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文档简介
提分点4动态几何中的交线、截面或轨迹问题真题重做探究命题人的思维模拟术(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,5为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.命题预测开启高分大门的神秘金钥匙命题依据:动态几何中的交线、截面或轨迹问题难度较高,常作为高考选择、填空的压轴题,综合性较强,突出直观想象、数学推理与数学运算等核心素养,体现了对思维能力的深度考查.预测角度1交线长度问题预测1在正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1中,AA1=2AB=2,O为棱AA1的中点,则以O为球心,2为半径的球面与该正六棱柱各面的交线总长为()A.(1+33)πB.(2+3C.(1+233)πD.(2+[听课笔记]一要明确两面的类型,是平面还是曲面;二要判断哪些面之间相交,交线是直线还是曲线.若截面与多面体相交,可用线面交点法找棱线与截面的交点,再作连接两交点的线段;若截面与旋转体相交,则可用面面交线法找相交的曲线段.其中曲线段的端点一定是某一母线与截面的交点,曲线段为圆锥曲线的一部分.[对点练1](2025·湖南长沙模拟)已知圆锥的轴截面是边长为4的正三角形,以其底面圆心为球心,底面半径为半径的球和圆锥表面的交线长为()A.4π B.5πC.(4+23)π D.6π预测角度2截面问题预测2在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q,R分别为棱BC,CD,CC1的中点,平面PQR截正方体ABCD-A1B1C1D1外接球所得的截面面积为()A.5π3 B.C.35π3 D.[听课笔记]应用几何体中的截面可将空间问题转化为平面问题解决,由于所截几何体的位置、角度不同,大致可分为轴截面、直(斜)截面、平行于底面的截面等,通过截面将几何体中的底边长、侧棱、高、斜高、球的半径、截面圆半径等几何元素纳入到同一个平面几何图形中求解,也可利用几何体中的某些已知量求截面的面积与周长(注意交线为弧时圆的性质的应用).[对点练2](2025·山东济南模拟)已知正四面体ABCD的棱长为22,动点P满足PA2+PB2=PC2+PD2,用所有这样的点P构成的平面截正四面体,则所得截面的面积为________.预测角度3轨迹问题预测3已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为3,P是侧面CDD1C1上的动点(含端点),且满足S△PDA=2S△PBC,则点P的轨迹长度为()A.3π3BC.5π3D[听课笔记](1)几何法:根据平面的性质进行判定;(2)定义法:转化为平面轨迹问题,用圆锥曲线的定义判定或用代数法进行计算;(3)特殊值法:根据空间图形线段长度关系取特殊值或位置进行排除.[对点练3](2025·山东滨州模拟)在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB=AC=2,BC=22,点D为△PAB内(包含边界)一点,且BD⊥CD,则点D的轨迹的长度为________.请完成:专题强化练14提分点4动态几何中的交线、截面或轨迹问题真题重做解析:如图,连接B1D1,易知△B1C1D1为正三角形,所以B1D1=C1D1=2.分别取B1C1,BB1,CC1的中点M,G,H,连接D1M,D1G,D1H,则易得D1G=D1H=22+12=5,D1M⊥B1C1,且D1M=3.由题意知G,H分别是BB1,CC1与球面的交点.在侧面BCC1B1内任取一点P,使MP=2,连接D1P,则D1P=D1M2+MP2=32+22=5,连接MG,MH,易得MG=MH=2,故可知以M为圆心,2为半径的圆弧GH为球面与侧面BCC1B1的交线.由∠B1MG=∠C1MH=45°,知答案:2命题预测预测1解析:取CC1中点G,DD1中点H.因为球O的半径为2,所以球O不与侧面ABB1A1及侧面AFF1A1相交,连接OC1,A1C1,OE1,A1E1.