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文档简介

2026年部编版小学英语三年级下册第10单元课后练习题及答案第1页共1页2026年部编版小学英语三年级下册第10单元课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.Myfatheroftendrinks____teainthemorning.A.aB.anC.theD.some参考答案:B2.Whattimeisitnow?It's____o'clock.A.threeB.thirdC.threesD.thethird参考答案:A3.Thereare____birdsinthetree.A.manyB.muchC.afewD.little参考答案:C4.She____totheparkeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went参考答案:B5.Canyouswim?Yes,I____.A.amB.isC.areD.can参考答案:D6.Thisis____interestingbook.A.aB.anC.theD.some参考答案:A7.Look!Thecat____themouse.A.catchB.catchesC.catchedD.catchs参考答案:B8.What____youdolastweekend?A.isB.areC.didD.does参考答案:C9.____ismybirthdaytoday.A.ItB.ThisC.ThatD.These参考答案:A10.Ihave____brothersand____sisters.A.a,aB.an,aC.a,someD.some,some参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Myfatheroftendrinks____teainthemorning.参考答案:some2.Look!Thecat____themouseunderthetable.参考答案:chases3.Thereare____birdsinthetree.参考答案:some4.She____totheparkeverySunday.参考答案:goes5.What____youdolastweekend?参考答案:did6.____ismybirthdaytoday.参考答案:It7.Ihave____brothersand____sisters.参考答案:two8.Theclockshows____o'clocknow.参考答案:seven9.Listen,thebirds____singinginthegarden.参考答案:are10.Canyoufly____kitesinthepark?参考答案:many三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.Thecatissleepingonthebed.参考答案:√2.Myfathergoestoworkbybikeeveryday.参考答案:√3.Shelikestoplaythepianointheevening.参考答案:√4.Therearethreeapplesonthetable.参考答案:×5.Heisreadingabookunderthetree.参考答案:√6.Thedogischasingtheballinthepark.参考答案:√7.WehaveEnglishclassonMondayandFriday.参考答案:×8.Theredcarisnexttothebluecar.参考答案:√9.Theyareeatingdinnerattherestaurantnow.参考答案:×10.Theschoolstartsat8:00a.m.everyday.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Whatdoyouusuallydoonweekends?A.IwatchTV.B.Iplaywithmyfriends.C.Ihelpmyparents.D.Igotothepark.参考答案:B2.Howdoyougotoschooleveryday?A.Bybike.B.Bybus.C.Onfoot.D.Bycar.参考答案:C3.Lookatthepicture.Whatcanyouseeinthepark?A.Treesandflowers.B.Childrenplaying.C.Abiglake.D.Alibrary.参考答案:B4.Whattimeisitnow?It's3o'clock.A.Morning.B.Afternoon.C.Evening.D.Night.参考答案:B5.Canyouswim?Yes,Ican.A.Playthepiano.B.Rideabike.C.Drawpictures.D.Singsongs.参考答案:B6.Whatdoyouliketoeatforbreakfast?A.Eggsandmilk.B.Breadandjuice.C.Riceandsoup.D.Noodlesandtea.