2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章冲刺练习

2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章冲刺练习一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于神经调节的基本方式，下列描述正确的是（）A.神经调节是通过激素直接作用于靶器官实现的B.神经调节的反应速度较慢，但作用时间持久C.神经调节的基本结构单位是神经元，其信息传递依赖电信号和化学信号D.神经调节和体液调节互不相关，各自独立发挥作用参考答案：C解析：神经调节的基本方式是通过神经元之间的电信号和化学信号传递信息，其基本结构单位是神经元。选项A错误，激素调节属于体液调节；选项B错误，神经调节反应速度快但作用时间短暂；选项D错误，神经调节和体液调节相互协调。2.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，反射弧的组成顺序正确的是（）A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经B.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.神经中枢→传出神经→效应器→传入神经D.效应器→神经中枢→感受器→传出神经参考答案：B解析：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，其传导顺序为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。选项A、C、D的顺序均错误。3.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于兴奋在神经纤维上的传导，下列说法正确的是（）A.兴奋传导时，动作电位沿神经纤维单向传导B.兴奋传导过程中，细胞膜内外的离子分布不发生改变C.兴奋在神经纤维上的传导速度与神经纤维的直径无关D.兴奋传导时，钾离子外流导致细胞膜内负外正参考答案：D解析：兴奋在神经纤维上以动作电位的形式传导，动作电位是膜电位的变化，由钠离子内流和钾离子外流共同引起。选项A错误，兴奋在神经纤维上双向传导；选项B错误，兴奋传导时细胞膜内外的离子分布会发生动态变化；选项C错误，神经纤维直径越大，传导速度越快。4.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于突触的结构和功能，下列描述错误的是（）A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜B.突触前膜释放的神经递质会与突触后膜上的受体结合C.突触传递是单向的，因为神经递质只能从突触前膜释放到突触后膜D.突触传递存在时间延搁，这是因为神经递质的释放和作用需要时间参考答案：C解析：突触传递是单向的，但并非因为神经递质只能单向释放，而是因为兴奋只能沿神经纤维单向传导。选项A、B、D均正确。5.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于神经递质的作用，下列说法正确的是（）A.所有神经递质都能使突触后膜兴奋B.神经递质与受体结合后，一定会引起突触后神经元产生动作电位C.神经递质作用后会被酶分解或被突触前膜重摄取，以维持平衡D.神经递质的作用具有特异性，但不同类型的神经递质之间没有相互影响参考答案：C解析：神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，并非所有神经递质都能使突触后膜兴奋；神经递质与受体结合后，可能引起兴奋或抑制，不一定会产生动作电位；神经递质作用后会被分解或重摄取，以维持平衡；不同类型的神经递质之间可能存在协同或拮抗作用。选项C正确。6.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于反射的类型，下列说法错误的是（）A.条件反射是后天学习形成的，非条件反射是先天就有的B.条件反射的建立需要大脑皮层的参与，非条件反射不需要C.条件反射可以消退，非条件反射不能消退D.条件反射和非条件反射的神经中枢都位于脊髓参考答案：D解析：条件反射和非条件反射的神经中枢不同，非条件反射的神经中枢位于脊髓，而条件反射的神经中枢位于大脑皮层。选项A、B、C均正确。7.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于激素调节的特点，下列说法正确的是（）A.激素调节是通过体液运输的，因此作用范围广泛但作用时间短暂B.激素调节的反应速度较慢，但作用时间持久C.激素调节和神经调节互不相关，各自独立发挥作用D.激素调节的基本结构单位是内分泌腺，其信息传递依赖化学信号参考答案：B解析：激素调节通过体液运输，作用范围广泛但作用时间持久；激素调节的反应速度较慢，但作用时间持久；激素调节和神经调节相互协调；激素调节的基本结构单位是内分泌腺，其信息传递依赖化学信号。选项B正确。8.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于甲状腺激素的调节，下列说法错误的是（）A.甲状腺激素的合成需要碘，缺碘会导致甲状腺肿大B.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节，形成分级调节机制C.甲状腺激素可以促进生长发育，提高神经系统的兴奋性D.甲状腺激素的分泌不受神经调节的影响参考答案：D解析：甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节，形成分级调节机制；甲状腺激素的合成需要碘，缺碘会导致甲状腺肿大；甲状腺激素可以促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；甲状腺激素的分泌也受神经调节的影响。选项D错误。9.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于胰岛素和胰高血糖素的调节，下列说法正确的是（）A.胰岛素和胰高血糖素都是由胰岛α细胞分泌的B.胰岛素可以降低血糖，胰高血糖素可以升高血糖C.胰岛素和胰高血糖素的分泌不受血糖浓度的影响D.胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗，但共同维持血糖平衡参考答案：D解析：胰岛素由胰岛β细胞分泌，胰高血糖素由胰岛α细胞分泌；胰岛素可以降低血糖，胰高血糖素可以升高血糖；胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的影响；胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗，但共同维持血糖平衡。