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铜川市王益区2026年社工考试题及答案1.单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.根据《铜川市王益区社区工作者管理实施细则(2025修订)》,王益区社区工作者的薪酬构成不包含以下哪项?()A.基础薪酬B.绩效奖励C.职业津贴D.企业分红答案:D。解析:王益区社区工作者薪酬由基础薪酬、绩效奖励、职业津贴三部分构成,所需资金纳入区、街(镇)两级财政预算,不存在企业分红类薪酬构成。2.王益区当前重点推进的“五社联动”基层治理机制中,“五社”不包含以下哪一主体?()A.社区B.社会工作者C.社区社会组织D.辖区房地产企业答案:D。解析:王益区“五社联动”机制明确主体为社区、社会工作者、社区社会组织、社区公益慈善资源、社区志愿者,辖区企业属于可联动的社会资源范畴,不属于“五社”固定主体。3.社会工作者在为王益区桃园街道孤寡老人提供入户探访服务时,首先应当遵守的专业伦理原则是()A.最小伤害原则B.保护生命原则C.自主自由原则D.隐私保密原则答案:B。解析:社会工作伦理原则中,保护生命原则高于其他所有伦理原则,社工入户探访首先需排查服务对象生命安全风险,优先保障服务对象生命权益。4.针对王益区红旗街道部分老旧小区独居老人居家安全问题,社工拟开展社区层面的服务,下列做法中最能体现地区发展模式特点的是()A.协调区消防大队上门安装烟感报警器B.组织居民成立居家安全互助巡逻队C.编制老旧小区居家安全风险评估手册D.对接第三方机构开展安全知识讲座答案:B。解析:地区发展模式强调动员居民参与、提升居民自助互助能力,组织居民成立互助巡逻队属于推动居民参与社区事务、搭建自助互助网络的核心做法,其余选项均为资源链接类的外力介入服务。5.根据王益区最低生活保障审核确认工作流程,低保申请的受理主体是()A.区民政局B.街道(镇)便民服务中心C.社区居(村)委会D.居民小组答案:B。解析:自2024年起王益区将低保、特困等社会救助审核确认权限下放至各街道(镇),申请受理主体为街道(镇)便民服务中心社会救助窗口,社区(村)承担协助入户调查、公示等职责。6.社会工作者为服务对象提供个案服务时,在接案阶段的核心工作任务是()A.制定服务计划B.预估服务对象问题成因C.建立专业信任关系D.评估服务成效答案:C。解析:接案阶段的首要核心任务是与服务对象建立良好的专业信任关系,为后续服务开展奠定基础,其余选项分别属于预估、计划、评估阶段的任务。7.王益区七一路街道社工站针对辖区留守儿童开展“小葵花成长营”服务,邀请退休教师为孩子提供课业辅导,这一做法链接了社区的()A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.文化资源答案:A。解析:退休教师属于具备专业能力的社区居民,是典型的社区人力资源。8.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,王益区社区居民委员会的每届任期是()A.3年B.4年C.5年D.6年答案:C。解析:2018年修订的《城市居民委员会组织法》明确居民委员会每届任期五年,其成员可以连选连任。9.社工在服务过程中发现服务对象存在严重的自杀倾向,且已经准备好危险物品,此时社工最恰当的做法是()A.严格遵守保密原则,不告知任何人B.立即告知服务对象的紧急联系人及相关部门,采取防护措施C.尊重服务对象的自决权,不干预其选择D.对服务对象进行批评教育答案:B。解析:当服务对象存在伤害自身或他人的紧迫风险时,保密原则需让位于保护生命原则,社工需立即联系相关人员和部门采取干预措施,防范风险发生。