黑龙江牡丹江市宁安第二中学宁安第三中学宁安第四中学2027届年九年级上学期10月阶段学情自测语文试卷（无答案）

2026—2027学年度第一学期九年级综合练习(一)语文考生注意：1.考试时间90分钟2.全卷共三道大题，总分120分3.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。一、知识积累与运用(25分)为纪念长征胜利90周年，学校筹备了“赓续长征志，青春赴新程”主题展演，请同学们踊跃参与，展现新时代青少年的风采。【完善展板】宣传小组拟制作一期“长征永志，薪火相传”宣传展板，请你帮忙补充、修改。1.展板中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(3分)A.底韵(yùn) B.精髓(suí) C.嘶哑(yǎ) D.汲(jí)取2.展板第三栏文字中有一处乱码，此处应填入一个恰当的成语是()(3分)A.画龙点睛 B.走投无路 C.前仆后继 D.知行合一3.展板划线句有语病，修改正确的一项是()(3分)A.通过翻越雪山的艰苦征程，使红军磨砺出顽强不屈的意志。（把“磨砺”改为“培养”）B.红军战士英勇作战的事迹，广泛在群众中流传。（在句末加上“开来”）C.红军将士的崇高品格和英雄事迹时时回荡在我们脑海。（删去“崇高品格和”）D.长征精神在一代代青年传承、弘扬、赓续过程中发挥了重要作用。（将“传承”和“赓续”交换位置）【创作节目】创编小组选用毛泽东《七律·长征》作为朗诵节目素材，请完成下面任务。七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。4.小组同学针对尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”产生朗读分歧。小语同学：朗读这一句，全程保持高昂洪亮的声调，从重到强，一气读完，突出胜利的狂喜。小文同学：朗读时，“更喜岷山千里雪”放缓语速，带着历经磨难后的欣慰，语调微微上扬；读到“三军过后尽开颜”音量逐步放开，舒展从容，将喜悦慢慢释放，不宜一上来就高声呐喊。你更支持哪一位同学的朗读设计？请结合诗句内涵阐述理由。（4分）5.思思同学在电脑上撰写的活动结束语，不小心被组内同学弄乱了顺序。请你帮思思将下列句子组成语意连贯的一段话，选出排序最恰当的一项是()(2分)①长征精神，早已熔铸为中华民族宝贵的精神财富。②血战湘江、巧渡金沙江、飞夺泸定桥，一段段惊心动魄的征程，定格成不朽的红色记忆。③九十载岁月流转，长征故事依旧震撼人心。④红军以坚定的理想信念，跨越千山万水，完成了震撼世界的伟大远征。⑤新时代青年更当传承长征精神，不畏艰难，勇担时代使命。A.③①②④⑤ B.④②③①⑤ C.④①②③⑤ D.③②④①⑤【布置会场】设计小组带领组员们布置会场，请你协助完成。6.组员们计划在会场悬挂一副对联，上联已经拟好，下联最适合的一项是()(3分)上联：雪山草地存忠骨下联：____________________________A.凝浩气万里长征 B.千秋伟业丹心铸C.赓传星火启新程 D.赤帜烽烟照汗青7.为了更好地弘扬中华优秀文化，设计组从浩如烟海的文化典籍中选取了几句作为背景墙。请你在划线处补写正确的诗文句子。（7分）古代文人常借山水、明月抒怀言志。登临岳阳楼，阴雨连绵之时，湖面浪涛汹涌，“阴风怒号，①”，迁客骚人触景生情，生出“②，感极而悲者矣”的悲慨；待到春风和煦，月光洒满湖面，“浮光跃金，③”，游人顿生愉悦之情。漫步滁州琅琊山，山间朝暮变幻，“日出而林霏开，④”，晨昏之景美不胜收。李白在《行路难》中，借壮阔景象抒发对理想的执着追求：“⑤，直挂云帆济沧海。”苏轼中秋望月，《水调歌头》中“⑥，⑦。”把对亲人的思念化为美好祝愿。二、阅读理解与分析(45分)(一)名著阅读，回答问题。(4分)8.校文学社本期推荐的经典书目是《简·爱》，成员们阅读后对主人公简·爱展开了探讨。有人认为简·爱是E人，有成员认为是I人。请你结合原著内容和链接材料，判断简·爱的人格倾向。（4分）【链接材料】MBTI理论中，E(外倾)、I(内倾)代表心理能量的不同取向。外倾型(E人)的能量来自外部人际与活动；内倾型(I人)的能量来自内心思考与自省。