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第第页人教新版(PEP)五年级上册期中测试卷(一)一、听录音,根据所听内容选择正确的图片。(10分)听录音,根据所听内容选择正确的图片。1.A. B.2.A. B.3.A. B.4.A. B.5.A. B.二、听录音,选出正确的答句。(10分)听录音,选出正确的答句6.A.Heistallandhard-working.B.Hecansinganddance.C.Hefeelssadtoday.7.A.IhaveChineseonFridays.B.Ioftenreadbooks.C.Igotoschoolbybike.8.A.Youshouldtalktohim.B.Idon'tlikemaths.C.Sheismynewclassmate.9.A.Yes,heis.B.Yes.Hecanmakerobots.C.Yes,heisangry.10.A.Wednesday.B.It'smyfavouriteday.C.Ihaveamusicclass.三、听录音,选择正确的答案。(10分)听对话,回答问题。11.What'sthematterwithMike?A.Hecan'tfinishhishomework.B.HeandJohndon'tagreeontheschoolproject.C.Heloseshisschoolbag.12.WhatcanChenJiedofortheschoolfestival?A.Shecandance.B.Shecanmakerobots.C.ShecanplayChinesechess.听对话,回答问题。13.What'sAdam'sfavouritedayatschool?A.Monday. B.Tuesday. C.Wednesday.14.WhatdoesAdamusuallydoonSundayafternoons?A.Hehaspipalessons.B.Hecleansthepark.C.Heplaysfootballwithhisfather.15.HowdoesAdamfeel?A.Worried. B.Sad. C.Angry.四、听录音,根据所听内容判断下列句子正误。(10分)听录音,根据所听内容判断下列句子正误。16.OliverisfromtheUSA.17.ZhangPengcanplayfootballandspeakalittleEnglish.18.Oliverisworriedbecausehecan'tspeakChinese.19.TheywillsingEnglishsongsfortheschooltalentshow.20.OliverandZhangPengworktogetherandtheyfeelhappyatlast.五、选出下列各组单词中画线部分读音不同的一项。(10分)选出下列各组单词中画线部分读音不同的一项21.A.pie B.lie C.field22.A.high B.eight C.night23.A.right B.weight C.light24.A.eighteen B.tight C.might25.A.tie B.die C.quiet六、选出下列各组单词中不同类的一项。(10分)选出下列各组单词中不同类的一项。26.A.Monday B.today C.Friday27.A.usually B.sometimes C.weekend28.A.night B.afternoon C.school29.A.ask B.because C.answer30.A.music B.football C.ping-pong七、用括号内所给词(组)的适当形式填空。(10分)31.Mygrandpausually(write)SpringFestivalcouplets(春联)forourdoors.32.Bob(feel)angry,butthedogmakeshimhappysoon.33.ZhangLioften(go)toGuangzhouwithherparents.34.Jimcan(play)thepianowell.35.Ifyou(notagree)withyourfriends,youneedtotalktothem.八、选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。(10分)选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。A.What'sthematter?B.It'simportanttomakeagoodplanforyourweekend.C.Ifeelsoworried.D.Idon'tagreewithherandIdon'tknowwhattodo.E.Thisway,youcanbalancestudyandplay.ChenJie:Hi,Amy!Youlooksadtoday.36.Amy:It'saboutmyweekendplan.Iwanttogotothelibraryandplaywithmyfriend,butIhavetoomuchhomework.37.ChenJie:Don'tworry.38.Youcandoyourhomeworkinthemorningandgotothelibraryintheafternoon.Amy:That'sagoodidea!Butmyfriendwantstogotothepark.39.ChenJie:Whynotdoboth?Youcanreadbooksinthelibraryfirst,thenplayinthepark.40.Amy:Yes,you'reright.九、阅读网站上的对话,判断句子正误。(10分)阅读网站上的对话,判断句子正误。