【学校-少先队】少先队建队日主题活动方案

【学校—少先队】少先队建队日主题活动方案活动主题：高举队旗跟党走，少年接力新长征纪念中国工农红军长征胜利90周年·小学部1—6年级全体少先队员1949年10月13日，中国少年先锋队正式建立。2026年10月13日，是第77个建队日。今年，中国工农红军长征胜利迎来90周年。学校少先队大队以"高举队旗跟党走，少年接力新长征"为主题，组织小学部全体少先队员举行主题大队会。用一场规范的队仪式、一堂队史微课、一次擂台问答、一段长征故事、一场沉浸体验，把红色的种子种进孩子心里，让胸前的红领巾真正"红"起来。本方案为当天单场次执行版，流程、分工、准备、安全一表到位，可直接打印下发各组。📷排版提示：此处可插入一张往年建队日大队会全景照片（横图，突出队旗与红领巾）。一、活动背景建队日是少先队组织最重要的纪念日，也是开展组织教育、仪式教育的关键节点。当前，部分队员对队的历史、队旗队徽的含义、队的作风了解不深，"戴红领巾"更多停留在形式层面。今年适逢长征胜利90周年，为把宏大主题讲成孩子听得懂的故事，大队部将队史学习与长征精神结合起来，以仪式+体验+激励三段式设计本次主题大队会，推动少先队员从"知道"走向"认同"，从"认同"走向"践行"。二、活动主题与目标高举队旗跟党走少年接力新长征目标1通过规范完整的队仪式，增强少先队员的光荣感与组织归属感。目标2借助建队日队史学习，让队员知道队的来历、旗帜、标志与作风。目标3以长征胜利90周年为切入点，引导队员理解"新长征"的当代含义。目标4通过讲故事、情景体验、颁章激励，把爱国情、强国志转化为日常行动。三、时间、地点与对象活动时间2026年10月13日（周【二】）下午【14:00—14:50】活动地点学校【风雨操场/报告厅】参加人员小学部1—6年级全体少先队员、中队辅导员、大队辅导员、校领导着装要求校服整洁、佩戴红领巾；队干部佩戴队干部标志预计时长约50分钟（含入场列队）四、组织领导与分工岗位负责人主要职责总指挥大队辅导员【XXX】方案审定、流程把控、现场指挥与应急处置主持大队长/副大队长串场主持、环节衔接、时间提示旗手【XXX】中队出旗、退旗；另备候补旗手2名音响视频【XXX】出旗曲、队歌伴奏、退旗曲、背景视频、话筒摄影宣传【XXX】拍照摄像、撰写简讯、当日推送公众号会场纪律各中队辅导员组织列队入场、全程随队维持秩序道具奖章【XXX】长征拼图道具、抢答题库、奖章证书、横幅医疗保障【XXX】现场值守，突发情况第一时间处置五、活动流程全程约50分钟，各环节严格卡时，由总指挥举牌提醒。序环节主要内容时长1整队报告各中队长整队，依次向大队长报告人数2′2宣布开始主持人宣布大队会开始，介绍活动主题与到场领导1′3出队旗奏《出旗曲》，旗手持大队旗出场，全体立正敬队礼2′4唱队歌指挥领唱《中国少年先锋队队歌》，全体齐唱2′5建队日致辞校领导或大队辅导员作建队日寄语，讲明大队会意义3′6队史微课堂《红领巾的生日》——建队日由来、队旗队徽含义、队的作风5′7队知识擂台《红领巾知多少》分年级梯队抢答，覆盖队章常识与队礼仪8′8红色故事宣讲《长征路上的少年》——辅导员与队员代表讲述长征故事8′9情景体验《少年接力新长征》——长征路线拼图接力/情景诗朗诵10′10重温誓词大队长领誓，全体队员举起右手重温入队誓词2′11颁章仪式为获评队员颁发红领巾奖章【红星章/火炬章】5′12呼号辅导员领呼"准备着：为共产主义事业而奋斗！"全体答"时刻准备着！"1′13退旗奏《退旗曲》，全体敬队礼，旗手退场，大队会结束2′提示：本批如安排二年级新队员入队，可将入队仪式插入第9环节之后（宣布名单—授红领巾—宣誓—新队员代表发言），整体时长增加约8分钟，建议提前至【13:50】开始。六、重点环节实施说明1

队史微课堂《红领巾的生日》讲什么：1949年10月13日建队；大队旗（五角星加火炬）、队徽的含义；红领巾是红旗的一角；队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结；队的创立者和领导者是中国共产党。怎么讲：配合PPT图文，控制在5分钟，多用提问、少用长句。收尾：抛一个问题交给下一环节——"红领巾为什么是红色的？"21—2年级/3—4年级/5—6年级三个梯队出题，难度递增，每队【3】名选手。题型：必答+抢答，答对发一枚小贴纸，重在参与，不当众批评。题库示例：①红领巾代表什么？②队礼怎么行、代表什么？③我们的呼号是什么？④队的作风是哪八个字？⑤大队旗上的图案是什么？3大队辅导员1人+队员代表【2】人；可邀请校外辅导员或家长志愿者。推荐篇目：《半条被子》《金色鱼钩》《丰碑》《一袋干粮》《红小鬼》。要求：每篇控制在2分钟以内，讲完由队员说一句"我学到的"。可与《家校任务通·建队日新长征特辑》"任务二·练一段红领巾讲解"打通，队员在家庭端提前练习。4

情景体验《少年接力新长征》方案A·推荐长征路线拼图接力——把瑞金、遵义、泸定桥、雪山草地、会宁做成拼图，各中队派【4】人接力完成，拼成后由主持人串讲该地故事。方案B情景诗朗诵——《七律·长征》+《少年中国说》节选，配乐朗诵。方案C校内"微长征"定向打卡，设置【5】个打卡点集章完成（需提前勘点）。优先选A：受场地天气影响最小，道具可提前一天做好，现场最稳。5

颁章仪式依据本学期"红领巾奖章"争章进度，现场颁发【红星章/火炬章】。建议按年级分批上台，校领导与大队辅导员共同颁章并合影；其余队员以掌声祝贺，营造"争章光荣"的氛围。📷排版提示：此处可插入2—3张照片位（队知识擂台、长征拼图接力、颁章合影），建议一横两竖。七、前期准备◆提前一周1.大队部确定方案、流程表与分工，报德育处审批。2.各中队完成队知识擂台选手报名、红色故事宣讲人选推荐。3.启动与《家校任务通》家庭端任务的衔接（讲解练习、红色故事共读）。4.完成新队员入队名单核定与公示（如本批安排入队）。◆提前三天1.拷贝并试播：队旗、队歌伴奏、出旗曲退旗曲、背景视频、PPT。2.制作长征路线拼图道具、抢答题库、奖章与证书。3.大队长、旗手、主持人集中彩排【1】次。4.确认到场领导、校外辅导员、家长志愿者名单。◆活动当天上午1.布置会场：横幅"高举队旗跟党走，少年接力新长征"、队徽背景板、各中队座位区。2.音响话筒最后调试，安排【2】名候补旗手待命。3.各中队辅导员提前【10】分钟带队入场，按指定位置列队。4.医疗箱、饮用水就位，明确应急通道。八、安全与纪律要求1.

出旗、退旗、呼号、唱队歌时全体立正，行标准队礼，队礼保持至乐曲结束。2.

队员有序入场、退场，按指定路线带回，不得追逐推挤。3.

会场内不喧哗、不随意走动，各中队辅导