该区分并不等同于性格外向或胆怯，仅体现获取精力的偏好，不存在好坏高下之别。（节选自《ThePreferences:E—I,S—N,T—F》）(二)古诗文阅读(13分)【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【丙】范文正公义田记钱公辅①范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。②方贵显时，置负郭①常稔②之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食人一升，岁衣人一缣③，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然④有余而无穷。屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。③初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧，唯以施贫活族之义，遗其子而已。（节选自《古文观止·义田记》）【注释】①负郭：靠近外城。②稔：rěn，丰收。③缣：细绢。④沛然：充足的样子。9.【甲】诗不乏刚健昂扬之气，作者是通过哪些意象来表现的？结合具体诗句简要分析。（2分）10.根据方法提示，解释下列加点的词语。（2分）文言语句方法提示释义(书写汉字)微斯人，吾谁与归语境推断法(1)施贫活族词类活用(2)11.请用“/”给文中画波浪线的句子断句，限三处。（3分）公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。13.结合【乙】【丙】文章内容，简要分析范仲淹的人物形象。（2分）(三)实用类文本阅读兴趣小组在搜集材料时，几则关于饮食文化的材料引起了大家的兴趣。请你认真阅读，完成下列任务。（10分）材料一：中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、粤菜的鲜美等。中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。（摘编自《中国饮食文化》）材料二：不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”。从某种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就，正是中国饮食文化的突出特点之一。在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”，都充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。（摘编自《我国饮食的调味艺术》）材料三：张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，而张骞“凿空”西域的同时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张骞通西域时带到新疆种植并不断改良而成的。葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢。（摘编自《张骞通西域的历史馈赠》）14.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们的生活方式和中国社会的变迁。B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。C.调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。D.孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。15.下列诗句可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一项是()(2分)A.长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。