Flora:MyclassmatesthinkI'mnotinteresting.Iwanttoplaywiththem,buttheyoftenignoreme.MaybeI'mnotgoodatmakingfriends.WhatshouldIdo?MissLove:Hi,Flora.Makingfriendsisn'talwayseasyandit'sokaytofeelthatway.First,beyourselfandthinkaboutwhatyouenjoydoing.Doyoulikesports,drawing,playinggames,orjusttalkingwithothers?Trytofindclassmateswholikethesamethings.Youcanjointhemwithasmileorasimple"Hello".Don'tbeafraidtoshareyourideas.Maybeyourclassmatesjustdon'tknowyouverywell.Talkaboutwhatyoulike,andaskthemabouttheirintereststoo.Ifsomeonestilldoesn'ttalktoyou,keepinmindthatit'snotyourfault(过错)-theymightnotbetherightfriendforyou.41.Flora'sclassmatesthinksheisinteresting.42.Florawantstoplaywithherclassmates,buttheyoftenignoreher.43.MissLovesaysmakingfriendsisalwayseasy.44.MissLoveadvisesFloratofindclassmateswiththesamehobbies.45.Ifsomeonedoesn'ttalktoFlora,itmeansFloraiswrong.十、书面表达。(10分)46.请你以MyHappySchoolLife为题,写一篇短文介绍你的校园生活。要求:1.结合思维导图提示,至少包含3个要点;2.语句通顺,书写规范;3.不少于6句话。MyHappySchoolLife……
答案解析部分【答案】1.A2.B3.A4.A5.B【解析】【听力原文】1.Theboyisworriedandsadbecausehecan'tfindhispen.2.Thegirlcanplaythepianowell.3.ThestudentscleantheclassroomonFridayafternoons.4.Therobotcanplaychess.5.Weplayfootballonweekends.【点评】此题考查听力,听前仔细观察图片,听时要注意力集中,1.听力原文:这个男孩是担心和难过的,因为他找不到他的钢笔了。worriedandsad担心难过的,与选项A相符,故答案为A。2.听力原文:这个女孩弹钢琴很棒。girl女孩,与选项B相符,故答案为B。3.听力原文:学生们在星期五下午打扫教室。cleantheclassroom打扫教室,与选项A相符,故答案为A。4.听力原文:机器人会下象棋。playchess下象棋,与选项A相符,故答案为A。5.听力原文:我们在周末踢足球。playfootball踢足球,与选项B相符,故答案为B。【答案】6.C7.A8.A9.B10.A【解析】【听力原文】1.HowdoesTomfeeltoday?2.WhatdoyouhaveonFridays?3.Idon'tagreewithmyfriend.WhatshouldIdo?4.Canyourbrothermakerobots?5.What'syourfavouriteday?【点评】此题考查听力,听前快速浏览句子,听时要注意力集中,抓住关键词,掌握特殊疑问句和一般疑问句的答语。6.A他很高并且很勤奋。B他会唱歌和跳舞。C今天他感觉很难过。听力原文:汤姆今天感觉怎么样?这是询问汤姆的感受,答语要用表示感受的形容词回答,C项表示感受,故答案为C。7.A我在星期五有语文。B我经常读书。C我骑自行车去学校。听力原文:在星期五你有什么课?这是询问星期五的课程,答语要回答课程名词,A项表示星期五有什么课程,故答案为A。8.A你应该和他谈谈。B我不喜欢数学。C她是我的新同学。听力原文:我不同意我朋友的意见。我应该怎么做?这是询问和朋友意见不同时怎么做,答语要提出做法,A项是提出行为做法,故答案为A。9.A是的,他是。B是的,他可以做机器人。C是的,他很生气。听力原文:你的哥哥会做机器人吗?这是can开头的一般疑问句,询问是否会做机器人,答语要用yes或no和can回答会做或不会做,B项表示肯定回答,会做机器人,故答案为B。10.A星期三;B这是我最喜欢的一天。C我有音乐课。听力原文:你最喜欢的一天是什么?这是询问最喜欢的一天,答语要回答具体的日子,A项是具体的一天,故答案为A。【答案】11.B12.A【解析】【听力原文】W:Hi,Mike.Youlooksad.What'sthematterwithyou?M:It'saboutourschoolproject.Johnwantstomakepostersfortheoldpeople'shome,butIwanttosingsongsforthem.Wedon'tagreewitheachother.W:Don'tworry.Youcandoboththingsfortheproject.M:That'sagoodidea!Thanks,ChenJie.Goodluckwithyourdancingshowattheschoolfestival!【点评】此题考查听力,听前快速浏览句子,听时要注意力集中,抓住关键词。11.句意:麦克怎么了?A他不能完成他的作业。B他和约翰在学校项目上意见不一致。C他丢了书包。听力原文:M:Johnwantstomakepostersfortheoldpeople'shome,butIwanttosingsongsforthem.Wedon'tagreewitheachother.