2026年天津市河西区第一中学高一语文上册第4章同步练习题及答案

2026年天津市河西区第一中学高一语文上册第4章同步练习题及答案第1页共1页2026年天津市河西区第一中学高一语文上册第4章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的表述，正确的是A.直接指责秦穆公背信弃义B.强调郑国灭亡对秦国无益C.运用对比手法，指出亡郑对秦利的弊大于弊D.仅以郑国君主的态度作为说辞依据参考答案：C2.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，主要运用了以下哪种论证方法？A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.诉诸情感参考答案：B3.《烛之武退秦师》中，烛之武对秦穆公说“越国以鄙远，君知其难也”，这句话主要想表达什么意思？A.郑国地处偏远，难以管理B.越国是秦国的邻国，不宜吞并C.强调郑国对秦国的重要性，不宜轻视D.暗示秦国吞并郑国将面临更大的挑战参考答案：D4.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，对秦穆公的哪些方面进行了分析？A.秦国的利益与风险B.郑国的实力与威胁C.晋国的野心与野心D.以上都是参考答案：D5.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说成功的关键因素是什么？A.烛之武的口才与智慧B.秦穆公的明辨是非C.郑国的实力与诚意D.晋国的态度与压力参考答案：D6.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说对象是？A.郑文公B.秦穆公C.晋文公D.烛之武的助手参考答案：B7.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说目的是什么？A.请求秦国帮助攻打郑国B.请求秦国退兵并保证郑国安全C.请求秦国与郑国结盟D.请求秦国放弃吞并郑国的计划参考答案：B8.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说方式主要是什么？A.感情攻势B.利益诱惑C.逻辑说服D.暴力威胁参考答案：C9.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说结果是什么？A.秦国同意帮助郑国攻打晋国B.秦国同意退兵并保证郑国安全C.秦国与郑国结盟D.秦国吞并了郑国参考答案：B10.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在哪些方面？A.语言表达B.逻辑推理C.情感运用D.以上都是参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说的“越国以鄙远，君知其难也”这句话翻译成现代汉语：_______________________参考答案：越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道那有多困难吗2.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，主要运用了以下哪种劝说方式：_______________________参考答案：类比论证3.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说成功的关键因素是什么：_______________________参考答案：晓之以理，动之以情，并利用利害关系4.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说对象是：_______________________参考答案：秦穆公5.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说目的是什么：_______________________参考答案：说服秦穆公撤兵，保全郑国6.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说方式主要是什么：_______________________参考答案：类比论证、道义劝说、利害分析7.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说结果是什么：_______________________参考答案：成功说服秦穆公撤兵，保全郑国8.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在哪些方面：_______________________参考答案：语言表达生动形象、逻辑严密、善于运用类比和道义劝说9.