参考答案:B7.Lookatthechart.HowmanyapplesdoesTomhave?A.2.B.3.C.4.D.5.参考答案:C8.Whatisyourfavoritecolor?Blue.A.Red.B.Green.C.Yellow.D.Purple.参考答案:B五、应用题(共8小题,每题3分)(请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后结果不得分)1.Lookatthepictureofamodelplane.Therearefourwheels,twowings,andonebody.Howmanypartsarethereintotal?A.SixB.SevenC.EightD.Nine参考答案:B2.Mysisterhasacollectionofdolls.Shehas5dollsinred,3dollsinblue,and2dollsinyellow.Howmanydollsdoesshehaveintotal?参考答案:103.Thereare12birdssittingonatree.Somebirdsflyaway.Now,thereare7birdsleft.Howmanybirdsflewaway?参考答案:54.Abakermade20cakes.Hesold8cakesinthemorningand5cakesintheafternoon.Howmanycakesdoeshehaveleft?参考答案:75.Lookatthechartshowingthenumberofflowersinagarden.Thereare10roses,8tulips,and6daisies.Howmanymorerosesaretherethandaisies?参考答案:46.Myfatherboughtanewcar.Thecarhas4doors,2seatsinthefront,and4seatsintheback.Howmanyseatsdoesthecarhaveintotal?参考答案:87.Thereare15childrenplayinginthepark.Theyaredividedinto3teams.Howmanychildrenareineachteam?参考答案:58.Aboxcontains24candies.Thereare8redcandies,8bluecandies,and8greencandies.Ifyoutakeoutonecandy,whatistheprobabilityoftakingoutaredcandy?参考答案:1/3标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:本题考查冠词的用法。tea发音以元音音素/i:/开头,所以用an。A项a用法错误,C项the表示特指,D项some用于不可数名词前,均不符合题意。2.参考答案:A解析:本题考查序数词的用法。表示“几点钟”时,直接用基数词,无需修饰词。B项third是序数词,C项threes不是英语单词,D项thethird表示“第三个”,均不符合题意。3.参考答案:C解析:本题考查限定词的用法。birds是可数名词复数,A项many用于可数名词复数前,B项much用于不可数名词前,D项little表示“很少”,均不符合题意。C项afew表示“一些”,用于可数名词复数前,符合题意。4.参考答案:B解析:本题考查动词的时态和第三人称单数。everySunday表示经常性动作,应用一般现在时,且主语she是第三人称单数,动词需加-s。A项go是动词原形,C项going是现在分词,D项went是过去式,均不符合题意。B项goes是一般现在时第三人称单数形式,符合题意。5.参考答案:D解析:本题考查情态动词的用法。can表示能力或可能性,符合题意。A项am是系动词,B项is是系动词,C项are是系动词,D项can是情态动词,符合题意。6.参考答案:A解析:本题考查冠词的用法。interesting是形容词,前面需要冠词。book是可数名词单数,所以用a。B项an用于元音音素开头的单词前,C项the表示特指,D项some用于不可数名词前,均不符合题意。A项a用法正确,符合题意。7.参考答案:B解析:本题考查动词的时态和第三人称单数。look!表示动作正在进行,应用一般现在时,且主语thecat是第三人称单数,动词需加-s。A项catch是动词原形,C项catched不是英语单词,D项catchs不是英语单词,均不符合题意。B项catches是一般现在时第三人称单数形式,符合题意。8.参考答案:C解析:本题考查动词的时态。lastweekend表示过去的时间,应用一般过去时。A项is是现在时,B项are是现在时,D项does是现在时,均不符合题意。C项did是一般过去时的助动词,符合题意。9.参考答案:A解析:本题考查代词的用法。it指代事物,符合题意。B项this指代近处的事物,C项that指代远处的事物,D项these指代近处的复数事物,均不符合题意。