选项D正确。10.在《2025-2026年四川省人教版高中生物必修第三册第九章》中，关于水盐调节，下列说法错误的是（）A.水盐调节的主要激素是抗利尿激素和醛固酮B.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水C.醛固酮可以促进肾小管和集合管重吸收钠离子，同时促进钾离子排出D.水盐调节和体温调节互不相关，各自独立发挥作用参考答案：D解析：水盐调节的主要激素是抗利尿激素和醛固酮；抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水；醛固酮可以促进肾小管和集合管重吸收钠离子，同时促进钾离子排出；水盐调节和体温调节相互协调。选项D错误。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.神经调节的基本方式是________，其基本结构单位是________。参考答案：反射；神经元2.反射弧由________、________、________、________和________五部分组成。参考答案：感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器3.兴奋在神经纤维上的传导是以________的形式进行的，其传导速度与神经纤维的________有关。参考答案：动作电位；直径4.突触包括________、________和________三部分，神经递质通过________释放，并与突触后膜上的________结合。参考答案：突触前膜；突触间隙；突触后膜；突触前膜；受体5.条件反射是________形成的，非条件反射是________形成的。参考答案：后天学习；先天6.激素调节是通过________运输的，其作用特点是________和________。参考答案：体液；作用范围广；作用时间持久7.甲状腺激素的合成需要________，其分泌受________和________的调节。参考答案：碘；下丘脑；垂体8.胰岛素由________分泌，可以________血糖；胰高血糖素由________分泌，可以________血糖。参考答案：胰岛β细胞；降低；胰岛α细胞；升高9.水盐调节的主要激素是________和________，抗利尿激素可以________，醛固酮可以________。参考答案：抗利尿激素；醛固酮；促进肾小管和集合管重吸收水；促进肾小管和集合管重吸收钠离子10.神经调节和体液调节的关系是________。参考答案：相互协调三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.神经调节的反应速度比体液调节快，但作用时间短暂。（）参考答案：正确2.兴奋在神经纤维上的传导是双向的。（）参考答案：错误3.突触传递是单向的，因为神经递质只能从突触前膜释放到突触后膜。（）参考答案：正确4.条件反射可以消退，非条件反射不能消退。（）参考答案：错误5.激素调节是通过体液运输的，因此作用范围广泛但作用时间短暂。（）参考答案：正确6.甲状腺激素的分泌不受神经调节的影响。（）参考答案：错误7.胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗，但共同维持血糖平衡。（）参考答案：正确8.水盐调节的主要激素是抗利尿激素和醛固酮。（）参考答案：正确9.神经调节和体液调节互不相关，各自独立发挥作用。（）参考答案：错误10.兴奋在神经纤维上的传导速度与神经纤维的直径无关。（）参考答案：错误四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述神经调节的基本过程。参考答案：神经调节的基本过程是感受器接受刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传到神经中枢，神经中枢进行综合分析后发出指令，指令沿传出神经传到效应器，效应器产生相应的反应。2.简述突触的结构和功能。参考答案：突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。神经递质从突触前膜释放到突触间隙，与突触后膜上的受体结合，从而传递信息。3.简述甲状腺激素的调节过程。参考答案：甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节，形成分级调节机制。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素的分泌受血液中甲状腺激素浓度的负反馈调节。4.简述胰岛素和胰高血糖素的调节作用。参考答案：胰岛素由胰岛β细胞分泌，可以降低血糖；胰高血糖素由胰岛α细胞分泌，可以升高血糖。两者共同维持血糖平衡。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.某同学在实验中观察到神经纤维上兴奋的传导速度与神经纤维的直径有关，请解释原因。参考答案：神经纤维直径越大，电阻越小，兴奋传导速度越快。此外，神经纤维直径越大，髓鞘越厚，绝缘性越好，兴奋传导速度也越快。2.某患者出现甲状腺肿大，请解释可能的原因并提出相应的调节机制。参考答案：甲状腺肿大可能是由于缺碘导致甲状腺激素合成不足，引起代偿性增生。调节机制包括下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素。3.某患者血糖浓度过高，请解释胰岛素和胰高血糖素如何共同维持血糖平衡。参考答案：胰岛素可以促进细胞摄取葡萄糖，降低血糖；胰高血糖素可以促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，升高血糖。两者共同维持血糖平衡。4.某患者出现脱水症状，请解释抗利尿激素和醛固酮如何参与水盐调节。参考答案：抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水，减少尿量；醛固酮可以促进肾小管和集合管重吸收钠离子，同时促进钾离子排出，增加血容量。两者共同参与水盐调节。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.B8.D9.D10.D二、填空题1.反射；神经元2.感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器3.动作电位；直径4.突触前膜；突触间隙；突触后膜；突触前膜；受体5.后天学习；先天6.体液；作用范围广；作用时间持久7.碘；下丘脑；垂体8.胰岛β细胞；降低；胰岛α细胞；升高9.抗利尿激素；醛固酮；促进肾小管和集合管重吸收水；促进肾小管和集合管重吸收钠离子10.相互协调三、判断题1.正确2.错误3.正确4.错误5.正确6.错误7.正确8.正确9.错误10.错误四、简答题1.神