请写出《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说的“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”这句话的出处：_______________________参考答案：《左传•僖公三十年》10.请写出《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说的“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之”这句话的出处：_______________________参考答案：《左传•僖公三十年》三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说对象是秦穆公。参考答案：√2.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说目的是保全郑国。参考答案：√3.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说方式主要是晓之以理、动之以情。参考答案：√4.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说成功的关键因素是抓住了秦穆公的利害关系。参考答案：√5.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在语言表达的生动形象。参考答案：×6.《烛之武退秦师》中，烛之武对秦穆公说“越国以鄙远，君知其难也”，意在说明越国难以控制。参考答案：×7.《烛之武退秦师》中，烛之武对秦穆公说“若舍郑以为东道主”，意在表达郑国愿意成为秦国的盟友。参考答案：√8.《烛之武退秦师》中，烛之武对秦穆公说“夫晋，何厌之有？”，意在指出晋国的贪婪本性。参考答案：√9.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说对象是秦穆公和晋惠公。参考答案：×10.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在逻辑推理的严密性。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《烛之武退秦师》中烛之武劝说秦穆公的主要策略。参考答案：①晓之以理，指出秦晋联盟对秦不利；②动之以情，强调秦晋交好对秦有益；③对比利弊，强调保存郑国对秦更有利。2.分析《烛之武退秦师》中烛之武语言表达的艺术特色。参考答案：①语言生动形象，如“越国以鄙远，君知其难也”；②逻辑严密，层层递进；③善用比喻，如“若舍郑以为东道主”；④语气委婉，避免直接指责。3.请列举《烛之武退秦师》中体现出的春秋时期外交的特点。参考答案：①注重国家利益；②善于运用外交辞令；③重视盟约关系；④灵活应对国际形势。4.《烛之武退秦师》中“夫晋，何厌之有？”这句话的言外之意是什么？参考答案：暗示晋国贪得无厌，不会满足于郑国，秦若与之结盟，终将面临更多麻烦。5.简述《烛之武退秦师》中郑国能够成功说服秦穆公的原因。参考答案：①烛之武的劝说策略得当；②郑国能够提供战略价值；③秦晋关系存在矛盾；④郑国展现了诚意。6.《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象是哪些？参考答案：秦穆公和晋惠公。7.分析《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式主要有哪些？参考答案：①晓之以理；②动之以情；③对比利弊；④善用比喻；⑤语气委婉。8.《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术主要体现在哪些方面？参考答案：①语言生动形象；②逻辑严密；③善用比喻；④语气委婉。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。清晨，城市尚未完全苏醒，一位年轻的医生李明已经开始了他的工作。他所在的医院位于市中心，每天都会接待大量的病人。李明负责的科室是急诊科，这里的工作节奏非常快，需要医生们时刻保持警惕和专注。今天一早，急诊科就接到了一个紧急情况。一位中年男子因为突发心脏病被送进了医院。李明迅速赶到现场，进行紧急救治。他首先给病人做了心电图，确认了是心肌梗塞。接着，他立即进行了溶栓治疗，并联系了心内科的专家进行会诊。在治疗过程中，李明还不断安慰病人的家属，让他们不要过于担心。他解释说，心肌梗塞是一种常见的疾病，只要及时治疗，大部分病人都能恢复健康。经过几个小时的紧张治疗，病人的病情逐渐稳定下来。李明的工作并没有因为病人的病情好转而结束。他还需要填写大量的病历和报告，并与其他医生进行沟通。虽然工作很辛苦，但他始终保持着积极的态度。他认为，作为一名医生，自己的责任就是救死扶伤，为病人解除痛苦。1.李明所在的医院位于哪里？他负责哪个科室？A.郊区，内科B.市中心，急诊科C.郊区，急诊科D.市中心，内科参考答案：B2.