约翰想要为老年之家制作海报,但是我想要为他们唱歌,我们彼此意见不一致。可知麦克和约翰在学校项目上意见不一致,故答案为B。12.句意:陈杰可以为学校庆典做什么?A她会跳舞。B她会做机器人。C她会下象棋。听力原文:Goodluckwithyourdancingshowattheschoolfestival!祝你在学校庆典上的舞蹈表演好运!可知陈杰在学校庆典上会跳舞,故答案为A。【答案】13.B14.C15.A【解析】【听力原文】W:What'syourfavouritedayatschool,Adam?M:It'sTuesday.IhaveartandEnglishonTuesdays.IlovedrawingandspeakingEnglish.W:Whataboutyourweekend?M:IusuallyhavepipalessonsonSundaymornings.OnSundayafternoons,Iplayfootballwithmyfatherinthepark.W:That'snice!Thesciencetestisnextweek.Areyouworried?M:I'malittleworried.ButIthinkI'lldowell.【点评】此题考查听力,听前快速浏览句子,听时要注意力集中,抓住关键词。13.句意:在学校亚当最喜欢的一天是什么?A星期一;B星期二;C星期三。听力原文:It'sTuesday.星期二,可知亚当最喜欢星期二,故答案为B。14.句意:亚当通常在星期日下午做什么?A他有琵琶课。B他打扫公园。C他和他的父亲踢足球。听力原文:OnSundayafternoons,Iplayfootballwithmyfatherinthepark.在星期日下午,我和我的父亲在公园里踢足球。可知亚当通常在星期日下午和父亲踢足球,故答案为C。15.句意:亚当感觉怎么样?A担忧的;B难过的;C生气的。听力原文:M:I'malittleworried.ButIthinkI'lldowell.我有一点担忧。但是我认为我会做好。可知亚当是有点担忧的,故答案为A。【答案】16.错误17.正确18.正确19.错误20.正确【解析】【听力原文】OliverisanewclassmatefromAustralia.Heistallandstrong,andhecanrunveryfast.Heisgoodatfootball.ZhangPengisintheschoolfootballteam,soheisveryhappytomeetOliver.ButOliverisworriedbecausehecan'tspeakChinese.ZhangPengiskindandhecanspeakalittleEnglish.HetellsOliverhecanhelphimlearnChinese.Theschooltalentshowiscoming.Theydecidetoworktogether.TheyplantosingaChinesesongtogether.Theypractiseeverydayafterschool.Atlast,theydoagreatshow.Theyfeelveryhappyandtheybecomegoodfriends.
【点评】此题考查听力判断,听前快速浏览句子,听时要注意力集中,抓住关键词,判断两者内容是否一致,得出答案。16.句意:奥利文来自美国。听力原文:OliverisanewclassmatefromAustralia.奥利文是一位来自澳大利亚的新同学。可知奥利文不是来自美国,与题干不相符,故答案为错误。17.句意:张鹏会踢足球并且会说一点英语。听力原文:ZhangPengisintheschoolfootballteam...ZhangPengiskindandhecanspeakalittleEnglish.张鹏在学校足球队张鹏很善良并且他会说一点英语,可知张鹏会踢足球并且会说一点英语,与题干相符,故答案为正确。18.句意:奥利文很担心因为他不会说汉语。听力原文:ButOliverisworriedbecausehecan'tspeakChinese.但是奥利文很担心,因为他不会说汉语,可知奥利文很担心因为他不会说汉语,与题干相符,故答案为正确。19.句意:在学校才艺展示上他们会唱英文歌。听力原文:TheyplantosingaChinesesongtogether.他们计划一起唱一首中文歌曲。可知在学校才艺展示上他们要中文歌曲,不是英语歌曲,与题干不相符,故答案为错误。20.句意:奥利文和张鹏合作并且他们最好感觉很开心。听力原文:Theydecidetoworktogether...Theyfeelveryhappy...他们决定一起合作他们感觉非常开心,可知奥利文和张鹏合作最后很开心,与题干相符,故答案为正确。【答案】21.C22.B23.B24.A25.C【解析】【点评】本题考查了字母发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。21.pie,lie划线部分字母发音是/aɪ/,field划线部分字母发音是/iː/。故答案为C。22.high,night划线部分字母发音是/aɪ/,eight划线部分字母发音是/eɪ/。故答案为B。23.right,light划线部分字母发音是/aɪ/,weight划线部分字母发音是/eɪ/。故答案为B。24.eighteen划线部分字母发音是/eɪ/,tight,might划线部分字母发音是/aɪ/。故答案为A。25.tie,die划线部分字母发音是/aɪ/,quiet划线部分字母发音是/aɪə/。故答案为C。【答案】26.B27.C28.C29.B30.A【解析】【点评】此题考查同类词,平时要牢记单词词义和词性。26.A星期一;B今天;C星期五。AC都是星期名词,B项不是表示星期几,故答案为B。27.A通常;B有时;C周末。AB都是频率副词,C项是名词,故答案为C。28.A晚上;B下午;C学校。AB都是表示时段的名词,C项表示场所,故答案为C。29.A问;B因为;C回答。AC都是动词,B项是连词,故答案为B。30.A音乐;B足球;C乒乓球。BC都是球类名词,A项是学科名词,故答案为A。31.【答案】writes【解析】【分析】句意:我的爷爷通常为我们大门写春联。write写,动词原形。根据usually(通常)可知句子是一般现在时态,句子主语grandpa是单三人称,在一般现在时态中,主语是单三人称时,谓语动词也要用单三形式,所以write要用单三writes,故答案为writes。
