人民版高中历史必修三3

人民版高中必修三《顺乎世界之潮流》

时间:2019年顺乎世界之潮流

9月12R

主备人：申蓉

课题

课程标准了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想

在近代中国社会发展进程中所起的作用。

教学目标学习目标：林则徐与魏源的主张：“中学为体，西学为用”：严复、康有为和梁

启超的维新思想：维新变法思想在近代中国社会发展中的历史作用。

教师目标：

教师目标：

教学准备投影仪多媒体、

教学方法学、议、展、评、导、测

01知识整合

一、地主阶级一一抵抗派

1.背景：（1）国内：①鸦片战争前，清朝国势日趋衰落，社会矛盾日益尖锐：②读书人远

离社会现实；③统治者沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔。

（2）国际：欧美资本主义国家迅速崛起，它们为争夺海外殖民地和商品市场，加紧对外扩

张。

2.代表:

（1）林则徐：近代中国“第一人组织编译外国书籍和报刊如《四

洲志》、《华事夷言》等；

（2）魏源------著《》

①性质：第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作。

②意义：””是向西方学习口号，是对传统心态的一次挑战，

迈出近代中国的第一步0

地主阶级---洋务派

1.时间：19世纪6。年代，洋务派提出“”口号，逐步形成“中学

为体，西学为用”的思想，其含义是，在坚持中国的

和、的基础上，引进、学习和使用

西方的科学技术、生产工艺，以求富国强兵。

二、资产阶级——改良派

1.背景：A.政治：甲午战败后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，使民族危机加

深。

B、经济：中国民族资本主义获得初步发展。

2、概况

（1）康有为：打着的旗号宣扬维新变法理论。出版《》，用孔

教名义提出变法要求。

（2）梁启超：发表《》等文章，宣传民权学说，提倡维新变法。指出

变法是历史发展的必然。批判，要求“伸民权”、“设议院”，

实行0

（3）严复：翻译《》，认为人类社会同样受“”

法则的支配，坚信“世道必进.后胜于今”的进化论观点

3、影响

（1）维新思想是，提出通过维新变法的方式，挽救民族危亡，充满爱国主义激

情。

（2）维新思想是，要求改革封建制度，建立君主立宪制度，发展资本主义，力图

让中国走上资本主义道路。

（3）维新思想具有，宣传天赋人权、自由平等观念，批判封建君权，猛烈的冲

击了陈旧腐朽的旧文化。

（4）维新派对封建制度的批判，客观上有利于的传播。

02聚焦重点冲击篇

材料一：咨尔国王，远在重洋.

倾心向化。……此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德威远被，万

国来王……无所不有……然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。

——摘编自《清实录》等

料材二：“不善师外夷者，外夷制之”；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技有三：一

战舰，二火器，三养兵练兵之法”；——摘自魏源《海国图志》

材料三：（在中国）《海国图志》问世后却很少有人问津。然而，许多守旧的朝廷官吏

的骂声却扑面而来，更有甚者主张将《海国图志》付之一炬，在他们眼中这无疑成了一本

大逆不道的书籍，最终在国内的印刷数仅有千册左右。直到I860年咸丰皇帝才颁布了学

习西方技术的上谕。

——朝川济世《魏源和他的《海国图志》充中国、I」本的不同影响》

（1）依据材料一、二中国人的思想观念发生了怎样的变化？并分析原因何在。

（2）材料三的现象说明了什么问题。据材料三并结合所学知识，魏源的主张在中国产生

怎样的影响？

02聚焦重点姬变篇

材料一：“中国文武制度，事

事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则

莫如学习外国利器，欲学习外

国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”。

一一李鸿章《筹办夷务始末》

材料二：洋务运动因模仿一部分西方

器物而异于传统，又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。结果是“东一块西一

块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的，中国社会从中世纪到近代的最初一小步

实始于这种支离斑驳之。……它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后,

民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三：顽固派骂：“李鸿章、丁汝昌直用以夷变夏不止。”丁汝昌还被送一个“丁鬼奴”

的绰号。……李鸿章感叹道：“天下事无一不误于互相掣肘，遂致一事办不成。”

——吴向红《科学・社会-文化》

（D材料一中李鸿章的核心主张是什么？

（2）据材料二结合所学知识，具体说明洋务运动如何“异于传统”又“难于挣脱传统”。

（3）材料三说明李鸿章无奈的原因又是什么？

02聚焦重点蜕变篇

材料一：“伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国

民共之，行三足鼎立之制，则中国之治强，可计日待也」

一一摘自康有为《请定立宪开国会折》

材料二：康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，对传

统文化的异化，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物，如唐才常、黄遵宪也难以接

受，帝党领袖翁同解也斥之为“说经家一野狐也，因此，他的著作出版不久，即被光绪皇

帝下令毁版。

一摘自《中华帝国对外关系史》

材料三：没有戊戌维新的政治改革和思想解放，就不可能有辛亥革命：没有辛亥革命结束

封建帝制，建立共和，也不会有中国共产党的诞生以及党所领导的革命，也就无从谈起新

中国的建立。

——王毅《戊戌维新与晚清社会变革》

材料四：一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或

多或少具有近代意识的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更

加惊心动魄。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（I）材料一中康有为提出的核心主张是什么,有怎样的特点。

（2）如何理解康有为对“传统文化的异化”，材料二的现象说明了什么问题？

03对接高考

1.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：”其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重

为刊印，使亲工大臣家置一编，并令宗室八旗以足教，以是学，以知夷难御而非竟无法可

御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最

有可能是（）

A.《四洲志》B.《海国图志》C.《天演论》D.《资政新篇》

2.1876年，郭嵩森出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限丁•机

械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范用。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，

有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明

A.李鸿章的洋务思想日趋保守B.郭嵩森对西方体制过于推崇

C.郭嵩森的主张超越主流思想D.清廷的对外政策发生了变化

3.1897年10月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿

件来源，另一方面还派员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、

柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明（）

A.国内无报刊供其选稿B.维新派要让读者了解国内外大事

C.清政府允许自由办报D.维新思想的传播仅