李明接到紧急情况时，病人是因为什么原因被送进医院的？A.意外受伤B.突发心脏病C.感冒发烧D.肠胃不适参考答案：B3.李明在救治病人时，首先做了什么检查？A.血压测量B.心电图C.X光检查D.肌肉酸痛检查参考答案：B4.李明给病人进行了什么治疗？A.抗生素治疗B.溶栓治疗C.镇静治疗D.营养支持治疗参考答案：B5.李明在治疗过程中，是如何安慰病人家属的？A.让他们回家等待消息B.安慰说病情很严重，可能无法治愈C.解释说心肌梗塞是常见病，及时治疗大部分能恢复健康D.让他们去找其他医生咨询参考答案：C6.李明的工作结束后，还需要做什么？A.休息B.填写病历和报告C.去健身房锻炼D.与病人聊天参考答案：B7.李明认为作为一名医生，自己的责任是什么？A.多赚钱B.多休息C.救死扶伤，为病人解除痛苦D.多学习新知识参考答案：C8.李明对工作的态度是怎样的？A.消极怠工B.积极主动C.无所谓D.疲惫不堪参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的说服艺术。烛之武在说服秦穆公时，主要运用了对比手法，指出亡郑对秦国无益，即“越国以鄙远，君知其难也”，强调吞并郑国对秦国利弊的对比，从而说服秦穆公退兵。A项错误，烛之武没有直接指责秦穆公背信弃义；B项错误，烛之武强调的是亡郑对秦国无益，而不是对秦国有益；D项错误，烛之武的说辞依据不仅仅是郑国君主的态度。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中的论证方法。烛之武在说服秦穆公时，主要运用了类比推理，即通过对比秦国与郑国的地理位置、实力等因素，指出亡郑对秦国无益，从而说服秦穆公退兵。A项错误，归纳推理是从个别到一般的推理；C项错误，演绎推理是从一般到个别的推理；D项错误，诉诸情感是通过情感来影响对方，而不是通过逻辑推理。故选B。3.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞含义。烛之武对秦穆公说“越国以鄙远，君知其难也”，这句话主要想表达的是吞并郑国对秦国将面临更大的挑战，即“越国以鄙远，君知其难也”，暗示秦国吞并郑国将面临更大的挑战。A项错误，烛之武没有强调郑国地处偏远，难以管理；B项错误，烛之武没有强调越国是秦国的邻国，不宜吞并；C项错误，烛之武没有强调郑国对秦国的重要性，不宜轻视。故选D。4.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的分析内容。烛之武在说服秦穆公时，对秦国的利益与风险、郑国的实力与威胁、晋国的野心与野心都进行了分析。A项正确，烛之武分析了秦国的利益与风险；B项正确，烛之武分析了郑国的实力与威胁；C项正确，烛之武分析了晋国的野心与野心；D项正确，以上都是烛之武分析的内容。故选D。5.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武劝说成功的关键因素。烛之武的劝说成功的关键因素是秦国的利益与风险、郑国的实力与威胁、晋国的野心与野心，即“以上都是”。A项正确，烛之武的口才与智慧是劝说成功的重要因素；B项正确，秦穆公的明辨是非是劝说成功的重要因素；C项正确，郑国的实力与诚意是劝说成功的重要因素；D项正确，以上都是劝说成功的关键因素。故选D。6.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象。烛之武的劝说对象是秦穆公，即“秦穆公”。A项错误，烛之武没有劝说郑文公；C项错误，烛之武没有劝说晋文公；D项错误，烛之武没有劝说烛之武的助手。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说目的。烛之武的劝说目的是请求秦国退兵并保证郑国安全，即“请求秦国退兵并保证郑国安全”。A项错误，烛之武没有请求秦国帮助攻打郑国；C项错误，烛之武没有请求秦国与郑国结盟；D项错误，烛之武没有请求秦国吞并郑国的计划。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式。烛之武的劝说方式主要是逻辑说服，即通过逻辑推理来影响秦穆公，从而说服秦穆公退兵。A项错误，烛之武没有运用感情攻势；B项错误，烛之武没有运用利益诱惑；D项错误，烛之武没有运用暴力威胁。故选C。9.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说结果。烛之武的劝说结果是秦国同意退兵并保证郑国安全，即“秦国同意退兵并保证郑国安全”。A项错误，秦国没有同意帮助郑国攻打晋国；C项错误，秦国没有与郑国结盟；D项错误，秦国没有吞并了郑国。故选B。10.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。烛之武的劝说艺术主要体现在语言表达、逻辑推理、情感运用等方面，即“以上都是”。A项正确，烛之武的语言表达非常生动形象；B项正确，烛之武的逻辑推理非常严密；C项正确，烛之武的情感运用非常恰当；D项正确，以上都是烛之武的劝说艺术。