由题得OA1=1,A1C1=A1E1=3.所以OC1=2,所以球O与侧面BCC1B1交于点C1,C,与侧面EFF1E1交于点E1,E.在正六边形A1B1C1D1E1F1中,易得A1C1⊥C1D1,因为CC1⊥平面A1B1C1D1E1F1,A1C1⊂平面A1B1C1D1E1F1,所以CC1⊥A1C1,又C1D1∩CC1=C1,C1D1,CC1⊂平面CDD1C1,所以A1C1⊥平面CDD1C1,即OG⊥平面CDD1C1,且OG=3,又22-32=1,OH=OC1=OC=2.所以球O与侧面CDD1C1的交线为以CC1为直径的半圆,同理可得球O与侧面EDD1E1的交线为以EE1为直径的半圆.由题易得∠E1A1C1=π3,则球O与上底面A1B1C1D1E1F1及下底面ABCDEF的交线均为16个半径为3的圆.所以球面与该正六棱柱各面的交线总长为2×π×1+2×16答案:D[对点练1]解析:作圆锥的轴截面△ABC,该截面与半球的截面为半圆,设半圆与AB,AC分别交于点D,E,如图,由已知,△ABC为边长为4的等边三角形,BC的中点O为球心,半圆O的半径为2,因为点D在半圆上,所以DB⊥DC,DO=BO=CO=2,∠DBO=60°,所以BD=2,故点D为AB的中点,同理可得E为AC的中点,所以DE=2,所以由对称性可得,圆锥与球的交线为两个圆,一个为圆锥的底面圆,周长为4π,另一个为所有母线的中点构成的圆,周长为2π,所以交线长为6π.故选D.答案:D预测2解析:取正方体的中心为O,连接OP,OQ,OR,由于正方体的棱长为2,所以正方体的面对角线长为22,体对角线长为23,正方体外接球球心为点O,半径R=12×23=3,又易得OP=OQ=OR=12×22=2,且PQ=PR=QR=12×22=2,所以三棱锥O-PQR为正四面体,如图所示,取底面正三角形PQR即点O到平面PQR的距离为OM,又正△PQR的外接圆半径为MQ,由正弦定理可得2MQ=PQsin60°=232=263,即MQ=63,所以OM=OQ2-MQ2=22-632=233,即正方体ABCD-A1B1C1D1外接球的球心O到截面PQR的距离为OM=233,所以截面答案:A[对点练2]解析:建立正四面体的顶点坐标,设四个顶点为A(1,1,1),B(-1,-1,1),C(-1,1,-1),D(1,-1,-1),每条棱长均为22,设动点P(x,y,z),PA2=x-12+y-12+(z-1)2,PB2=(x+1)2+(y+1)2+(z-1)2,PC2=(x+1)2+(y-1)2+(z+1)2,PD2=(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2,PA2+PB2=2x2+2y2+2z2-4z+6,PC2+PD2=2x2+2y2+2z2+4z+6,因为PA2+PB2=PC2+PD2,所以z=0,即所有满足条件的点P构成的平面为z=0平面(而A,B,C,D为正方体的顶点(如图所示),且该正方体的中心为原点,由对称性可得分别与棱AC交于(0,1,0),棱AD交于(1,0,0),棱BC交于(-1,0,0),棱BD交于(0,-1,0),截面四边形的顶点为(0,1,0),(1,0,0),(-1,0,0),(0,-1,0),在xOy平面上形成一个菱形,其对角线的长度为2,故面积为2.答案:2预测3解析:正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为3,P是侧面CDD1C1上的动点(含端点),因为满足S△PDA=2S△PBC,所以12×AD×DP=2×12×BC×CP,所以DP=2PC,如图建系,设P(0,y,z),D(0,0,0),C(0,3,0),所以y2+z2=2y-32+z2,所以(y-4)2+z2=4,则圆心为M(0,4,0),半径为2,因为y=3时,z=3,所以sin∠P1MP2=32,所以∠P1答案:B[对点练3]解析:因为PA⊥平面ABC,且AC⊂平面ABC,所以PA⊥AC.又由AB=AC=2,BC=22,可得AB2+AC2=BC2,所以AB⊥AC,又因
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