B.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。C.姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。D.桂江霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。16.根据材料一，概括中国饮食的特点，完成下图。（3分）17.有人说，中国饮食文化之所以魅力长存，根源于坚守本土特色；也有人认为，它的生命力来自不断对外交流融合。请结合三则材料，谈谈你的看法。（3分）(四)思辨类文本阅读系统地学习了九上第二单元之后，学生们搜集到一篇相似主题的文章，并对此展开激烈讨论。请你认真阅读文章，完成下列任务。（7分）以自强为笔，绘就时代华章①“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句古训，穿越千年的岁月，依然如洪钟大吕般激荡人心。天行刚健，永不停歇；君子立身，亦当效法天地，以奋发向上的姿态、永不懈怠的初心，在人生的道路上砥砺前行。在机遇与挑战并存的时代，面对“内卷”的焦虑与“躺平”的诱惑，重温这句古训，更具发人深省的现实意义。人生从无坦途，前路总有坎坷风雨、挑战磨砺，唯有将自强刻入心中、化为行动，方能跨越阻碍，活出属于自己的价值。②自强不息，是困境中破局的利刃，是直面挫折的坚韧。人生之路，困难与矛盾如影随形，唯有以理性视角正视这份常态，方能从容应对。困难与矛盾，是人生的必修课，不因逃避而消，不因畏惧而减。古有越王勾践，面对亡国之辱，卧薪尝胆，终以三千越甲吞灭强吴，在绝境中迸发出自强的力量；今有失聪的贝多芬，在无声的黑暗里谱写出《命运交响曲》的绝唱，用音符诉说着对命运的抗争。挫折是人生的试金石，唯有理性正视、在挫折中锤炼，方能实现破局。于青年而言，挫折是建立抗逆力的关键，唯有迎难而上，方能在逆境中磨砺出坚韧的意志。③自强不息，是勤学不辍的执着，是苦练内功的沉淀。自强不息，从非仅凭一腔热血，更需扎实本领作为支撑。时代飞速迭代，知识持续更新，倘若固步自封、止步不前，便会失去直面挑战的底气。古有匡衡凿壁偷光，在微光中坚持苦读，终成一代鸿儒；今有“中国天眼”之父南仁东，跋山涉水，在无数个不眠之夜中攻克技术难题，将梦想化为国之重器。无论是古人的“凿壁偷光”，还是今人的“夜以继日”，都印证了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真理。青年当保持空杯心态，在书本中汲取智慧，在实践中积累经验，让学习成为终身习惯，以过硬本领为自强护航。④自强不息，是时代中担当的脊梁，是家国情怀的升华。“知责任者，大丈夫之始也。”自强不息，并非孤芳自赏，而是如孟子所言“穷则独善其身，达则兼济天下”的担当。新时代的重任落在肩头，青年应扣好人生的首粒扣，勇挑重担。百年前，青年学子振臂高呼“为中华之崛起而读书”，将个人命运与家国命运紧紧相连；百年后，无数青年在科技创新的前沿、在乡村振兴的基层、在抗灾救灾的现场，用行动诠释着担当。梁启超曾言：“少年强则国强。”青年之自强，必然在时代需要处绽放光芒。唯有将个人奋斗融入国家发展的洪流，方能在时代的长空下，绘就最绚丽的华章。⑤“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”自强不息，是刻在中华民族骨子里的精神底色，也是每个普通人成就自我的必经之路。它从不是空洞的口号，而是融入日常的点滴行动，是正视困境的坚韧，是勤学不辍的执着，是实干攻坚的勇毅。愿吾辈青年，以自强为帆，以实干为桨，在人生的海洋中不畏风浪，勇往直前，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴汇聚磅礴力量！18.小文、小语和思思阅读文章后，进行了沟通交流。请你根据文章内容，补全他们的对话。（3分）小文：读完这篇文章，我觉得本文中心论点就是引用句“天行健，君子以自强不息”，全文只论述了遇到挫折要坚强。小语：我不同意你的观点。本文的中心论点应该是(1)，思思：我也同意小语的观点，我想绘制本文的思维导图，但我在梳理论证思路时有些疑问。