故选D。二、填空题1.参考答案：越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道那有多困难吗解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。题干要求翻译“越国以鄙远，君知其难也”，该句出自《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公的劝说，意在说明郑国地处偏远，秦若灭郑，对秦国并无实际好处，反而会树敌过多。翻译时需准确传达“越国”（越过邻国）、“鄙远”（偏远）、“君知其难也”（您知道那有多困难吗）的含义，体现烛之武委婉而有力的劝说技巧。答案需完整、准确，符合现代汉语表达习惯。2.参考答案：类比论证解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式。题干要求判断烛之武主要运用了哪种劝说方式，烛之武在劝说秦穆公时，通过类比晋国贪得无厌的性格（“夫晋，何厌之有？”）和秦晋之间的利害关系，类比郑国对秦国的潜在威胁，从而说服秦穆公放弃灭郑的念头。这种通过举出相似情况进行论证的方式属于类比论证。其他选项如道义劝说、利益分析等均不是其主要方式。答案需准确对应劝说方式分类。3.参考答案：晓之以理，动之以情，并利用利害关系解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武劝说成功的因素。题干要求分析烛之武劝说成功的关键因素，烛之武的成功在于：首先，晓之以理，分析晋秦之间的矛盾和郑国对秦国的潜在威胁；其次，动之以情，强调秦晋之间的传统关系和灭郑对秦国的无益；最后，利用利害关系，指出灭郑只会让晋国更强大，从而损害秦国利益。答案需全面概括劝说成功的多方面因素。4.参考答案：秦穆公解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象。题干要求明确烛之武的劝说对象，烛之武作为郑国使臣，直接面对的是当时秦国国君秦穆公，通过向秦穆公陈述利害关系和道义原则，最终说服秦穆公撤兵。其他选项如晋文公、郑文公等均不是烛之武的劝说对象。答案需准确对应文中人物关系。5.参考答案：说服秦穆公撤兵，保全郑国解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说目的。题干要求明确烛之武的劝说目的，烛之武出使秦国的主要目的是通过劝说，让秦穆公放弃攻打郑国的计划，从而保全郑国免遭灭亡。其他选项如削弱晋国、加强秦郑关系等均不是其直接目的。答案需准确对应文中情节。6.参考答案：类比论证、道义劝说、利害分析解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式。题干要求明确烛之武的劝说方式，烛之武主要运用了以下三种方式：一是类比论证，通过晋国贪得无厌的性格类比秦国的行为；二是道义劝说，强调秦晋之间的传统关系；三是利害分析，指出灭郑对秦国的无益。答案需全面概括文中使用的劝说方式。7.参考答案：成功说服秦穆公撤兵，保全郑国解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说结果。题干要求明确烛之武的劝说结果，烛之武通过一系列的劝说，最终成功说服秦穆公撤兵，使郑国免遭灭亡，同时也保全了秦国的部分利益。其他选项如秦穆公大怒、郑国灭亡等均与事实不符。答案需准确对应文中情节。8.参考答案：语言表达生动形象、逻辑严密、善于运用类比和道义劝说解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。题干要求分析烛之武的劝说艺术，烛之武的劝说艺术主要体现在：一是语言表达生动形象，如“越国以鄙远，君知其难也”；二是逻辑严密，如通过类比论证和利害分析；三是善于运用类比和道义劝说，如强调秦晋关系和灭郑对秦国的无益。答案需全面概括烛之武的劝说艺术特点。9.参考答案：《左传•僖公三十年》解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的文学常识。题干要求写出“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”这句话的出处，该句出自《左传•僖公三十年》，是烛之武在劝说秦穆公时引用的论点，意在说明郑国可以作为秦国东道上的主人，为秦国使者提供便利，对秦国无害。答案需准确对应文学常识。10.参考答案：《左传•僖公三十年》解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的文学常识。题干要求写出“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之”这句话的出处，该句出自《左传•僖公三十年》，是烛之武在劝说秦穆公时引用的论点，意在指出晋国贪得无厌，已经东封郑国，又想西封秦国，若不损害秦国，晋国将无法满足其野心。