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2026年北师大版初三语文下册第三单元专项训练模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拙劣(zhuōliè)气氛(qìfēn)B.潦草(liáocǎo)愧怍(kuìzuò)拘束(jūshù)C.纨绔(wánkù)感慨(gǎnkǎi)憎恶(zēngwù)D.潜移默化(qiányímòhuà)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)恍惚(huǎnghū)2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了:人生的价值,不在于索取,而在于奉献。B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”C.这本书的内容,既丰富又有趣,让人爱不释手。D.他长得像他的父亲,高高的个子,浓眉大眼。3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是()A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.晚上睡觉时喜欢发出奇怪的声响4.下列文学常识表述错误的一项是()A.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。B.冰心,原名谢婉莹,是中国现代著名女作家、诗人,代表作有《寄小读者》《繁星•春水》等。C.老舍,原名舒庆春,是中国现代著名作家,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。D.钱钟书,原名钱钟英,是中国现代著名作家、学者,代表作有《围城》《管锥编》等。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.桌子上放着一本昨天买的新书和一支钢笔。6.《老王》一文中,老王最突出的品质是()A.勤劳善良B.聪明能干C.勇敢正直D.坚韧不拔7.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“她的眼睛像星星一样明亮。”(比喻)B.“风儿唱着歌,唤醒了沉睡的田野。”(拟人)C.“虚心使人进步,骄傲使人落后。”(排比)D.“他的声音像洪钟一样有力。”(比喻)8.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生最突出的教学特点是()A.严格要求B.循循善诱C.严厉苛刻D.随心所欲9.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他这次考试成绩突飞猛进,真是令人刮目相看。B.这部电影情节跌宕起伏,令人毛骨悚然。C.他的演讲慷慨激昂,令人叹为观止。D.这幅画的色彩绚丽多彩,令人目不暇接。10.《我的老师》一文中,作者最想表达的情感是()A.对老师的感激之情B.对老师的敬佩之情C.对老师的思念之情D.对老师的厌恶之情二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》的作者是________,________国作家。2.《老王》的作者是________,________国作家。3.《叶圣陶先生二三事》的作者是________,________国作家。4.《我的老师》的作者是________,________国作家。5.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生最突出的教学特点是________。6.《老王》中,老王最突出的品质是________。7.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是________。8.《我的老师》中,作者最想表达的情感是________。9.《阿长与〈山海经〉》中,“我”渴望得到的书是________。10.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生最著名的作品是________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》。()2.《老王》选自杨绛的《干校六记》。()3.《叶圣陶先生二三事》选自老舍的《骆驼祥子》。()4.《我的老师》选自魏巍的《谁是最可爱的人》。()5.《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长是又敬又怕。()6.《老王》中,老王是一个善良、老实的人。()7.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生的教学特点是严格要求。()8.《我的老师》中,作者最想表达的情感是对老师的思念之情。()9.《阿长与〈山海经〉》中,“我”渴望得到的书是《山海经》。()10.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生最著名的作品是《背影》。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长的感情变化过程。2.简述《老王》中,老王的人物形象特点。3.简述《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生的教学风格特点。4.简述《我的老师》中,作者对老师的怀念之情体现在哪些方面。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“她是一个劳动妇女,地位低下,文化水平不高,但她心地善良,淳朴忠厚。她对我有恩,我至今不能忘记。”(1)这段文字选自哪篇文章?(2)文中的“她”指的是谁?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?2.阅读下面的文字,回答问题。“他是一位伟大的教育家,他的教学风格严谨而不失温和,他的作品影响了一代又一代人。”(1)这段文字选自哪篇文章?(2)文中的“他”指的是谁?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?3.阅读下面的文字,回答问题。“他是一位普通的劳动者,但他用自己的善良和真诚,感动了周围的人。他的生活虽然贫困,但他的精神却非常高尚。”(1)这段文字选自哪篇文章?(2)文中的“他”指的是谁?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?4.阅读下面的文字,回答问题。“她是一位伟大的女性,她的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。她的作品不仅深受读者喜爱,而且对后世产生了深远的影响。”(1)这段文字选自哪篇文章?(2)文中的“她”指的是谁?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“气氛”应读qìfēn;C项“纨绔”应读wánkù;D项“潜移默化”应读qiányímòhuà。2.A解析:B项引号使用错误,应为“老师问:‘你为什么迟到?’他说:‘因为路上堵车。’”;C项逗号使用错误,应为“这本书的内容,既丰富,又有趣,让人爱不释手。”;D项顿号使用错误,应为“他长得像他的父亲,高高的个子,浓眉大眼。”3.C解析:阿长最让“我”感到厌烦的是她喜欢在“我”面前说长道短。4.D解析:钱钟书原名钱钟书。5.B解析:A项成分残缺,应为“通过这次活动,我深刻认识到团结合作的重要性。”;C项否定不当,应为“为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。”;D项搭配不当,应为“桌子上放着一本昨天买的新书和一支钢笔。”6.A解析:老王最突出的品质是勤劳善良。7.C解析:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”是对比,不是排比。8.B解析:叶圣陶先生的教学特点是循循善诱。9.A解析:“刮目相看”指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待。10.A解析:作者最想表达的情感是对老师的感激之情。二、填空题1.鲁迅,中国2.杨绛,中国3.叶圣陶,中国4.魏巍,中国5.循循善诱6.勤劳善良7.总是喜欢在“我”面前说长道短8.对老师的感激之情9.《山海经》10.《背影》三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长的感情变化过程:起初,“我”对阿长是又敬又怕,因为她地位低下,文化水平不高,而且有些迷信;后来,“我”逐渐理解了阿长的善良和淳朴,对她产生了感激之情;最后,“我”对阿长充满了敬佩之情,因为她为我买来了《山海经》。2.《老王》中,老王的人物形象特点:老王是一个善良、老实、不幸的人。他虽然生活贫困,但仍然坚持劳动,对“我”一家充满感激之情,送鸡蛋和香油,尽管自己生活困难,也尽力帮助别人。3.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生的教学风格特点:叶圣陶先生的教学风格严谨而不失温和,他注重培养学生的自学能力,强调“教是为了不教”,他的作品影响了一代又一代人。4.《我的老师》中,作者对老师的怀念之情体现在哪些方面:作者对老师的怀念之情体现在对老师的外貌、性格、教学风格的回忆中,也体现在对老师教诲的铭记和对老师深切的感激之情中。五、应用题1.(1)这段文字选自《阿长与〈山海经〉》。(2)文中的“她”指的

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