，不得随意侵占课间休息、法定节假日和寒暑假；(2)保证学生每天合理的校内体育锻炼时间，开齐开足体育课；(3)不得因学业成绩或其他原因取消学生的体育活动和课外活动；(4)为学生提供必要的娱乐、活动场所和设施，开展适合学生身心特点的文体活动；(5)减轻学生过重课业负担，保障睡眠时间。解析学生休息权和健康权是学校保护的重要方面，条例通过限制侵占时间、保障体育活动、减轻课业负担等措施加以落实。4.列举教师不得实施的行为类型（至少列出五类）。答案(1)体罚或者变相体罚学生；(2)侮辱、贬损、歧视学生；(3)性侵害、性骚扰学生或者与学生发生不正当关系；(4)索要、收受学生及家长财物，或者参加由学生及家长付费的宴请、旅游等活动；(5)非法泄露、买卖学生个人信息；(6)有偿补课或者向学生及家长推销商品、服务；(7)因学生家庭背景、学业成绩等对其进行区别对待。解析条例以负面清单形式划出教师行为底线，上述行为均属明令禁止，