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文档简介

小学六年级写景作文

小学六年级写景作文1

秋天,是一个美好的季节。秋天,悄悄地降临了,随着秋天的

到来,世界也变的金灿灿的了。

秋天的田野,微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,叶子发

出优美的《秋天进行曲》。一片火红的.高粱骄傲地昂首挺胸,好像

喝了酒似的,涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招

手致意,又像是在炫耀自己丰收的果实。谷子更惹人爱,金黄的叶

子,金黄的谷穗,连茎杆都是金灿灿的。

当秋雨降临大地时,那又是别的一番的美丽景象了啦!秋雨"淅

沥淅沥”地下着,敲在窗上、地上,奏起了一支动听的乐曲。当然,

秋雨又给人们带来了一件丰厚的礼物一一“黄”。它把梧桐的衣裳

打黄了,它把豆宝宝的绿衣染色了,成了黄的……它给秋天换上了

一套神秘的衣裳。因而,秋天是令人神往的。

秋天来了,秋天来了!小学六年级写景作文2

“好雨知时节,当春乃发生。”春天已经悄悄的来了,自然也

不能少了春雨呀,今天我们就来聊聊春雨。

春雨如一位美丽娇媚的少女,来时很温柔,但下起来却没完没

To春雨来前,天恢蒙蒙的,空气很闷,让人感觉潮湿湿的。在雨

中漫步的'感觉是最好的啦,下雨时在雨里走走,呼吸一下新鲜的空

气,会感觉特别舒畅。就算你心情不好,出门感受一下,雨的洗礼,

你的不满或不开心,瞬间就被雨水冲走了。

春雨来得很及时,为什么这么说呢?

是因为啊,在春雨来之前,小草都渴的穿拉着脑袋,花也因为

没有水儿迟迟没有开放。而春雨一开始下起来,小草就接受着春雨

的洗礼,所以伸开了自己的双臂,花儿喝足了雨水,大方的展开了

自己的花裙子。

我爱春天,我爱春天的雨。小学六年级写景作文3

.....的阳台是一个长方形,长约2米,宽3米。阳台上扩出了一

个平台,平台上放满了花儿,有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、

芦荟、鸭掌木、仙人掌.....

春天,因为外面天气还很冷,所以花儿儿仍然放在阳台。在阳

台叶子发芽了,我养的小乌龟从梦中醒来了。

夏天,火辣辣的太阳照射着阳台。外面天气暖和了,把花儿搬

到外面,让它晒太阳,增加养分°花儿一个个像竟赛似的争着开放C

秋天,花儿的叶子变成黄色的了,秋高气爽,风吹的花儿摇摇

摆摆,像和我们招手告别,透过玻璃窗我看见了丝瓜架上长满了许

许多多的果实。

冬天,天气非常的寒冷,把花儿放在屋里,屋里暖和,花儿就

不怕被冻死了,小乌龟又开始做它的美梦了。

每当我不高兴的.时候,就会去阳台观赏风景,解解闷儿。我爱

我家的阳台,更爱我温暖的家。小学六年级写景作文4

不知何时起,一夜之间,屋外翻天覆地,原本枯黄的土地被白

色的雪所掩盖,漫天飞雪,我不敢踏出门外。屋外的雪在呼呼的下

着,狂风大作,一出门,就有雪迎头而上。

在这一瞬间,雪在急速的下着,霸道而狂妄,谁也阻止不了它,

一时之间,竟无人能敌。雪越下越大,丝毫没有要松懈的态度,就

算打着伞也无法避及它的锋芒。

时间就像那鱼一样,溜得很快;就像射出的箭一样,转眼间不

见踪影,在不知不觉中,中午已经到了。

我没想到,雪一直下到中午还没停,而且越下越大,我开始担

忧,雪这么大,我又没带伞,该怎么回去啊。

看着那雪在天空飘荡,是那样自由自在,无忧无虑,它可以按

着自己的心意走自己的‘人生,不用去管其他人,也不用为了那所谓

的脸面而去毁坏自己的初心。如果可以,我愿化作那雪,在天地中

游荡,哪怕做雪的人生再短,做雪的命再那么脆弱,可这雪的一生

却是能遵从自己的本心的,这是我最渴望、却最不能做到的。小学

六年级写景作文5

秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。

金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑

娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空

中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!

我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的新鲜、水果的清香,

秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧

喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食

是不愁了。绵延的大山穿上了金色的'新装,不过零星的几棵青松,

正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。

美丽的秋天,金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、

叶子变黄了。可爱的秋天一一啊!可爱的秋天,你仿佛穿上了华丽的

金色大衣,你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你,金

色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?小学六年级写景作文6

你可知道,秋天来了?