10.王益区2026年社区工作重点任务中提出要打造“一刻钟便民生活圈”,该举措的核心服务目标是()A.提升社区商业能级B.为居民提供步行15分钟范围内的便捷生活服务C.增加社区就业岗位D.规范社区商户经营行为答案:B。解析:“一刻钟便民生活圈”以社区居民为服务对象,服务半径为步行15分钟左右的范围,以满足居民日常生活基本消费和品质消费为目标。11.小组工作中,组员之间开始出现信任,能够开放表达自身想法,小组凝聚力初步形成,这属于小组发展的哪个阶段?()A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段答案:B。解析:中期转折阶段的典型特征是组员互动增强、信任关系初步建立,同时也会出现权力竞争与冲突,开始阶段组员多存在陌生感与戒备心理,后期成熟阶段小组结构稳定、目标清晰,结束阶段以离别情绪处理为核心。12.针对王益区王益街道脱贫户的就业帮扶需求,社工对接辖区陶瓷企业开展订单式技能培训,帮助23名脱贫劳动力实现稳定就业,这一服务体现了社会工作的什么功能?()A.促进服务对象正常生活B.恢复弱化的社会功能C.促进人的发展D.以上都是答案:D。解析:通过技能培训帮助就业困难群体实现就业,既帮助其解决基本生活问题、恢复其参与社会劳动的功能,也为其个人发展搭建平台,三项功能均有体现。13.根据王益区社工站建设规范,各街道(镇)社工站至少配备几名专职社工?()A.2名B.3名C.4名D.5名答案:A。解析:按照陕西省、铜川市社工站建设标准,王益区明确每个街道(镇)社工站配备不少于2名专职社会工作者,每个社区(村)配备1名社工专干。14.社会工作者在社区开展民意收集过程中,遇到部分居民对社区停车管理方案意见分歧较大,此时社工最适宜的做法是()A.直接上报街道办决定最终方案B.组织居民开展民主协商会议,引导各方理性表达诉求C.支持多数居民的意见,否定少数人的诉求D.暂时搁置争议,不处理该问题答案:B。解析:社工在社区治理中承担facilitator(facilitator,即协调者、引导者)角色,针对居民意见分歧应当搭建协商平台,推动居民通过民主协商达成共识。15.下列服务中,属于王益区特殊困难老年人探访关爱服务重点保障对象的是()A.身体健康、与子女共同居住的低龄老人B.分散供养特困独居老人、失能失智老人C.退休工资较高、有保姆照料的空巢老人D.刚退休、身体状况良好的老人答案:B。解析:王益区特殊困难老年人探访关爱服务将分散供养特困人员、独居、空巢、失能、重残、计划生育特殊家庭老年人列为重点探访对象,落实每月至少1次的入户探访制度。16.个案工作中,社工运用同理心技巧回应服务对象,下列表述最恰当的是()A.“你这点事不算什么,别难过了”B.“我理解你现在的心情,遇到这样的事确实会让人觉得委屈”C.“你应该振作起来,积极面对困难”D.“你怎么这么想不开呢”答案:B。解析:同理心是指社工站在服务对象的角度理解其感受与想法,不评判、不否定,其余选项均存在否定感受、评判、说教的问题,不符合同理心的要求。17.王益区社区志愿服务管理规定中,志愿者注册登记的年龄下限是()A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.没有年龄限制答案:A。解析:根据《志愿服务记录与证明出具办法(试行)》及王益区志愿服务管理细则,年满14周岁的未成年人可以注册成为志愿者,参与与其年龄、能力相适应的志愿服务活动。18.社区工作者小刘在排查中发现辖区有一名流浪乞讨人员,根据社会救助相关政策,他应当首先联系的部门是()A.区民政局B.区救助管理站C.派出所D.街道办事处答案:B。