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文档简介
校园文明行动爱护校园齐参与爱校园·讲文明·护环境2026年班会导览01我们的美丽校园认识校园之美,激发爱校情感02校园问题大发现直面破坏行为,引发深刻反思03环保知识小课堂掌握分类知识,学会节约资源04文明行为我践行落实行为规范,养成良好习惯05争做校园小卫士发出行动倡议,践行爱护承诺01我们的美丽校园校园是我家,美丽靠大家认识校园之美,从心开始爱护校园处处皆是美校园的每个角落都有独特的美,你发现了吗?绿树成荫校园小道四季各有风景小道宽敞明亮教室桌椅整齐,书声琅琅教室干净整洁操场奔跑游戏的乐园操场色彩缤纷花坛吸引蝴蝶蜜蜂来做客花坛校园是我们的第二个家我们每天在校园学习、生活、成长,校园就像我们的第二个家一样温暖“人人都有家,人人都爱家,我们共同的家就是美丽的校园”想一想:在家里你会怎么做?在校园里你也能做到吗?家的温暖,是校园里最自然的日常第二个家家人陪伴老师和同学就像家人一样陪伴我们家人知识港湾教室是我们学习知识的温暖港湾教室花草陪伴校园里的花草树木陪伴我们长大草木爱护如家爱护校园,就像爱护自己的家一样自然责任优美环境让人心情舒畅干净优美的环境让我们心情舒畅,脏乱的环境却让人难受对比维度优美环境脏乱环境地面干净整洁垃圾遍地桌椅整齐完好破损刻痕墙面洁白无瑕乱涂乱画花坛花草整齐残败零乱感觉舒服开心难受烦躁优美的环境,让我们懂得珍惜;优美的环境,让我们学习进步校园里的无声卫士校园里的公共设施是默默守护我们的无声卫士,帮助我们学习生活听听它们的自述——校园里的公共设施,有话想对我们说垃圾桶我帮你收集垃圾,校园才不脏乱课桌椅我托着你读书写字,请别在我脸上刻字黑板我记下老师教的每个字,请别把我画花图书我藏着许多知识,请轻拿轻放体育器材我陪你锻炼身体,请别拿我当武器想一想如果没有这些朋友,校园生活会变成什么样?我心中最美的校园每个人心中都有一幅最美的校园画面,分享你眼中的校园互动小任务用三个小问题,写下你心中最美的校园画面。“校园的美,离不开每个人的珍惜与爱护。”—老师的话校园一角用一句话描述你最喜欢的校园一角。难忘故事说说你在那里发生过什么难忘的故事。校园颜色如果用一种颜色形容我们的校园,你会选什么?为什么?02校园问题大发现发现问题,才能解决问题直面不文明行为,引发深刻反思校园里不该有的画面校园里有一些不该有的画面,正在悄悄伤害我们的校园那些被忽视的瞬间,往往最需要被看见这些画面正在悄悄伤害我们的校园常见的不文明行为4项随手乱扔纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋走廊和楼梯上散落着食品袋把垃圾留在抽屉里不带走在操场上乱丢饮料瓶想一想2项这些行为会带来什么后果?如果人人都这样做,校园会变成什么样?课桌墙壁不是画板在课桌、墙壁上乱刻乱画,不是艺术创作,而是破坏公物的行为常见的破坏行为4项在课桌上刻字、画画用笔在墙壁上乱涂乱写摇晃课桌椅,让桌椅生病拿扫帚当武器在教室里打闹听听公物的心声3项课桌我遍体鳞伤,每道刻痕都让我疼痛墙壁我变得像丑八怪,再也没人喜欢我桌椅我的腿断了一条,谁来救救我?爱护公共财物,是每个公民应尽的义务一口痰的危害有多大随地吐痰不仅不文明,还会悄悄传播疾病,危害他人健康正确做法
