(辨析题)因为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的最终目标是实现共产主义所以两者是完全一致的

(辨析题)因为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的最终目标是实现共产主义，所以两者是完全一致的。辨析题因为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的最终目标是实现共产主义，所以两者是完全一致的。答题思路剖析题型：辨析题关键词是“共产主义远大理想”“中国特色社会主义共同理想”“最终目标“完全一致”教材定位：《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》等课程核心任务：最终目标一致≠完全一致。二者还有阶段、层次、任务的区别。答题思路判断★该观点片面。正确表述应是：共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是辩证统一的关系，二者既相互联系、相互贯通，又相互区别，不能简单等同。答题要点二者相互联系中国特色社会主义共同理想是共产主义远大理想在现阶段的具体体现，是实现共产主义远大理想的必经阶段和现实基础；共产主义远大理想为中国特色社会主义共同理想指明前进方向和最终归宿。二者统一于中国特色社会主义伟大实践。二者相互区别共产主义远大理想是党的最高纲领和最终奋斗目标，指向未来共产主义社会；中国特色社会主义共同理想是现阶段全国各族人民的奋斗目标，直接目标是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。二者在目标层次、时间阶段、任务要求上不同。“最终目标一致”不能推出“完全一致”“最终目标一致”只说明方向一致、最终归宿一致，但并不意味着现阶段目标、具体任务、实践要求完全相同。说“完全一致”，就抹杀了远大理想与共同理想的阶段性和层次性，混淆了最高纲领与最低纲领。错误实质与危害把二者完全等同，可能导致两种错误：要么超越发展阶段、急于求成；要么用现阶段目标取代远大理想，淡化甚至放弃共产主义远大理想。正确态度坚持最高纲领与最低纲领相统一，既树立共产主义远大理想，又脚踏实地为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。参考答案式表述这种观点是片面的。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是辩证统一的关系。二者最终方向一致，共同理想最终指向共产主义远大理想，远大理想是共同理想的方向和归宿；但二者又有区别：远大理想是最高纲领和最终目标，共同理想是现阶段目标和现实任务。因此，不能因为最终目标一致就认为二者“完全一致”。正确态度是坚持二者辩证统一，既坚定共产主义远大理想，又为实现中国特色社会主义共同理想而扎实奋斗。主要内容要点★考场速记四个维度速记口诀——“时、层、主、范”。时间维度：最终理想与阶段性理想；层次维度：最高纲领与最低纲领；主体维度：全人类理想与全体中国人民理想；范畴维度：价值目标与实践路径。答出三个以上维度即可体现系统性。考场版答题框架（自行借鉴）此观点错误。该观点虽然承认二者的最终目标指向一致，但由此推出“完全一致”的结论，混淆了最高纲领与最低纲领、最终理想与阶段性理想的辩证关系，犯了以目标方向的一致性取代层次差异性的形而上学错误。理由：第一，从纲领理论看，二者是最高纲领与最低纲领的统一。共产主义远大理想是党的最高纲领和最终目标；中国特色社会主义共同理想是现阶段最低纲领。最高纲领为最低纲领指明方向，最低纲领为最高纲领准备条件，二者是统属关系，不是完全等同。第二，从唯物辩证法过程论看，二者是最终理想与阶段性理想的统一。共产主义实现是由阶段性目标逐步达成的历史过程。共同理想是远大理想在社会主义初级阶段的现实展开和阶段性落实。方向一致不等于阶段相同。第三，从科学社会主义看，二者是价值目标与实践路径的统一。共产主义远大理想提供价值指向，中国特色社会主义共同理想是通向共产主义的必由之路。二者在层次、阶段、范围上有别：最高纲领与最低纲领、最终理想与阶段性理想、全人类理想与全体中国人民理想。因此只能讲辩证统一，不能讲“完全一致”。错误实质以最终目标一致性抹杀层次性、阶段性、实践任务差异性，是形而上学片面性。危害：或超越阶段急于过渡，或以现阶段目标取代远大理想，淡化共产主义理想。结论共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理