解析:王益区流浪乞讨人员救助的责任主体是区救助管理站,社区发现流浪乞讨人员应当第一时间联系区救助管理站开展救助,对其中疑似存在精神障碍、危重病人的同步联系卫健、公安部门处置。19.社会工作价值观的核心是()A.利他主义B.利己主义C.功利主义D.集体主义答案:A。解析:社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学知识为基础,运用科学方法助人的职业化服务活动,利他主义是其核心价值内核。20.王益区针对困境儿童建立的“五方联动”关爱机制中,“五方”不包含()A.儿童督导员、儿童主任B.学校老师C.社工D.企业股东答案:D。解析:王益区困境儿童“五方联动”关爱机制由儿童督导员、儿童主任、学校老师、医务工作者、社会工作者五方主体构成,对困境儿童开展常态化走访、需求评估、精准帮扶。21.下列家庭教养模式中,最容易导致孩子出现怯懦、盲从、缺乏自主性甚至逆反心理问题的是()A.民主型B.专制型C.放任型D.冲突型答案:B。解析:专制型教养模式下家长对孩子严格管控、缺乏情感支持,容易导致孩子形成怯懦、盲从、缺乏自主能力的人格特征,部分孩子在成长过程中会出现强烈的逆反心理。22.根据王益区社区工作者绩效考核办法,下列哪项不属于年度考核的等次?()A.优秀B.合格C.基本合格D.良好答案:D。解析:王益区社区工作者年度考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果与绩效奖励、岗位调整、续聘解聘直接挂钩。23.社工在开展老年社会工作服务时,针对失能老人的长期照护需求,首先应当开展的工作是()A.直接为老人聘请护工B.对老人的失能等级、照护需求、家庭支持情况进行专业评估C.安排志愿者轮流上门照料D.建议老人入住养老机构答案:B。解析:社会工作服务强调“评估先行”,针对失能老人的照护服务,必须首先开展专业需求评估,根据评估结果匹配对应的照护资源,避免服务供给与需求错位。24.王益区当前正在推广的“社区万能章”治理工作,核心目的是()A.减少社区出具证明的数量,减轻社区负担B.杜绝社区为居民出具任何证明C.要求居民所有证明都去区政府开具D.增加社区的行政权力答案:A。解析:“社区万能章”治理旨在梳理社区出具证明事项清单,取消没有法律法规依据的证明事项,建立部门间信息共享机制,切实减轻社区工作负担,提升社区服务能力。25.小组工作中,社工通过示范引导、角色扮演等方式帮助组员学习沟通技巧,提升人际交往能力,这一角色是()A.领导者B.教育者C.协调者D.支持者答案:B。解析:教育者角色是指社工为组员提供新知识、新方法,帮助组员提升相关能力,示范引导、技巧训练均属于教育者角色的典型做法。26.根据王益区残疾人“两项补贴”政策,困难残疾人生活补贴的发放对象是()A.所有持有残疾人证的残疾人B.低保家庭中持有残疾人证的残疾人C.就业年龄段的残疾人D.重度残疾人答案:B。解析:困难残疾人生活补贴主要发放给低保家庭中的残疾人,有条件的地方可逐步扩大到低收入残疾人及其他困难残疾人;重度残疾人护理补贴发放给残疾等级为一级、二级的重度残疾人。27.下列做法中,最能体现社会工作“助人自助”理念的是()A.社工直接为困难家庭捐赠物资B.社工帮助困难家庭链接就业资源,开展技能培训,提升其自主增收能力C.社工代替服务对象做所有决定D.社工帮服务对象解决所有问题答案:B。解析:“助人自助”的核心是帮助服务对象提升自身解决问题的能力,最终实现服务对象的自主发展,而非单纯给予物质帮助或代替服务对象解决问题。28.王益区建立的社区矛盾纠纷“一站式”化解机制,首要工作环节是()A.矛盾纠纷排查预警B.矛盾纠纷调解C.矛盾纠纷裁决D.矛盾纠纷上报答案:A。解析:王益区“一站式”矛盾纠纷化解机制坚持“预防为主、排查在先”,将日常排查预警作为首要环节,做到早发现、早介入、早化解。