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文档简介
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音。每段录音后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。5.Howwillthespeakersprobabl听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。听第6段录音,回答第6、7题。听第7段录音,回答第8、9题。听第8段录音,回答第10至12题。听第9段录音,回答第13至16题。听第10段录音,回答第17至20题。第二部分阅读(共两节,满分50分)AWalk3——MoonlightUndertheS22.WhatdopeoplejoiningWalk3havetodo?A.Wearproperclothes.B.JoinawalkiA.Theyincludedifficultclimbing.B.TheyareforexBOnmyfirstround-the-worldtrip,Iplannedeverythingoutinadvance.Iforhowlong,andhowIwouldgetthyears,howIplanmytravelhaschanged.Now,I'′malast-minuteplannerandsesomethingdifferentwhenyouchangeyourmindorsometHowever,mostnewtravellersbehavequitedifferently——theyoverplantheirtrips.Theirwholejourneyisscheduled.Twodayshere,threedaysthere.Iunderstandwhypeopledothat.WhentratherthanwasteasButintravel,lessismore.Spendingmoretimeinoneplatamorerelaxedpace,seemorethanjusttheatractions,andopenupyoursWhenIfirstmademytravlessontolearn.Ithinkthebesttripplanistoworkoutthegeneralpathyouwanttotake,bookthefirstfewnightrip,andletyourtravelsunfoldfromthere.Thiswayyouareneverlock24HowdoestheauthorusuallyplantrD.Bybookingthewholejourneyahea25.Whydomostnewtravellersplantheirtripsingreatdetail?D.ToleavetimeforuneA.TravellersusuallyavB.ChangingtravelplansoftD.Arewardingtripdoesnothavetoincludemanyplaces.27.WhatcouldbethebesttitleforthepaCfA.TherolesofcallsinkeepB.ThebenefitsofmessaginD.Thechallengesoflearningtousemessagingapps.D“Areyouevenlisteningtome?”It'saqwaspublishedonApril28intheJournalofThescientistsstudiedtheadolescentbrains,andfoundthhearingMom'svoicetriggersastronachangehappens.Themother'svTeenagersnolongerfindtheirmothresponsivetoallvoicesingeneral,whetherneworremembered.Thechangeiareabletoguessachild'sagesimplybasedonhowthknowyou'redoingthis.You'rejustbeingyou:You'withthem.Yourmindisincreasinglyreactivetoandattractedtotheseunfamiliarvoices."Alargenumberofstudieshaveshownthatforyoungchildren,amother'svoiceplaysanimportantakessensethatachild'sbrainwouldbeespeciallyintunewithfHowever,therecomesapointwhenbeneficial.“Whenteensappeartobedisobwanttopaymoreattentiontovoicesoutsidetheirhome,"saysneuroscientistVinodMenon,alsofromStanfordUniversity.Thesechangescouldbteenagerstobetterunderstandtheideasofothers.Thesearechangesthathelpteensformconnectiowhichallowthemtobesociallyconfidentoutsideth33.Whatdoestheunderlin34.WhatcanweinferfromDanielAbrams'sw第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)Finally,datapredictionhelpsteachersknowaboutstudents’futurelearning第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)f41.A.shootup43.A.prevent47.A.wonderful48.A.warnedB.informedC.convinc50.A.likedB.developedC.found51.A.strangeB.familiar52.A.stopB.start53.A.timeB.factC.ideaD.m第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下列短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AIcan'twaittodescribetoyou56seniorhighschoopportunitytoacquiregreatknowletogetafocusinlife;bpositive,60hopefullyyouwillliveahappBadifferentratetoyourfriends.Youmightworryaboutyourchangingvoice,wtoomuch,yourparentsareoftenthefirsttargetsofyouranger.Sometimes,familytensionsmayseemimpossiblet62,thekeytokeepingthepeaceisregularandhonestcommunication.WhenyoudisagreewithyoutheywillgetadvicefromhealthexpeTotellthetruth,Ioftenstruggle.deal.Heisanxiousabouthisskinwithlotsofredspbecameangryandwehadabigargument.Hetospotsallthetime.Thewholeexperience第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)(1)写作词数应为80个左右;第二节(满分25分)surprise,therepairworkwasactuallyverygood.Atdinnertime,sheaskedherboyifhebrokethevase.FearingNowwithsomechocolatesinhand,theboy'sbadattitudedisappeared.123456789ACBCBABCAACABABCBDADBCDABDACCACDACGBDDDBACAACBDBBCCAA【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了卡洛秋季徒步节的四条徒步路线。21.D细节理解题。根据Walk1—The23.D细节理解题。根据Walk1—TheNaturalWorB24.B细节理解题。根据第一段中的“Now,I′malast-minuteplannerandseldomtravelwithanyplan.”可知,作者现在通常到最后一刻才做旅行计划。26.D推理判断题。第四段强调1essismore”,并指出在一个地方停留更久有助于深入体验当地生活。据此可.推断,旅行是否充实,并不取决于游览目的地的数量。27.A主旨大意题。全文结合作者的经历,强调减少过度规划、保持行程灵活能够带来更好的旅行体验。“Planless,EnjoyMore”最能概括文章主旨。C28.B细节理解题。根据第二段可知,作者误接电话后通常会说稍后回电,随即发出一条消息。因此,作者通常会给来电者发一条简短的文字消息,B项正确。29.D推理判断题。第六段对比了两种沟通方式:文字消息可以搁置数小时甚至数天,电话则要求人们立即关注。据此可以推断,文字消息让接收者更能自主决定何时回复。D项是对这一对比的合理推断。30.A态度推断题。最后一段先承认文字消息和电子邮件传递基本信息的效率,再指出它们未必是最好的沟通方式。作者以“交流更多,倾听却更少”结尾,流露出对这种变化的担忧。因此选A.Concerned,意为“担忧的”。31.C主旨大意题。文章主要围绕“电话交流逐渐减少”这一现象展开。作者先结合自身经历指出如今人们越来越少打电话,随后分析即时通讯软件普及后电话逐渐失去原有地位的原因,并进一步指出,即时通信未必有利于真正的沟通和倾听。A项仅涉及电话在维系亲密关系中的作用,范围过窄;B项只强调即时通讯软件传递信息的便利性,并非全文重点;D项“学习使用即时通讯软件的困难”文中并未提及。因此,文章重点讨论的是电话使用减少对人际沟通所产生的影响,故选C.D【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了青少年对母亲声音的反应的变化及其背后的神经科学原因,以及这种变化对青少年社交发展的影响。32.C目的推断题。根据第一段中的“Anewstudy,whichwaspublished...JournalofNeuroscience..(我们对某些声音的反应随时间自然变化,使得我们母亲的声音感觉不那么重要)”可知,第一段提出问题,是为了引出文章主题,青少年对母亲声音的反应的变化。故选C。33.A词义猜测题。分析画线词所在句“Mom'svoicetriggersastronganduniquereaction(母亲的声音_强烈又独特的反34.C推理判断题。根据第三段DanielAbrams所说的话:“Justasababyknowstopayattentiontohisorhermother'svoice,anadolescentknowstopayattentiontonovelvoices”可知,就像婴儿知道要关注母亲的声音一样,青少年自然而然地会被新的声音所吸引,而不是故意忽视母亲的声音。故选C。35.D推理判断题。由最后一段最后两句:“Thesechangescouldbenormalpartsofhealthysocialdevelopment,allowingteenagerstobetterunderstandtheideasofothers.Thesearec36.A空处位于段首,是本段主题句。下文提到AI分析学生个人表现与学习习惯,定制合适的学习计划,弥补知识漏洞,37.C空处在段尾,承接上文。前文提到智能辅导系统可以检测学习短板、提供个性化指导,并且随时快速回答常见问题。38.G空处在段中。本段中心话题是游戏化学习。后文说明AI加入分数、奖励、排行榜等游戏元素,帮助学生记忆知识,享受学习。G项“它为教育增添乐趣,大幅提升学生的学习兴趣”承接主题,adsfun、raises43.B句意:每天我都希望自己能冻结时间,让接下来两周过得慢一些。freezetime是常见搭配,表示“让时间停止、冻结49.B句意:通过胜利和失败,我逐渐更了解自己。cometoknow是固定表达,意为“逐渐知道、慢慢了解”。A.hadtoknow“必须51.B句意:当我走在校园里那些熟悉的路上时,我发现自己进行了很多自我反思和追忆。后文“soul-searchingandre52.B句意:我发现自己想重新开始,再次体验大学时光的乐趣和兴奋。startalloveragain是固定搭配意为“重新开始”。A.stop“停unfortunate是形容词,此处需要副词修饰整个句子,作评【参考范文1】Recentdayshavewitnessedacommonunhealthylivinghabitanongulackofsleepcausesanxietyandmakesithaourphonesawaybeforebed.FurthermoRecently,acommonunhealthylifestyleaofusspendoursparetimejustsittingiconsequentlyaffectingouracademicperformtojogontheplaygroundorjumprope.Furthenmore,itisnecessaryfdragusoffourchairs.stoodstraightanddefcontinued,"Thisoneisforyourwonderfulrepairwork."Staringatthechocolates,theboyhesitBeforehecouldsayanything,athirdchocolateappearedinandquickreactionwhenfhimrewardsinsteadofpunishinghim.Nowwithsomechocolatesinhand,theboy'sbadattitudedisappeared.Heloweredhsaid,“Mom,I'msosorrwords,themotherhuggedtheboyandgentlyourhonesty.Myboy,honestyvaluesmorethananyantique.”W:I′mlookingforbookstoimprovemyEnglishreadingskills.CouldyouM:Sure,they'reonthethirdfloor.Byt
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