2025~2026学年江西抚州市南城县实验中学高一上学期期末物理试卷

2025~2026学年江西抚州市南城县实验中学高一上学期期末物理试卷一、单选题1.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示，为某地图app软件的一张截图，表示了某次导航的具体路线，其推荐路线中有一组数据：15分钟、6.2公里，这组数据对应的物理量是（）

A．时刻位移B．时刻路程C．时间位移D．时间路程2.一位同学在平直的跑道上跑步，以x表示他相对于出发点的位置。如图所示，近似描写了他在时刻到这段时间的图像。关于该同学的运动，下列说法中正确的是（）

A．时间内的位移为0B．时间内的位移为C．时间内的速度是D．时间内的速度是3.在中华文化的瑰宝中，传统文房四宝——笔、墨、纸、砚，一直占据着举足轻重的地位。墨汁是利用砚台与墨条间的摩擦磨制而成的。若墨条速度方向水平向右，且砚台静止在水平桌面上，则（）

A．砚台对墨条的摩擦力方向水平向右B．砚台对墨条的摩擦力方向水平向左C．桌面对砚台的作用力方向水平向左D．桌面对砚台的作用力方向水平向右4.2024年11月2日，中国航空产业大会暨南昌飞行大会在南昌举行，江西制造闪耀天空。如图所示，虚线为一架飞机加速飞行的一段轨迹，P是轨迹上的一点，四位同学分别画出了带有俯头的线段甲、乙、丙、丁来描述飞机经过P点时的加速度方向，其中可能正确的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁5.如图是高中物理必修一封面上的照片，近似认为砂粒下落的初速度为零，忽略空气阻力以及砂粒间的相互影响，重力加速度大小，则出口下方处的砂粒速度大小为（）

A．B．C．D．6.如图所示，一辆货车运载着完全相同的圆柱形光滑空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定。上一层只有一只油桶C，摆放在油桶A、B之间，没有用绳索固定。货车沿平直公路向前做匀加速直线运动，已知重力加速度大小为g，若油桶C与油桶A、B未发生相对运动，则货车的最大加速度为（）

A．B．C．D．7.某同学体重，乘电梯上行时，用手机内置传感器测得某段时间内电梯的加速度如下图所示。竖直向上为正方向。关于该段时间下列说法正确的是（）

A．该同学处于失重状态B．电梯向下加速运动C．该同学受到的最小支持力约为D．该同学受到的最大支持力约为二、多选题8.如图所示，某次无人机的灯光秀表演中，一架无人机突然停止工作。在重力作用下竖直下落，下落的中途刮起水平方向的大风，已知水平风力恒定，则下列说法中正确的是（）

A．无人机的落地时间不受该风力影响B．无人机的落地时间会因为该风力变长C．刮风后无人机的轨迹是曲线D．刮风后无人机的轨迹是直线9.如图所示，在套圈游戏中小朋友将套圈水平抛向地面的玩具，结果套圈落在玩具的右侧P点。若不计空气阻力，为了套住玩具，小朋友再次水平抛套圈时可以（）

A．保持抛出点高度不变，减小初速度B．增大抛出点高度，增大初速度C．保持抛出点高度不变，增大初速度D．保持初速度不变，减小抛出点高度10.为了抗击病毒疫情，保障百姓的基本生活，许多快递公司推出了“无接触配送”。快递小哥想到了用无人机配送快递的方法，某次配送快递无人机在飞行过程中，水平方向速度及竖直方向与飞行时间t的关系图象如图甲、乙所示。关于无人机的运动说法正确的是（）

A．t2时刻，无人机运动到最高点B．0~t1时间内，无人机做直线运动C．t3时刻，无人机的速度大小为D．t3～t4时间内，无人机做匀变速曲线运动三、实验题11.某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。(1)该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是______

A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法(2)关于该实验的操作，下列说法中不正确的是______。

A．实验时，先接通打点计时器电源，后释放小车B．必须保证钩码的质量远大于小车的质量C．每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力D．连接小车和钩码的细线要与长木板保持平行(3)为了平衡摩擦力，应调整轨道倾斜度，使小车______。

A．能在轨道上保持静止B．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动C．不受牵引时，沿轨道做匀速运动D．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动(4)在本实验中认为细线的拉力F等于钩码的总重力mg，已知三位同学利用实验数据作出的图像如图中的1、2、3所示下列分析正确的是______。

A．出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力B．出现图线2的原因可能是钩码的质量不合适C．出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾角过大12.为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：（1）如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面．如图乙所示的实验：将两个完全相同的1、2斜滑道分别上下固定在同一竖直面内，斜滑道的最底端分别放置两个完全相同的小球；另取两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板连接，则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2，这两个实验说明()A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动．B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动C.不能说明上述规律中的任何一条D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质（2）如图丙，某同学在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出．则：(g取)①小球平抛运动的初速度为______m/s②小球运动到b点的速度为______m/s③抛出点坐标x=______cm，y=______cm四、解答题13.在平坦的雪地上用的水平拉力恰好可以拉着满载而归的雪橇做匀速直线运动。已知雪橇的总质量为，重力加速度大小。求：(1)雪橇与雪地的动摩擦因数；(2)欲使雪橇以的加速度做匀加速直线运动，则施加的水平恒力为多大？14.如图，某轰炸机进行投弹演习，轰炸机在某一高度处沿水平方向以210m/s的速度向目标匀速飞行，飞行到P点时投弹，炸弹刚好垂直坡面击中斜坡上的目标A点，斜坡的倾角为37°，不计空气阻力，重力加速度大小取10m/s2，，，求：(1)炸弹击中A点时的速度大小；(2)炸弹在空中运动的时间。15.如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连，轻绳OA与竖