树叶有的变黄了,有的变红了,微风一吹,漫天飞舞。像无数

的彩蝶在嬉戏,像仙女的彩衣在摆动。金黄的树叶落满了公路,为

笔直的公路铺上了金灿灿的地毯,显得那么美丽高贵。

天气渐渐变冷了,吃过早饭,在去学校的路上有一层清纯的雾

伴随在我身旁,一切的一切那么朦朦胧胧。到了学校,每个人的头

上都有乳白色的露水,好像白发魔女一样。就在这时,安静的校园

开始热闹起来。天气渐渐冷了,我们开始跑步、跳绳、打篮球、踢

足球,操场上热闹极了。

天空中飞来飞去的小燕子一天天少了,它们要到南方过冬去了。

我知道明年春天,它们还会再回来的。蛇、青蛙也很少见了,它们

躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸说,黑熊也要到洞里去,到了冬天,

饿醒了,就舔舔厚厚的'爪子,等待春天的到来,可有趣了。

秋天真是个多姿多彩的季节。秋天真的来了。小学六年级写景

作文7

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天

下雪时的壮丽景色c冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静

的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪

的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,

连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水

一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪

花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像

是一片片白色的战帆在远航……

雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在

我的'眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪

中唯我,享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。

雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。

小学六年级写景作文8

秋天来了,天气格外晴朗,人们穿着厚厚的衣服来到室外呼吸

着新鲜空气,心情非常舒畅。

我家门口桂花树的桂花开了,真是十里飘香。我上学时,一下

楼,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。

我来到公园里,看到穿着五?六色裙子的菊花和披着红衬衫的枫

叶,它们好像在对我说:“秋天来了,小心着凉啊!”

秋天来了,每一位农民怀着喜悦的心情来到田野里,田野里热

闹非凡。一颗颗豆荚咧开了嘴,一个个高粱笑弯了腰,再加上那兴

奋的.农民们,田野里变得更热闹了。

果园里非常喜悦。有红通通的苹果,有小灯笼一样的柿子挂满

枝头……让人看着都忍不住流口水。

秋天真是个仙女,她给公园里添加了色彩,给农民们带来了喜

悦。小学六年级写景作文9

阴雨刚晴,天空微微泛出灰蓝。风还吹动着老树的叶,雨水酝

酿了一滴浑厚硕大却晶莹的宝珠,独在碧绿荷莲上熠熠生辉、涌动

乐章。

远在山腰游荡的袅袅炊烟,熏染了草雾朦胧的梦境。一列列嶙

峋山峰起伏,灯光田及卧着零星人家。

电线杆上亭立的.小小背影,昂扬娇小脑袋向着青天清脆婉吗。

山脚下盘延东乡村,鸡犬悠哉度走。山人沿着陡峭小路,攀爬采果。

草丛不时窸窣作响,烦人却惹幽静的聒聒啼证生命。

云霞渐渐从远方暴露开来,蓝天白云送走了阴暗乌云。天边未

到夕阳却胜照样的红痕携带些天空的颜色,恰似蓝衫面纱。

云烟群山,一片仙境弥漫,围芜城色,高耸层楼隔离晨霭。撩

起那一抹嫣然风情!小学六年级写景作文10

是夜,天空被染上了一层浓重的色彩。就像一张并不干净的水

粉纸被顽皮的小孩涂花。放眼望去,看不到什么吸引人的景色,几

颗稀疏的星也没有绽放出光芒。对面的人家拉上了米黄色的窗帘,

隐约可以看见帘后的人影。院内已经没有人在玩耍了,静寂笼罩着

整个院子,只有门房的灯泡还亮着,里面的‘人却也睡了。

躺在床上,从窗户的缝隙间吹进几丝凉风,顿时神清气爽,没

有了睡意。天似乎更黑了一一也好像与刚才的天空差不多一一看不

出个什么。窗台上的文竹随着风微微摆动着脑袋,挥舞着手臂,似

乎想捕捉到些什么c可风停下了后,它又弯拉着脑袋,手臂也垂了

下来。

终于察觉出天更加的黑了,于是又躺在床上,合上双眼,安然

入睡。小学六年级写景作文11

炎热的夏天被一阵阵秋风吹走了,不知去向,贪玩的秋姑娘一

夜之间悄悄地来,把树儿们的头发吹乱了,树儿们正和秋姑娘玩耍

着,风儿飘来飘去,一会儿藏在楼顶上,一会儿藏在大桥下,树儿

们东张西望的,原耒它们正在找秋姑娘……

人们都在早早地起来了,街上的人们都还穿着薄薄的衬衣,这

时,一阵寒风吹来,人们都瑟瑟发抖,人们都立马回家添上五颜六

色的‘毛衣,树上的叶子就黄了,它不紧不慢地从空中飘落下来,不

久,地上铺上了金黄的叶子。

来到庄稼里,你会发现农民伯伯们在田野里收割稻谷。他们看

见那一堆小山似的黄澄澄的稻谷高兴和笑了,这时,一阵吹来,稻

谷随风飘动,好像在欢快的跳舞。

小鸟和大雁往南飞了,好像说:“秋天到了!我们该去南方了,

再见了朋友们,明年春天我们再相会!”小学六年级写景作文12

夏天过去了,在那凉爽的白天里,你是否感受到了秋天?是的,

秋天在不经意间来到了!

秋天像春天的样子吗?不。春天是小树发芽,草长莺飞,花红柳

绿,万紫千红的季节。

秋天像夏天的样子吗?不。夏天是炎热的.:骄阳似火,热的让

人喘不过气来。

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