咳嗽、打喷嚏时用手绢或纸巾捂住口鼻
不冲着别人咳嗽、打喷嚏回答标题之问:一口痰中藏着成千上万的病菌,会随空气飘散,成为疾病传播的隐形推手为什么不能随地吐痰3项病菌随空气飘散痰液中含有成千上万的病菌可能传染疾病流行性感冒、肺结核等疾病可能因此传染密闭空间危害更大在教室等密闭空间,危害更大读一读,记一记4句小小一口痰,病毒千千万随地乱吐痰,陋习危害大吐痰讲方法,纸巾来帮忙扔进垃圾箱,健康有保障这些问题为什么不能做“保持校园整洁,人人有责。”每个不文明行为的背后,都有看不见的代价在提醒我们分组讨论3项随地吐痰有的同学随地吐痰,我们该怎么办?乱扔纸屑有的同学乱扔纸屑,我们该怎么提醒?墙上乱画看到别人在墙上乱画,要不要制止?分享与达成共识3项代表分享每组派代表分享好办法人人有责保持校园整洁,人人有责善意劝导看见不文明行为,善意提醒、及时劝导身边的文明小观察文明行为示例主动捡垃圾、排队接水、轻声交谈不文明行为示例追逐打闹、乱扔纸屑、踩踏草坪观察记录表观察地点文明行为不文明行为教室走廊操场花坛03环保知识小课堂知识是行动的力量掌握环保知识,学会节约资源垃圾分分类,校园更美丽垃圾类型常见例子怎么处理有机垃圾瓜果皮、剩饭菜集中收集处理无机垃圾废纸、塑料、玻璃回收变废为宝有害垃圾废电池、过期药品专桶专业处理垃圾分类并不复杂,记住三类就能分对大多数垃圾,让投放更准确废纸回收废纸回收后可重新造纸,节约木材资源落叶堆肥落叶、杂草可以堆肥,滋养校园花草节水节电小达人节约每一滴水、每一度电,是爱护校园,也是保护地球想一想:你还有哪些节约水电的小妙招?和同桌分享吧节约用水这样做3项随手关紧洗手后随手关紧水龙头及时报告发现水龙头漏水,及时报告老师按需接水喝水时喝多少接多少,不浪费节约用电这样做3项随手关灯离开教室随手关灯、关风扇晴天不开灯天气晴朗光线充足时不开灯末位检查最后一个离开教室的人负责检查花草树木也有生命校园里的花草树木和我们一样,都是有生命的伙伴,需要温柔相待爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活——《中小学生守则》第9条为什么要保护花草3项净化空气树木能净化空气,让我们呼吸更清新色彩缤纷花草让校园色彩缤纷、赏心悦目动物家园小鸟和昆虫把校园当作家园我们这样做3项不踩不折不踩踏草坪,不攀折花木不乱扔垃圾不往花坛里扔垃圾互相提醒提醒同学爱护每一片绿叶拒绝白色污染少用一个塑料袋,就是为环境减轻一份负担,让校园更洁净想一想:今天你用了几个塑料制品?能减少几个?什么是白色污染塑料制品塑料袋、塑料瓶、一次性餐具等难以分解被随意丢弃后可能几百年都无法分解减少白色污染这样做4项自带水杯,少买瓶装饮料少用一次性餐具,提倡重复使用不乱扔塑料袋,做好分类回收提醒家人购物使用环保袋环保知识大挑战考一考自己,这些环保知识你都掌握了吗?