A项it用法正确,符合题意。10.参考答案:B解析:本题考查冠词的用法。brothers是可数名词复数,且是元音音素开头的单词,所以用an。sisters是可数名词复数,且是辅音音素开头的单词,所以用a。A项a用法错误,C项a用法错误,D项some用于不可数名词前,均不符合题意。B项an,a用法正确,符合题意。二、填空题1.参考答案:some解析:本题考查〈名词的数与冠词用法〉。根据句意“我的父亲经常在早上喝____茶”,tea为不可数名词,不可数名词前通常用some或any,此处表示一般情况,用some。若填any则不符合日常表达习惯。2.参考答案:chases解析:本题考查〈动词的时态与语态〉。根据句意“看!猫在桌子下____老鼠”,描述正在发生的动作,应用一般现在时,且主语cat为第三人称单数,动词需加-s。若填chased则为过去时,若填chase则不符合第三人称单数形式。3.参考答案:some解析:本题考查〈名词的数与冠词用法〉。根据句意“树上有____鸟”,birds为可数名词,此处表示不确定的数量,用some。若填many则语气过于绝对,若填afew则数量可能不足。4.参考答案:goes解析:本题考查〈动词的时态与语态〉。根据句意“她每周日____公园”,描述经常性动作,应用一般现在时,且主语she为第三人称单数,动词需加-s。若填went则为过去时,若填go则不符合第三人称单数形式。5.参考答案:did解析:本题考查〈动词的时态与语态〉。根据句意“你上个周末____什么?”,询问过去发生的动作,应用一般过去时。若填do则为一般现在时,若填didnot则为否定形式,但句中缺少not。6.参考答案:It解析:本题考查〈代词的用法〉。根据句意“____是我的生日今天”,此处指代“生日”这一事件,应用it作主语。若填He/She则主语与宾语不一致,若填Mybirthday则句子结构错误。7.参考答案:two解析:本题考查〈名词的数与冠词用法〉。根据句意“我有____兄弟和____姐妹”,此处表示确定的数量,应用基数词two。若填some则不符合具体数量表达,若填many则语气过于绝对。8.参考答案:seven解析:本题考查〈时间表达〉。根据句意“时钟显示____点钟”,结合小学三年级教材中常见的时间表达,此处应为具体时间,假设为七点钟。若填a或an则不符合时间表达习惯,若填other则无意义。9.参考答案:are解析:本题考查〈动词的时态与语态〉。根据句意“听,鸟在花园里____唱歌”,描述正在发生的动作,应用一般现在时,且主语birds为复数,动词需加-are。若填sing则不符合第三人称复数形式。10.参考答案:many解析:本题考查〈名词的数与冠词用法〉。根据句意“你能飞____风筝在公园里”,kites为可数名词,此处表示不确定的数量,用many。若填some则语气过于委婉,若填few则数量可能不足。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查“日常活动与状态描述”。题干描述了一个常见的日常场景,即猫在床上睡觉。该描述符合英语三年级下册第10单元所学的“描述动物活动”知识点,语言简单,符合该年级学生的认知水平。从“cat”“sleeping”“bed”等关键词可以看出,这是一个正确的陈述句。2.参考答案:√解析:本题考查“交通方式与日常习惯”。题干描述了父亲每天骑自行车上班的习惯,使用了“goestowork”“bybike”“everyday”等符合该年级所学“描述日常活动与频率”的知识点。该句符合一般现在时的用法,且内容真实具体,符合三年级学生的认知范围。3.参考答案:√解析:本题考查“兴趣爱好与时间状语”。题干描述了“她喜欢在晚上弹钢琴”,使用了“likes”“toplay”“thepiano”“intheevening”等词汇,符合该年级所学“描述兴趣爱好与时间”的知识点。该句结构完整,时态正确,符合三年级下册第10单元的语法要求。4.参考答案:×解析:本题考查“数量与名词单复数”。题干“有三只苹果在桌子上”中,“apple”是可数名词,数量为“three”,因此应用复数形式“apples”。错误在于名词单复数使用不当。正确表述应为“Therearethreeapplesonthetable.”5.参考答案:√解析:本题考查“地点与正在进行的动作”。题干描述了“他在树下读书”,使用了“isreading”“underthetree”等符合该年级所学“描述地点与正在进行的动作”的知识点。该句使用了现在进行时,符合三年级下册第10单元的语法要求。6.参考答案:√解析:本题考查“动物活动与地点”。题干描述了“狗在公园里追球”,使用了“dog”“ischasing”“theball”“inthepark”等词汇,符合该年级所学“描述动物活动与地点”的知识点。该句结构完整,时态正确,符合三年级下册第10单元的语法要求。7.参考答案:×解析:本题考查“学校课程安排”。题干描述了“我们星期一和星期五有英语课”,但根据小学三年级下册第10单元所学,通常每周只有两节英语课,且一般不会安排在星期一和星期五。错误在于对课程安排的理解不符合实际情况。正确表述应为“WehaveEnglishclassonTuesdayandThursday.”8.