29.青少年社会工作中,社工针对有网瘾的青少年开展服务,下列做法中错误的是()A.了解青少年上网背后的心理需求B.帮助青少年培养健康的兴趣爱好C.联合家长、学校共同制定干预方案D.直接没收青少年的手机,禁止其上网答案:D。解析:针对青少年网瘾问题,社工应当采取需求导向的干预方式,简单粗暴的禁止不仅无法解决问题,还可能引发青少年的逆反心理,破坏专业关系。30.根据《王益区乡镇(街道)社会工作服务站服务规范》,社工站的核心服务内容不包含()A.社会救助服务B.养老与儿童关爱服务C.社区治理服务D.企业经营咨询服务答案:D。解析:王益区各街镇社工站核心服务涵盖社会救助、养老服务、儿童关爱、社区治理、社会事务五大领域,企业经营咨询不属于社工站的服务范围。2.多项选择题(共10题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.王益区推进社区治理体系和治理能力现代化过程中,构建的社区治理格局包含以下哪些主体?()A.社区党组织B.社区居委会C.社区居民D.辖区单位E.社会组织答案:ABCDE。解析:王益区构建党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社区治理格局,社区党组织发挥领导核心作用,社区居委会发挥基层群众性自治组织作用,同时充分动员居民、辖区单位、社会组织等多元主体参与社区治理。2.社会工作者在开展个案服务时,制定的服务计划应当包含以下哪些内容?()A.服务对象的基本情况与问题需求B.服务目标C.服务开展的具体阶段与方法D.服务双方的权利义务E.服务的预期成效与评估方式答案:ABCDE。解析:完整的个案服务计划应当包含服务对象基本信息、问题与需求分析、服务目标、服务策略与实施步骤、服务双方权责、评估方式等核心内容。3.下列属于王益区2026年民生实事项目中社区服务类内容的有()A.完成12个老旧小区适老化改造B.建成8个社区老年食堂C.实现社区养老服务设施全覆盖D.新建3个城市口袋公园E.为全区1200名困难老人购买居家养老服务答案:ABCE。解析:D选项口袋公园属于城市建设类项目,其余选项均属于社区养老、适老化改造等社区服务类民生实事内容。4.社区工作者在与服务对象沟通时,正确的沟通技巧有()A.耐心倾听服务对象的表述,不随意打断B.用通俗易懂的语言与服务对象交流C.适时给予服务对象回应与反馈D.边听服务对象表述边刷手机,表现出随意的状态E.适当运用肢体语言传递专注与尊重答案:ABCE。解析:与服务对象沟通时应当保持专注、尊重,D选项的行为是不尊重服务对象的表现,会破坏专业关系。5.王益区社工人才队伍建设激励政策包含以下哪些内容?()A.对取得助理社会工作师职业资格的社区工作者给予每月100元职业津贴B.对取得社会工作师职业资格的社区工作者给予每月200元职业津贴C.对取得高级社会工作师职业资格的社区工作者给予每月300元职业津贴D.优先推荐优秀社工参与各级“最美社工”评选E.为社工提供免费的继续教育培训机会答案:ABCDE。解析:王益区自2023年起建立社工职业资格津贴制度,明确不同等级资格证书的津贴标准,同时通过评优激励、免费培训等方式支持社工人才队伍发展。6.下列人员中,属于王益区儿童福利服务对象的有()A.孤儿B.事实无人抚养儿童C.困境儿童D.留守儿童E.所有未成年子女答案:ABCD。解析:儿童福利服务重点保障孤儿、事实无人抚养儿童、困境儿童、留守儿童等特殊困难未成年群体,并非覆盖所有未成年人。7.社会工作的三大直接工作方法包括()A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政E.社会工作研究答案:ABC。