你们能帮我厘清，补全导图吗？小文、小语：我们一起来完成。19.思思准备为第①段补充一个论据，搜集到两则材料：材料一：江梦南自幼失聪，依靠唇语刻苦学习，一路克服重重求学障碍，考上清华博士，练就过硬学识本领。材料二：苏炳添日复一日坚持科学训练，突破年龄与身体极限，打破亚洲纪录，用拼搏书写黄种人的短跑奇迹。思思纠结了很久，不知道该选哪一则放在第①段。请你帮她做出选择，并结合文章内容简述理由。（2分）20.有同学读完文章提出疑问：“现在提倡接纳自我，是不是遇到困难不必硬扛，适度躺平也是一种智慧？”请结合本文观点，联系你的学习生活，谈谈你的看法。（2分）(五)文学类文本阅读品读《1934年的月光》，回答问题。（11分）1934年的月光欧阳华丽①刘安古半个月的辛苦没有白费，在黄茅养伤的97名红军战士中的20名已经痊愈。这天他接到通知，郴县县委半夜一点会派人上山，接这20名红军战士去追赶长征途中的战友。②晚饭后，草棚外寒风兮兮，月亮从树林边上升起来。大壮避开人悄悄顺着坡后的小路来到了刘安古家。刘安古生在草药世家。自从11月接受了郴县县委把97名伤员交由他负责救治、护理的任务，他和儿子紧绷的神经就再也没有放松过。且不说伤员每天疗伤、治病用药量大，家里的草药根本是杯水车薪；黄茅耕地少，粮食从哪来？还有，国民党反动派如果发现蛛丝马迹，那整个村子都会招来灭顶之灾……但他们没有叫苦怕累，白天为伤员敷药、治疗，晚上躲过敌人的封锁，跋山涉水去安源等地挖草药。因为连轴转，刘安古累得两次昏倒在了伤员安置点。③刘安古的儿子刘乙生正在清洗草药。见大壮下山来家里，有些吃惊：“大晚上你下山干什么？”大壮看着院里的几大筐草药，说：“兄弟，今天就让我帮你把这些草药都洗了吧。”他刚撸起袖子，刘乙生就拦住了他：“你可不能沾这么冷的水。赶快回去睡觉！”他推着大壮往外走，大壮眼眶湿湿的，心里说：好兄弟，我今晚就要走了，以后可不一定有机会好好答谢你们父子俩了啊！④深黑的天空，半个月亮悬挂在枝头上，没有云雾的遮挡，显得越发明亮。大壮转身来到了黄大伯家。大壮他们刚到黄茅没几天，一天夜里天气突然变冷，呼啸的北风夹杂着小雪粒从四面透风的草棚吹进来。一直有些低烧的他扛不住严寒的侵袭，不住地抽搐、战栗。护理他的黄大伯便把自己身上的棉衣脱下给他盖上，又坐在他的头顶处，用身体挡住狂风。早上大壮睁开眼睛时，发现黄大伯只穿着夹衣，身上的棉衣则盖在自己身上。一股暖流涌上心头，他把被窝里的手伸出来，握住了黄大伯冰冷的手……⑤大壮从村口刚挑了两担水回来倒在大水缸里，黄大伯就听到声音起来了。他上下打量大壮：“伤好了得把力气留着打敌人，家里这点事我能行，快回去睡觉吧！”大壮一肚子的话，又不知从何说起，只得一步三回头地走了。⑥清冷的月光泻下银辉，大壮想起禾花嫂正在坐月子，天气寒冷，不如给她家劈些柴。谁知刚进院子便看到小六子已经在屋后靠山崖的空地上劈完一堆柴火，小跑着把劈好的柴抱到院里摞起来。他们刚到黄茅时，禾花嫂已经身怀六甲，她挺着大肚子，和村里几个细心的嫂子一起照顾伤病员。她眼看着山里缺吃少药，看在眼里急在心上。其中一个姓王的小战士年纪小，伤得重，一张脸惨白得像刷过的墙，尤其揪她的心。生产后，她跟丈夫商量把自己坐月子的甜酒、鸡蛋和托人从县上买的几斤肉都送上山给伤员们补充营养。丈夫心疼她，又担心没有奶水，饿着孩子，当然不同意。禾花嫂说：“家里总比山上好对付。我少吃这一点，最多就是掉几斤肉，可那些重伤的战士掉的有可能就是命啊！”最终她说服了丈夫，把好不容易弄到的营养品都送到了山上。几个重伤员听说这事后，端着碗，落了泪。⑦空地上摞起了一大垛劈柴，看样子够禾花嫂家做一年饭了，两人擦擦脸上的汗，向山上赶去，在半山腰又碰到了几个晚上要一起出发的战士。大壮长了个心眼，叮嘱大家回安置点时，隔两分钟进一个，千万不要同时进去。⑧半夜一点，县委的同志带着20个战士刚刚来到村口，意想不到的一幕发生了。黄茅的好些村民涌了过来，他们把蒸熟的红薯、鸡蛋一个个往战士们手上塞，叮嘱他们一定要好好保重身体。⑨县委的同志有些恼：“这是谁泄的密？”⑩刘安古说：“我一定查！”⑪月光如流水般倾泻下来，给大家的脸上镀上了一层肃穆。县委的同志看看战士们和村民们的样子，心里酸酸的，一挥手：“算了，下不为例！”