2026年部编版高一语文第3单元文言文翻译测试卷及答案

2026年部编版高一语文第3单元文言文翻译测试卷及答案第1页共1页2026年部编版高一语文第3单元文言文翻译测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.将《烛之武退秦师》中“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”一句翻译为现代汉语，正确的是A.如果放弃郑国，把它作为东方道路上接待客人的主人，使者往来，可以和他们共享缺乏的东西，对您也没有什么害处B.如果留下郑国作为东方道路上接待客人的主人，使者往来，可以和他们共同分担缺乏的东西，对您也没有什么害处C.如果放弃郑国，把它作为东方道路上接待客人的主人，使者往来，可以和他们共同解决缺乏的东西，对您也没有什么害处D.如果留下郑国，把它作为东方道路上接待客人的主人，使者往来，可以和他们共同分担缺乏的东西，对您也没有什么害处参考答案：A2.《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的主要论点不包括A.郑国灭亡对秦国无益，反而会招致晋国的敌意B.郑国地理位置重要，可以作为秦国的东方屏障C.晋国贪得无厌，灭亡郑国后必然会继续进攻秦国D.烛之武个人威望高，足以让秦穆公改变主意参考答案：C3.《逍遥游》中，北冥鲲鹏“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”主要体现了A.鲲鹏体型巨大，力量惊人B.鲲鹏飞行能力超凡，境界高远C.鲲鹏对自由的追求和向往D.鲲鹏与普通鸟类的明显区别参考答案：B4.《师说》中韩愈认为“师者，所以传道受业解惑也”，这句话强调的是A.师傅传授技艺的重要性B.教师传授知识技能的职责C.师长解决学生困惑的能力D.师傅传授道理的必要性参考答案：B5.《鸿门宴》中，“大行不顾细谨，大礼不辞小让”一句体现了刘邦的A.谨慎小心的性格特点B.谦虚礼让的处世态度C.果断勇敢的行事风格D.贪婪无度的性格缺陷参考答案：C6.《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”一句表达了作者对A.人生短暂的感慨B.友情珍贵的认识C.时光飞逝的感叹D.生命无常的思考参考答案：A7.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句体现了作者A.对音乐艺术的热爱B.对官场生活的厌倦C.对宁静生活的向往D.对文学创作的执着参考答案：C8.《逍遥游》中，庖丁解牛的故事主要说明了A.技艺高超的重要性B.顺应自然规律的道理C.专注投入的价值D.劳动创造财富的意义参考答案：B9.《师说》中，韩愈认为“古之学者必有师”，这句话强调了A.学习必须有人指导B.古代学者重视师道C.师傅传授知识的重要性D.学习需要拜师学艺参考答案：A10.《烛之武退秦师》中，郑文公对烛之武的信任体现在A.让烛之武去完成危险的任务B.给予烛之武充分的权力C.相信烛之武能够说服秦穆公D.对烛之武的言听计从参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.吾十有五而志于学，______，______，______，______。参考答案：三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺2.古之学者必有师，师者，______。参考答案：所以传道受业解惑也3.鸿门宴上，范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应，______。参考答案：项庄拔剑舞之4.逍遥游中，乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，______。参考答案：至人5.烛之武退秦师中，国危矣，若使烛之武见秦君，______。参考答案：师者，所以传道受业解惑也6.庖丁解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，______。参考答案：所好者道也进乎技矣7.鸿门宴上，项庄舞剑，其意常在沛公也，______。参考答案：今者项庄拔剑舞之8.逍遥游中，乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，______。参考答案：至人9.烛之武退秦师中，越国以鄙远，君知其难也，______。参考答案：邻之厚，君之薄也10.庖丁解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，______。参考答案：所好者道也进乎技矣三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，此说者之利也。参考答案：×2.烛之武退秦师中，越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。参考答案：√3.《逍遥游》中，乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉。参考答案：√4.《师说》中，古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。参考答案：√5.鸿门宴上，范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应，此其心不在于君也。参考答案：√6.《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”一句表达了作者对人生苦短的感慨。