解析:个案工作、小组工作、社区工作是社会工作三大直接服务方法,社会工作行政、社会工作研究属于间接服务方法。8.王益区开展社区志愿服务过程中,应当为志愿者提供哪些必要保障?()A.开展志愿服务相关培训B.提供必要的服务物资与安全保障C.如实记录志愿服务时长D.根据服务时长为志愿者兑换相应激励E.要求志愿者垫付服务过程中产生的所有费用答案:ABCD。解析:社区应当为志愿者提供必要的培训、物资、安全保障,做好服务记录并落实激励回馈措施,不得要求志愿者承担服务相关费用。9.下列关于王益区社区居民会议的说法,正确的有()A.居民会议是社区最高决策机构B.居民会议由18周岁以上的居民组成C.涉及全体居民利益的重要问题,必须提请居民会议讨论决定D.居民会议有权撤换和补选居民委员会成员E.居民会议可以由社区居委会主任随意决定召开答案:ABCD。解析:居民会议由社区居民委员会召集,有五分之一以上的十八周岁以上的居民、五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议,应当召集居民会议,不能由居委会主任随意决定召开。10.社工在开展社区应急志愿服务工作中,正确的做法有()A.提前组建应急志愿服务队伍,开展应急技能培训B.排查社区安全隐患,建立风险台账C.应急事件发生时,在确保自身安全的前提下开展协助处置工作D.应急知识宣传普及进小区、进楼栋E.应急事件发生时,组织志愿者直接参与高危救援工作答案:ABCD。解析:应急志愿服务应当坚持安全第一的原则,志愿者不具备专业救援资质的,不得参与高危救援工作,避免发生次生伤害。3.案例分析题(共2题,每题15分,共30分)案例一:王益区红旗街道某社区是典型的老旧小区,辖区共有60岁以上老人1247人,占社区总人口的28%,其中独居老人112人、失能半失能老人78人、80岁以上高龄老人156人。近期社区社工站在入户走访中发现:部分独居老人存在做饭不便、居家安全隐患突出的问题;部分低龄健康老人有参与社区服务的意愿,但找不到参与渠道;社区原有老年活动场地狭小,设施老化,无法满足老人的精神文化需求;老人的子女大多在外地工作,日常陪伴不足,部分老人存在孤独、焦虑等情绪问题。问题:1.请结合案例,分析该社区老年群体存在的主要需求。(7分)2.如果你是该社区社工站的专职社工,请针对上述需求设计服务方案。(8分)参考答案:1.该社区老年群体的核心需求包括:(1)日常照料需求:独居、失能老人做饭不便,居家照护支持不足,需要助餐、居家照护等日常照料服务。(2分)(2)安全保障需求:老旧小区老人居家安全隐患突出,需要居家环境适老化改造、安全风险排查、应急响应等安全保障服务。(2分)(3)精神慰藉需求:子女陪伴不足,部分老人存在孤独、焦虑情绪,需要情感陪伴、心理疏导等精神慰藉服务。(1分)(4)社会参与需求:低龄健康老人有参与社区服务的意愿,需要搭建参与平台,畅通参与渠道,发挥老年群体的价值。(1分)(5)文化娱乐需求:原有老年活动场地不足、设施老化,需要优化活动阵地,提供多样化的文化娱乐活动,丰富精神文化生活。(1分)2.服务方案设计如下:(1)服务目标:构建分层分类的老年关爱服务体系,解决老人急难愁盼问题,提升老年群体的生活质量与幸福感,打造老年友好型社区。(2分)(2)服务内容:①开展居家安全提升服务:联合区消防、住建部门,为独居、失能老人免费安装烟感报警器、扶手等适老化设施,定期开展居家安全排查,建立老人应急联络台账,落实网格员每日巡访制度,防范安全风险。(2分)②打造社区老年助餐点:对接区民政部门、辖区餐饮企业,在社区建立老年食堂,为行动不便的老人提供上门送餐服务,解决老人做饭难问题。(1分)③搭建“银龄互助”志愿服务平台:动员低龄健康老人组建志愿服务队,为高龄、失能老人提供上门陪伴、代购代办等服务,建立“时间银行”积分兑换机制,对志愿服务时长进行记录兑换,激发老人参与积极性。