抢答环节题目选项答案剩饭菜属于什么垃圾?A可回收B有机B废电池应扔进哪里?A有害桶B普通桶A离开教室时怎么做?A不用管B随手关灯B水龙头漏水怎么办?A不管B报告老师B旧报纸属于什么垃圾?A可回收B有害A加分题——结合生活,再说说你知道的环保小知识04文明行为我践行好习惯成就好未来落实行为规范,养成良好习惯守则记心间,文明伴我行国家对小学生行为有明确要求,这些文明规范要记牢《中小学生守则》这样说3条明礼守法讲美德遵守国法校纪,保持公共卫生,爱护公共财物孝亲尊师善待人爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处勤俭节约护家园爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活重点记一记2条守则第4条保持公共卫生,爱护公共财物守则第9条爱惜花草树木,节粮节水节电遵守校规校纪,是每个小学生的基本责任让文明用语成为习惯文明用语像春风,让校园中的相处更温暖更融洽常用礼貌用语5项请“请帮我一下好吗?”谢谢“谢谢你的帮助。”对不起“对不起,我不是故意的。”没关系“没关系,下次注意就好。”你好、再见见面问好,离开道别哪些话不能说2项脏话、粗话一个字都不能说给同学起外号是不尊重别人的表现情景练习不小心碰到同学,你会说什么?同学帮你捡起文具,你会说什么?爱护公物行动指南爱护公物不是口号,而是每天都能做到的小事,从身边做起在教室里轻拿轻放课桌椅,不摇晃、不刻划黑板擦完放回原位,粉笔不乱丢图书看完放回书架,不折角、不撕页在校园里爱惜体育器材,用完放回原处功能教室用后自觉整理恢复原状发现公物损坏,及时向老师报告一句话承诺从我做起不损坏一桌一椅、一草一木光盘行动我争先谁知盘中餐,粒粒皆辛苦节约粮食,从午餐开始为什么要光盘2项珍惜汗水每一粒粮食都凝聚着农民伯伯的辛勤汗水尊重劳动浪费粮食对不起劳动,也浪费地球资源光盘行动这样做3项按需取餐吃多少打多少,不贪多、不挑食吃干净把碗里的饭菜吃干净,不剩饭善意提醒看到同学浪费粮食,善意提醒节约延伸2项爱惜纸张双面使用草稿纸,作业本写满再换珍惜用品不浪费学习用品,珍惜每一份资源教室卫生人人有责教室是我们每天学习的地方,保持整洁是每个人的责任,需要共同承担值日生责任按时清扫地面,桌椅摆放整齐擦净黑板讲台,及时清理垃圾桶检查卫生死角,不留灰尘每个人的责任不乱扔纸屑,垃圾入篓桌椅摆放整齐,抽屉不藏垃圾看到地上有纸屑,主动弯腰捡起班级卫生小妙招设立卫生监督员,每天轮岗检查每周一次大扫除,分工合作效率高05争做校园小卫士小小卫士,大大能量发出行动倡议,践行爱护承诺校园小卫士行动清单从今天起,用行动守护校园,做一名合格的校园小卫士,为校园增光添彩我的行动清单看见垃圾,主动弯腰捡起洗手后关紧水龙头,离开教室随手关灯垃圾分类投放,不乱扔废弃物爱护课桌椅,不在墙上桌上乱涂乱画咳嗽打喷嚏用纸巾捂住口鼻使用礼貌用语,做文明小学生打卡小任务每天完成一项行动,为自己贴一颗星坚持一周,看看自己做到了几条情景判断小游戏情景对或错理由小华分类扔垃圾对爱护环境小明在课桌刻名字错破坏公物小红主动捡纸屑对维护整洁小刚走廊追逐打闹错不安全小丽关紧水龙头对节约用水小强随地吐痰错传播疾病不文明做得对,大家学习;做得错,大家改正爱护校园倡议书不乱扔不在校园乱扔纸屑果皮,并提醒乱扔垃圾的同学护环境以爱护校园环境为己任,不随地吐痰、不乱张贴清教室及时清理教室卫生,主动清除课桌及墙面涂鸦主动捡看到地上有纸屑,主动捡起放入垃圾桶倡文明倡议文明健康的生活方式,节约资源举起右拳,庄严宣誓请全体起立,举起右拳,跟我一起庄严宣誓我宣誓:爱护校园,从我做起宣言不乱扔垃圾,不随地吐痰
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