参考答案：√7.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句体现了作者对官场生活的厌恶。参考答案：×8.《烛之武退秦师》中，郑文公对烛之武的信任体现在国危矣，若使烛之武见秦君，师必能存郑。参考答案：×9.庖丁解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。参考答案：√10.鸿门宴上，项庄舞剑，其意常在沛公也，今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.翩翩然者，何也？参考答案：形容人举止轻快、飘逸的样子。2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，此说者之利也。请简述其利在何处。参考答案：此利在于可以加强与东方国家的联系，获得外交上的支持，同时也可以获得经济上的利益。3.鸿门宴上，范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。请分析项王默然不应的可能原因。参考答案：项王可能因为当时形势复杂，不想与刘邦发生直接冲突；或者项王可能认为范增的建议不妥，有自己的考虑；或者项王可能因为饮酒过多而反应迟钝。4.古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。请简述师者的职责。参考答案：师者的职责是传授知识、教授技能、解答疑惑，帮助学生成长和发展。5.乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？请解释此句的含义。参考答案：此句的含义是，如果能顺应天地万物的规律，驾驭六气的变化，那么还有什么需要等待的呢？表达了作者追求自由、超越束缚的境界。6.庖丁解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。请简述庖丁解牛的技术特点。参考答案：庖丁解牛的技术特点在于他技艺高超，动作精准，解牛时动作流畅，声音和谐，体现了顺应自然、游刃有余的哲学思想。7.国危矣，若使烛之武见秦君，师必能存。请分析烛之武说服秦君的关键点。参考答案：烛之武说服秦君的关键点在于他分析了秦国的利益所在，指出与郑国为邻对秦国没有好处，反而会带来麻烦，同时强调了郑国对秦国的价值。8.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？请简述烛之武的论点。参考答案：烛之武的论点是，越国是一个远国，与郑国接壤对秦国没有好处，反而会带来麻烦，因此不应该灭亡郑国来讨好邻国。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文言文，完成下列小题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”1.庖丁解牛时，“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦”表现了什么？A.动作笨拙，不熟练B.动作熟练，协调自然C.感觉敏锐，触觉发达D.情绪激动，手忙脚乱参考答案：B2.文中“技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”这句话体现了庖丁怎样的解牛状态？A.力量强大，能轻易分解B.技术高超，能避开难点C.耐心细致，逐步分解D.粗心大意，随意分解参考答案：B3.庖丁认为他解牛的技艺已经达到了什么境界？A.纯粹依靠技巧B.已经超越了技巧C.还需要不断练习D.已经无法再提高参考答案：B4.从庖丁释刀对文惠君的回答中，可以看出庖丁注重的是什么？A.技巧的展示B.道理的探求C.力量的运用D.速度的快慢参考答案：B5.庖丁在解牛时，强调“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”，这体现了怎样的哲学思想？A.宿命论B.因循守旧C.尊重自然规律D.强调人为干预参考答案：C6.文中提到的《桑林》之舞和《经首》之会，指的是什么？A.两种舞蹈B.两种音乐C.两种书籍D.两种仪式参考答案：B7.庖丁解牛的故事主要说明了什么道理？A.技术的重要性B.专注的力量C.力量的重要性D.速度的重要性参考答案：B8.庖丁认为他解牛的技艺已经达到了什么境界？A.纯粹依靠技巧B.已经超越了技巧C.还需要不断练习D.已经无法再提高参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中重点句子的翻译能力。原文“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”的意思是：如果放弃灭郑的打算，让郑国作为秦国东方道上的主人，秦国使者往来，郑国可以供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处。A选项准确翻译了原文的意思，B选项“留下郑国”与原文“若舍郑”不符，C选项“解决缺乏的东西”与原文“共其乏困”不符，D选项“留下郑国”与原文“若舍郑”不符。故选A。2.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的主要论点。烛之武说服秦穆公退兵的主要论点包括：①郑国灭亡对秦国无益，反而会招致晋国的敌意；②郑国地理位置重要，可以作为秦国的东方屏障；③烛之武个人威望高，足以让秦穆公改变主意。C选项“晋国贪得无厌，灭亡郑国后必然会继续进攻秦国”并非烛之武的主要论点，而是秦穆公的担忧。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查《逍遥游》中北冥鲲鹏“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的内涵。