(1分)④完善老年活动阵地:争取街道、区民政部门资金支持,改造提升社区老年活动中心,配备棋牌、图书、健身器材等设施,根据老人需求开展书法、合唱、健康讲座等多样化文化活动,丰富老人精神文化生活。(1分)⑤开展精神慰藉服务:组织社工、志愿者定期上门看望独居老人,开展心理疏导,对接在外子女建立定期亲情联络机制,引导子女常回家看看,缓解老人孤独情绪。(1分)(3)服务评估:定期通过入户访谈、满意度调查等方式评估服务成效,根据老人的需求动态调整服务内容,确保服务贴合老人实际需要。(1分)案例二:王益区桃园街道某社区有12-18岁青少年213人,社工站近期调研发现:部分青少年沉迷短视频、网络游戏,假期作息不规律,与家长沟通冲突频繁;部分青少年在假期无人看管,学业无人辅导;3名青少年存在厌学情绪,经常逃学外出;部分青少年希望参与社会实践活动,但社区没有对应的服务平台。问题:1.请结合案例分析该社区青少年群体面临的主要问题。(6分)2.针对上述问题,社工可以采取哪些介入策略?(9分)参考答案:1.该社区青少年群体面临的主要问题包括:(1)行为习惯偏差问题:部分青少年沉迷网络,作息不规律,缺乏健康的休闲娱乐方式。(2分)(2)亲子关系冲突问题:青春期青少年与家长沟通不畅,亲子矛盾突出,影响家庭关系与青少年心理健康。(1分)(3)学业与成长支持不足问题:假期青少年缺乏看管与学业辅导,部分学生存在厌学情绪,需要针对性的成长支持。(2分)(4)社会参与渠道不足问题:青少年有参与社会实践的需求,但社区缺乏对应的服务平台与活动载体,无法满足青少年社会参与的需要。(1分)2.社工可采取的介入策略包括:(1)个人层面介入:针对存在厌学、沉迷网络问题的青少年开展个案服务,了解其行为背后的心理需求,通过一对一辅导帮助其制定学习与生活规划,纠正不良行为习惯,提升自我管理能力;对存在严重心理问题的青少年,及时转介至专业心理咨询机构进行干预。(3分)(2)家庭层面介入:开展亲子沟通小组、家庭教育讲座,引导家长学习青春期孩子的沟通技巧,了解青少年的心理发展特点,改善家庭教养方式,搭建亲子沟通的桥梁,缓解亲子冲突。(2分)(3)社区层面介入:一是开办社区假期托管班,招募大学生志愿者、退休教师为青少年提供课业辅导、兴趣培养服务,解决假期青少年无人看管的问题;二是开展“青少年网络素养提升”主题活动,引导青少年正确认识网络,养成健康的上网习惯;三是搭建青少年社会实践平台,组织青少年参与社区文明创建、助老志愿服务、环保实践等活动,丰富青少年假期生活,满足其社会参与需求;四是联合社区民警、学校老师建立重点青少年帮扶台账,对有厌学、逃学行为的青少年开展常态化跟踪帮扶,对接学校共同制定帮扶方案,帮助其顺利完成学业。(4分)4.实务操作题(共1题,共20分)假设你是王益区七一路街道某社区的专职社工,社区计划于2026年5月开展“邻里守望·共建美好家园”社区邻里节活动,旨在搭建居民交流互动平台,增进邻里感情,营造和谐互助的社区氛围。请你撰写一份活动方案,要求方案结构完整、内容贴合王益区社区实际、具有可操作性。参考答案:王益区七一路街道XX社区“邻里守望·共建美好家园”邻里节活动方案一、活动主题邻里守望·共建美好家园二、活动时间2026年5月10日-5月25日三、活动目标1.搭建居民互动交流平台,破解老旧小区邻里陌生、互动不足的问题,增进邻里之间的了解与信任;2.挖掘社区骨干与志愿者,培育社区文体类、互助类社会组织,提升居民社区参与意识;3.收集居民对社区建设的意见建议,推动居民共同参与社区治理,营造“邻里互助、
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