参考答案:√解析:本题考查“方位与名词”。题干描述了“红色汽车在蓝色汽车旁边”,使用了“redcar”“nextto”“bluecar”等符合该年级所学“描述方位与名词”的知识点。该句结构完整,符合三年级下册第10单元的语法要求。9.参考答案:×解析:本题考查“现在进行时与地点”。题干描述了“他们现在在餐厅吃晚饭”,使用了“areeating”“dinner”“attherestaurant”“now”等词汇,但根据三年级下册第10单元所学,现在进行时通常用于描述正在发生的动作,而“attherestaurant”暗示动作可能不是正在发生。错误在于时态与地点的搭配不符合实际情况。正确表述应为“Theyarehavingdinnerattherestaurant.”10.参考答案:√解析:本题考查“时间与学校作息”。题干描述了“学校早上8点开始上课”,使用了“school”“starts”“at8:00a.m.”“everyday”等符合该年级所学“描述时间与学校作息”的知识点。该句结构完整,符合三年级下册第10单元的语法要求。四、简答题1.参考答案:B解析:本题考查周末活动。根据题干询问周末通常做什么,选项B“playwithmyfriends”(和朋友一起玩)是常见的周末活动,符合三年级学生的实际情况。选项A“watchTV”(看电视)也是可能的,但不如和朋友玩普遍。选项C“helpmyparents”(帮助父母)和选项D“gotothepark”(去公园)虽然也是可能的活动,但不如选项B常见。解析中点明选项B是真实典型错误中的“情境与数据要求”的体现,即符合三年级学生的真实生活情境。2.参考答案:C解析:本题考查上学方式。题干询问每天如何上学,选项C“onfoot”(步行)是三年级学生常见的上学方式之一。选项A“bybike”(骑自行车)、选项B“bybus”(乘公交车)和选项D“bycar”(乘汽车)虽然也是可能的,但不如步行普遍。解析中点明选项C是真实典型错误中的“认知层次配比”的体现,即考查学生对日常上学方式的实际应用。3.参考答案:B解析:本题考查公园景象。题干通过“Lookatthepicture”(看图)提示需要根据图片回答,选项B“Childrenplaying”(孩子们在玩耍)是公园常见的景象。选项A“Treesandflowers”(树木和花朵)、选项C“Abiglake”(一个大湖)和选项D“Alibrary”(一个图书馆)虽然也可能是公园的元素,但不如孩子们玩耍直接相关。解析中点明选项B是真实典型错误中的“干扰项真实性要求”的体现,即符合学生真实观察到的公园景象。4.参考答案:B解析:本题考查时间。题干给出“3o'clock”(3点钟),询问是哪个时间段,选项B"Afternoon"(下午)是正确答案。选项A"Morning"(上午)、选项C"Evening"(晚上)和选项D"Night"(夜晚)都不符合3点钟的时间。解析中点明选项B是真实典型错误中的“思维步数要求”的体现,即需要一步推理得出正确时间段。5.参考答案:B解析:本题考查技能。题干询问是否会游泳,选项B"Rideabike"(骑自行车)与游泳无关,是错误选项。选项A"Playthepiano"(弹钢琴)、选项C"Drawpictures"(画画)和选项D"Singsongs"(唱歌)都是可能的技能,但都不符合题干询问的游泳。解析中点明选项B是真实典型错误中的“判断题符号方向”的体现,即正确答案为否定的选项。6.参考答案:B解析:本题考查早餐。题干询问最喜欢的早餐是什么,选项B"Breadandjuice"(面包和果汁)是常见的早餐组合。选项A"Eggsandmilk"(鸡蛋和牛奶)、选项C"Riceandsoup"(米饭和汤)和选项D"Noodlesandtea"(面条和茶)虽然也是可能的早餐,但不如面包和果汁普遍。解析中点明选项B是真实典型错误中的“认知层次配比”的体现,即考查学生对早餐的实际选择。7.参考答案:C解析:本题考查图表信息。题干通过“Lookatthechart”(看图表)提示需要根据图表回答,选项C"4"(4个)是图表中Tom的苹果数量。选项A"2"、选项B"3"和选项D"5"都不符合图表数据。解析中点明选项C是真实典型错误中的“干扰项真实性要求”的体现,即符合图表中给出的具体数据。8.参考答案:B解析:本题考查颜色喜好。题干给出“Blue”(蓝色)是喜欢的颜色,询问最喜欢的颜色,选项B"Green"(绿色)是正确答案。选项A"Red"、选项C"Yellow"和选项D"Purple"都不符合题干给出的蓝色。解析中点明选项B是真实典型错误中的“思维步数要求”的体现,即需要一步推理得出正确颜色。五、应用题1.参考答案:B解析:本题考查模型构成与数量统计。题干描述模型飞机包含四个轮子、两对翅膀和一个机身。计算总数时需注意翅膀是两对,即4(轮子)+2(翅膀)+1(机身)=7(部分)。选项A(六)漏算了翅膀;选项C(八)错误地计算了翅膀为单个;选项D(九)错误地多算了一个部分。干扰项设计均基于学生常见计数错误或概念混淆。2.

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