这句话主要体现了鲲鹏飞行能力超凡，境界高远。A选项“鲲鹏体型巨大，力量惊人”是鲲鹏的特点，但不是这句话的主要体现；C选项“鲲鹏对自由的追求和向往”是鲲鹏的象征意义，但不是这句话的主要体现；D选项“鲲鹏与普通鸟类的明显区别”是鲲鹏的特点，但不是这句话的主要体现。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查《师说》中韩愈对“师者”的定义。韩愈认为“师者，所以传道受业解惑也”，这句话强调的是教师传授知识技能的职责。A选项“师傅传授技艺的重要性”与原文“师者”的内涵不符；C选项“师长解决学生困惑的能力”是教师的作用，但不是“师者”的定义；D选项“师傅传授道理的必要性”是教师的作用，但不是“师者”的定义。故选B。5.参考答案：C解析：本题考查《鸿门宴》中“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的内涵。这句话体现了刘邦果断勇敢的行事风格。A选项“谨慎小心的性格特点”与原文不符；B选项“谦虚礼让的处世态度”与原文不符；D选项“贪婪无度的性格缺陷”与原文不符。故选C。6.参考答案：A解析：本题考查《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”的内涵。这句话表达了作者对人生短暂的感慨。B选项“友情珍贵的认识”是作者的感悟，但不是这句话的主要内涵；C选项“时光飞逝的感叹”是作者的感慨，但不是这句话的主要内涵；D选项“生命无常的思考”是作者的感悟，但不是这句话的主要内涵。故选A。7.参考答案：C解析：本题考查《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的内涵。这句话体现了作者对宁静生活的向往。A选项“对音乐艺术的热爱”与原文不符；B选项“对官场生活的厌倦”是作者的感悟，但不是这句话的主要内涵；D选项“对文学创作的执着”是作者的追求，但不是这句话的主要内涵。故选C。8.参考答案：B解析：本题考查《逍遥游》中庖丁解牛故事的寓意。庖丁解牛的故事主要说明了顺应自然规律的道理。A选项“技艺高超的重要性”是庖丁解牛的特点，但不是故事的主要寓意；C选项“专注投入的价值”是庖丁解牛的精神，但不是故事的主要寓意；D选项“劳动创造财富的意义”与故事无关。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查《师说》中“古之学者必有师”的内涵。这句话强调了学习必须有人指导。B选项“古代学者重视师道”是作者的论点，但不是这句话的主要内涵；C选项“师傅传授知识的重要性”是教师的作用，但不是这句话的主要内涵；D选项“学习需要拜师学艺”是古代的学习方式，但不是这句话的主要内涵。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中郑文公对烛之武的信任。郑文公对烛之武的信任体现在相信烛之武能够说服秦穆公。A选项“让烛之武去完成危险的任务”与原文不符；B选项“给予烛之武充分的权力”与原文不符；D选项“对烛之武的言听计从”与原文不符。故选C。二、填空题1.参考答案：三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺解析：本题考查《逍遥游》中作者对人生不同阶段的感悟。题干引用了《论语》中孔子对人生阶段的描述，要求填空。依据教材内容，孔子认为人生有“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”五个阶段，依次填入即可。2.参考答案：所以传道受业解惑也解析：本题考查《师说》中韩愈对教师作用的定义。题干引用了《师说》中的原句，要求填空。依据教材内容，韩愈在《师说》中明确指出“师者，所以传道受业解惑也”，即教师的职责是传授道理、教授学业、解答疑惑，直接填入即可。3.参考答案：项庄拔剑舞之解析：本题考查《鸿门宴》中范增试图刺杀刘邦的情节。题干描述了范增多次示意项王，但项王没有反应，范增于是示意项庄舞剑，试图趁机刺杀刘邦。依据教材内容，《鸿门宴》中范增多次举玦示意项王杀刘邦，但项王默然不应，范增于是让项庄拔剑舞之，以寻找刺杀机会，填入即可。4.参考答案：至人解析：本题考查《逍遥游》中“至人”的概念。题干引用了《逍遥游》中的句子，要求填空。依据教材内容，《逍遥游》中提到“至人无己，神人无功，圣人无名”，其中“至人”是指达到最高境界的人，能够顺应自然，无所拘束，填入即可。5.参考答案：师者，所以传道受业解惑也解析：本题考查《师说》中韩愈对教师作用的定义。题干描述了烛之武被派去见秦君，暗示需要有人传授道理、教授学业、解答疑惑，才能化解危机。依据教材内容，《师说》中韩愈明确指出“师者，所以传道受业解惑也”，即教师的职责是传授道理、教授学业、解答疑惑，填入即可。6.参考答案：所好者道也进乎技矣解析：本题考查《庖丁解牛》中庖丁解牛的技艺。题干描述了庖丁解牛的动作，要求填空。依据教材内容，《庖丁解牛》中庖丁解牛时“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦”，所好者道也，进乎技矣，即庖丁解牛的技艺已经超越了普通的技艺，达到了道的境界，填入即可。7.参考答案：今者项庄拔剑舞之解析：本题考查《鸿门宴》中项庄舞剑的情节。题干描述了项庄舞剑的意图，要求填空。依据教材内容，《鸿门宴》中项庄舞剑，其意常在沛公也，今者项庄拔剑舞之，即项庄舞剑的目的是刺杀刘邦，填入即可。8.参考答案：至人解析：本题考查《逍遥游》中“至人”的概念。题干引用了《逍遥游》中的句子，要求填空。