答案需准确对应文学常识。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象。烛之武的劝说对象是秦穆公，因为他直接向秦穆公进行劝说，希望秦穆公放弃攻打郑国的计划。题干表述正确。2.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说目的。烛之武的劝说目的是保全郑国，避免郑国被秦晋两国灭亡。题干表述正确。3.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式。烛之武的劝说方式主要是晓之以理、动之以情，通过逻辑推理和情感诉求来说服秦穆公。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说成功的关键因素。烛之武的劝说成功的关键因素是抓住了秦穆公的利害关系，通过指出与郑国结盟对秦国的益处来打动秦穆公。题干表述正确。5.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。烛之武的劝说艺术主要体现在语言表达的逻辑性和说服力，而非生动形象。题干表述错误。6.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说“越国以鄙远，君知其难也”的含义。这句话意在说明越国地处偏远，难以控制，而非越国难以控制。题干表述错误。7.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说“若舍郑以为东道主”的含义。这句话意在表达郑国愿意成为秦国的盟友，希望通过结盟来获得秦国的支持。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对秦穆公说“夫晋，何厌之有？”的含义。这句话意在指出晋国的贪婪本性，说明晋国不会满足于现有的土地和势力范围。题干表述正确。9.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象。烛之武的劝说对象主要是秦穆公，虽然晋惠公也是相关方，但烛之武的劝说主要集中在秦穆公身上。题干表述错误。10.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。烛之武的劝说艺术主要体现在逻辑推理的严密性，通过严密的逻辑推理来说服秦穆公。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：①晓之以理，指出秦晋联盟对秦不利；②动之以情，强调秦晋交好对秦有益；③对比利弊，强调保存郑国对秦更有利。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说策略。烛之武主要采用晓之以理、动之以情、对比利弊的策略。他先分析秦晋联盟对秦不利的形势，再强调秦晋交好对秦的好处，最后对比保存郑国与失去郑国的利弊，使秦穆公认识到保存郑国的必要性。2.参考答案：①语言生动形象，如“越国以鄙远，君知其难也”；②逻辑严密，层层递进；③善用比喻，如“若舍郑以为东道主”；④语气委婉，避免直接指责。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武语言表达的艺术特色。烛之武的语言生动形象，善用比喻，如“越国以鄙远，君知其难也”；逻辑严密，层层递进；语气委婉，避免直接指责，使劝说更具说服力。3.参考答案：①注重国家利益；②善于运用外交辞令；③重视盟约关系；④灵活应对国际形势。解析：本题考查《烛之武退秦师》中体现出的春秋时期外交的特点。春秋时期的外交注重国家利益，善于运用外交辞令，重视盟约关系，并能灵活应对国际形势，烛之武的劝说正是这些特点的体现。4.参考答案：暗示晋国贪得无厌，不会满足于郑国，秦若与之结盟，终将面临更多麻烦。解析：本题考查《烛之武退秦师》中“夫晋，何厌之有？”这句话的言外之意。这句话暗示晋国贪得无厌，不会满足于郑国，秦若与之结盟，终将面临更多麻烦，使秦穆公认识到与晋结盟的潜在风险。5.参考答案：①烛之武的劝说策略得当；②郑国能够提供战略价值；③秦晋关系存在矛盾；④郑国展现了诚意。解析：本题考查《烛之武退秦师》中郑国能够成功说服秦穆公的原因。郑国能够成功说服秦穆公，主要原因是烛之武的劝说策略得当，郑国能够提供战略价值，秦晋关系存在矛盾，以及郑国展现了诚意。6.参考答案：秦穆公和晋惠公。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说对象。烛之武的劝说对象主要是秦穆公和晋惠公，通过分析秦晋关系，使秦穆公认识到与晋结盟的潜在风险，从而放弃攻打郑国的计划。7.参考答案：①晓之以理；②动之以情；③对比利弊；④善用比喻；⑤语气委婉。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说方式。烛之武的劝说方式主要有晓之以理，指出秦晋联盟对秦不利；动之以情，强