【点评】此题考查动词单三形式,要正确理解句意,牢记一般现在时态中动词单三形式的用法。32.【答案】feels【解析】【分析】句意:鲍勃感觉很生气,但是这只小狗马上又让他开心了。feel感觉,动词原形。下文动词makes(让)是动词make的单三形式,可以推断句子是一般现在时态,句子主语Bob是单三人称,在一般现在时态中,主语是单三人称时,谓语动词也要用单三形式,feel要用单三feels,故答案为feels。
【点评】此题考查动词单三形式,要正确理解句意,牢记一般现在时态中,主语是单三时,谓语要和主语形式保持一致。33.【答案】goes【解析】【分析】句意:张丽经常和她的父母去广州。go去,动词原形。根据often(经常)可知句子是一般现在时态,句子主语ZhangLi是一个单三人称,一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要使用第三人称单数形式,所以go要用单三形式goes,故答案为goes。
【点评】此题考查动词单三形式,要掌握一般现在时态中动词单三形式的用法,牢记go单三形式的变化。34.【答案】play【解析】【分析】句意:吉姆能弹钢琴弹得很棒。play玩,演奏,动词原形。can是情态动词,后面要用动词原形,playthepiano弹钢琴,固定搭配,故答案为play。
【点评】此题考查动词原形,要牢记情态动词后面用动词原形。35.【答案】don'tagree【解析】【分析】句意:如果你不同意你的朋友,你需要和他谈一谈。notagree不同意,动词原形。agree是一个实意动词,变否定句要借助动词。这是一个if引导的条件状语从句,遵循"主情从现"的规则,句子主语you是第二人称,所以此处要借助动词do和not构成否定词,故答案为don'tagree。
【点评】此题考查否定句,要正确理解句意,掌握否定句中助动词的选择。【答案】36.A;37.C;38.D;39.B;40.E【解析】【分析】A.What'sthematter?怎么了?
B.It'simportanttomakeagoodplanforyourweekend.给你的周末做一个好计划很重要。
C.Ifeelsoworried.我感到很焦虑。
D.Idon'tagreewithherandIdon'tknowwhattodo.我不同意她的意见,并且我不知道做什么。
E.Thisway,youcanbalancestudyandplay.这样,你就可以平衡学习和玩耍。
【点评】此题考查补全对话,这是一篇谈论周末计划的对话,首先翻译选项句意,然后根据上下文句意和语境,选择合适的句子完成对话。36.根据上文Youlooksadtoday.(你今天看起来很难过。)可知,这是发觉对方今天不开心,所以下文应该询问"怎么了",A项符合语境,故答案为A。37.根据上文Iwanttogotothelibraryandplaywithmyfriend,butIhavetoomuchhomework.(我想要去图书馆和我的朋友玩,但是我有太多的作业。)可知,这是描述自己很矛盾,所以此处可以描述自己的心情,C项是描述心情,符合语境,故答案为C。38.根据上文Don'tworry.(别担心。)和下文给出的安排建议可以,此处指出做计划的重要性,结合所给选项,B项指出周末做个计划很重要,符合语境,故答案为B。39.根据上文Butmyfriendwantstogotothepark.(但是我的朋友想要去公园。)可知,此处和自己想去图书馆的想法很矛盾,所以此处表示不同意朋友的想法,D项表示不同意朋友的意见,符合语境,故答案为D。40.根据上文Youcanreadbooksinthelibraryfirst,thenplayinthepark.(你可以现在图书馆读书,然后再去公园玩。)可知这是给出两者兼得的建议,结合所给选项,E项强调了这个建议平衡了学习和玩耍,符合语境,故答案为E。【答案】41.错误42.正确43.错误44.正确45.错误【解析】【分析】文章大意:这是佛罗拉和Love老师的谈话,谈话中老师给佛罗拉提出了如何交朋友的建议。
【点评】此题考查阅读判断,首先要浏览短文,然后正确理解句意,从文中找到原句,判断两者内容是否一致,得出答案。41.句意:佛罗拉的同学们认为她是有趣的。根据文中MyclassmatesthinkI'mnotinteresting.可知,佛罗拉的同学人物她是无趣的,与题干不相符,故答案为错误。42.句意:佛罗拉想要和她的同学玩,但是她们经常不理睬她。根据文中Iwanttoplaywiththem,buttheyoftenignoreme.可知,佛罗拉想要和同学玩,但是她们经常不理睬她,与题干相符,故答案为正确。43.句意:Love老师说交朋友总是很容易的。根据文中Makingfriendsisn'talwayseasyandit'sokaytofeelthatway.可知,Love老师说交朋友不是容易的,与题干不相符,故答案为错误。44.句意:Love老师建议佛罗拉找有相同爱好的同学。根据文中Trytofindclassmateswholikethesamethings.可知,Love老师建议佛罗拉找有相同爱好的同学
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