依据教材内容，《逍遥游》中提到“至人无己，神人无功，圣人无名”，其中“至人”是指达到最高境界的人，能够顺应自然，无所拘束，填入即可。9.参考答案：邻之厚，君之薄也解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的论点。题干描述了烛之武说服秦穆公退兵的论点，要求填空。依据教材内容，《烛之武退秦师》中烛之武指出“越国以鄙远，君知其难也”，并进一步论证“邻之厚，君之薄也”，即如果秦国吞并了郑国，就会让秦国与晋国的关系更加密切，从而削弱秦国的实力，填入即可。10.参考答案：所好者道也进乎技矣解析：本题考查《庖丁解牛》中庖丁解牛的技艺。题干描述了庖丁解牛的动作，要求填空。依据教材内容，《庖丁解牛》中庖丁解牛时“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦”，所好者道也，进乎技矣，即庖丁解牛的技艺已经超越了普通的技艺，达到了道的境界，填入即可。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的主要论点。烛之武说服秦穆公退兵的主要论点包括“越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻”和“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。题干中只提到了“此说者之利也”，没有完整表达烛之武的主要论点，因此错误。2.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中“越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻”的论点。这句话确实是烛之武说服秦穆公退兵的主要论点之一，因此正确。3.参考答案：√解析：本题考查《逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉”的论点。这句话表达了作者对逍遥境界的向往，因此正确。4.参考答案：√解析：本题考查《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”的论点。这句话强调了老师的职责，因此正确。5.参考答案：√解析：本题考查《鸿门宴》中“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应，此其心不在于君也”的论点。这句话体现了范增对项王的失望，因此正确。6.参考答案：√解析：本题考查《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”的论点。这句话表达了作者对人生苦短的感慨，因此正确。7.参考答案：×解析：本题考查《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的论点。这句话体现了作者对隐逸生活的向往，而不是对官场生活的厌恶，因此错误。8.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中郑文公对烛之武的信任。郑文公对烛之武的信任体现在“国危矣，若使烛之武见秦君，师必能存郑”，而不是“师必能存郑”，因此错误。9.参考答案：√解析：本题考查《逍遥游》中庖丁解牛的故事。庖丁解牛的故事主要说明了顺应自然、技艺高超的道理，因此正确。10.参考答案：√解析：本题考查《鸿门宴》中项庄舞剑的意图。项庄舞剑的意图确实常在沛公，因此正确。四、简答题1.参考答案：形容人举止轻快、飘逸的样子。解析：本题考查《逍遥游》中“翩翩然”的词义。翩翩然形容人举止轻快、飘逸的样子，常用来形容人的风度或神态。2.参考答案：此利在于可以加强与东方国家的联系，获得外交上的支持，同时也可以获得经济上的利益。解析：本题考查《烛之武退秦师》中“东道主”的意义。若郑国成为东道主，可以加强与东方国家的联系，获得外交上的支持，同时也可以获得经济上的利益，有利于郑国的生存和发展。3.参考答案：项王可能因为当时形势复杂，不想与刘邦发生直接冲突；或者项王可能认为范增的建议不妥，有自己的考虑；或者项王可能因为饮酒过多而反应迟钝。解析：本题考查《鸿门宴》中项王默然不应的原因。项王默然不应的原因可能有多方面，包括当时形势复杂，不想与刘邦发生直接冲突；或者项王可能认为范增的建议不妥，有自己的考虑；或者项王可能因为饮酒过多而反应迟钝。4.参考答案：师者的职责是传授知识、教授技能、解答疑惑，帮助学生成长和发展。解析：本题考查《师说》中师者的职责。师者的职责是传授知识、教授技能、解答疑惑，帮助学生成长和发展，是学生的引路人。5.参考答案：此句的含义是，如果能顺应天地万物的规律，驾驭六气的变化，那么还有什么需要等待的呢？表达了作者追求自由、超越束缚的境界。解析：本题考查《逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩”的含义。此句的含义是，如果能顺应天地万物的规律，驾驭六气的变化，那么还有什么需要等待的呢？表达了作者追求自由、超越束缚的境界。6.参考答案：庖丁解牛的技术特点在于他技艺高超，动作精准，解牛时动作流畅，声音和谐，体现了顺应自然、游刃有余的哲学思想。解析：本题考查《庖丁解牛》中庖丁解牛的技术特点。庖丁解牛的技术特点在于他技艺高超，动作精准，解牛时动作流畅，声音和谐，体现了顺应自然、游刃有余的哲学思想。7.参考答案：烛之武说服秦君的关键点在于他分析了秦国的利益所在，指出与郑国为邻对秦国没有好处，反而会带来麻烦，同时强调了郑国对秦国的价值。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武说服秦君的关键点。烛之武说服秦君的关键点在于他分析了秦国的利益