2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第1页
2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第2页
2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第3页
2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第4页
2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届湖北省襄阳市襄州区龙王中学八年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算中错误的是()A. B. C.+= D.=42.已知等腰三角形一边长为5,一边的长为7,则等腰三角形的周长为()A.12 B.17 C.12或17 D.17或193.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.若且,则函数的图象可能是()A. B.C. D.5.下列四个图形中,是轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x﹣k的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列命题的逆命题不是真命题的是()A.两直线平行,内错角相等B.直角三角形两直角边的平方之和等于斜边的平方C.全等三角形的面积相等D.线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等8.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为()A.21 B.22或27 C.27 D.21或279.如图所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C等于(

)A.20° B.25° C.30° D.40°10.将直线y=-x+a的图象向下平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为()A.-2 B.2 C.-4 D.811.式子:,,,中,分式的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.在中,,点是边上两点,且垂直平分平分,则的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长宽高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽之比为3:2,则该行李箱长度的最大值是cm.14.如图,在中,和的平分线相交于点,过作,交于点,交于点.若,则线段的长为______.15.某水果店销售11元,18元,24元三种价格的水果,根据水果店一个月这三种水果销售量的统计图如图,可计算出该店当月销售出水果的平均价格是______元16.用科学记数法表示下列各数:0.00004=_____.17.要使在实数范围内有意义,x应满足的条件是_____.18.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图①,中,,、的平分线交于O点,过O点作交AB、AC于E、F.(1)猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系.(2)如图②,若,其他条件不变,在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?并说明理由.(3)如图③,若中的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.20.(8分)(1)计算:()×3(2)解方程组21.(8分)解决问题:小川同学乘坐新开通的C2701次城际列车,它从“北京西”站始发直达终点“大兴机场”站,但因列车行驶的全程分别属于两段不同的路网A段和新开通运营的B段,在两段运行的平均速度有所不同,小川搜集了相关信息填入下表.线路划分A段B段(新开通)所属全国铁路网京九段京雄城际铁路北京段站间北京西—李营李营—大兴机场里程近似值(单位:km)1533运行的平均速度(单位:km/h)所用时间(单位:h)已知C2701次列车在B段运行的平均速度比在A段运行的平均速度快35km/h,在B段运行所用时间是在A段运行所用时间的1.5倍,C2701次列车从“北京西”站到“大兴机场”站全程需要多少小时?(提示:可借助表格解决问题)22.(10分)解下列不等式(组):(1)(2).23.(10分)某市为了鼓励居民在枯水期(当年11月至第二年5月)节约用电,规定7:00至23:00为用电高峰期,此期间用电电费y1(单位:元)与用电量x(单位:度)之间满足的关系如图所示;规定23:00至第二天早上7:00为用电低谷期,此期间用电电费y2(单位:元)与用电量x(单位:元)之间满足如表所示的一次函数关系.(1)求y2与x的函数关系式;并直接写出当0≤x≤180和x>180时,y1与x的函数关系式;(2)若市民王先生一家在12月份共用电350度,支付电费150元,求王先生一家在高峰期和低谷期各用电多少度.低谷期用电量x度…80100140…低谷期用电电费y2元…202535…24.(10分)先化简,再求值(1),其中,(2),其中25.(12分)(1)如图1,AB∥CD,点E是在AB、CD之间,且在BD的左侧平面区域内一点,连结BE、DE.求证:∠E=∠ABE+∠CDE.(2)如图2,在(1)的条件下,作出∠EBD和∠EDB的平分线,两线交于点F,猜想∠F、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.(3)如图3,在(1)的条件下,作出∠EBD的平分线和△EDB的外角平分线,两线交于点G,猜想∠G、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.26.若一个正整数能表示为四个连续正整数的积,即:(其中为正整数),则称是“续积数”,例如:,,所以24和360都是“续积数”.(1)判断224是否为“续积数”,并说明理由;(2)证明:若是“续积数”,则是某一个多项式的平方.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据二次根式的运算法则和性质逐一判断可得答案.【详解】A.,正确,此选项不符合题意;B.,正确,此选项不符合题意;C.与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误,符合题意;D.=4,正确,此选项不符合题意;故选C.本题考查了二次根式的运算,二次根式的化简,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.2、D【分析】因为等腰三角形的两边分别为5和7,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【详解】解:(1)当5是腰时,符合三角形的三边关系,

所以周长=5+5+7=17;

(2)当7是腰时,符合三角形的三边关系,

所以周长=7+7+5=1.

故答案为:D.考查了等腰三角形的性质,注意此题一定要分两种情况讨论.但要注意检查是否符合三角形的三边关系.3、C【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义可知:第1个行标是轴对称图形;第2个行标不是轴对称图形;第3个行标是轴对称图形;第4个行标是轴对称图形;所以共3个轴对称图形,故选C.考点:轴对称图形4、A【分析】根据且,得到a,b的取值,再根据一次函数的图像即可求解.【详解】解:∵,且,∴a>0,b<0.∴函数的图象经过第一、三、四象限.故选A.此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知不等式的性质及一次函数的图像.5、D【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:根据题意,甲、乙、丙、丁都是轴对称图形,共4个,故选:D.本题考查了轴对称图形的特征,掌握轴对称图形的特征是解题的关键.6、D【分析】利用正比例函数的性质可得出k<1,再利用一次函数图象与系数的关系可得出一次函数y=x﹣k的图象经过第一、二、三象限,进而可得出一次函数y=x﹣k的图象不经过第四象限.【详解】解:∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,∴k<1.∵1>1,﹣k>1,∴一次函数y=x﹣k的图象经过第一、二、三象限,∴一次函数y=x﹣k的图象不经过第四象限.故选:D.本题考查了一次函数图象与系数的关系以及正比例函数的性质,牢记“,的图象在一、二、三象限”是解题的关键.7、C【解析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.再分析逆命题是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】A、逆命题为:内错角相等,两直线平行,是真命题,故本选项不符合;B、逆命题为:当一边的平方等于另两边平方的和,此三角形是直角三角形,是真命题,故本选项不符合;C、逆命题为:面积相等的两个三角形是全等三角形,是假命题,故本选项符合;D、逆命题为:到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,是真命题,故本选项不符合.故选:C.本题考查的是原命题和逆命题,熟练掌握平行的性质和三角形的性质以及垂直平分线是解题的关键.8、C【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;

当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=1.

故选C.考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.9、B【分析】根据AB∥CD,∠A=50°,所以∠A=∠AOC.又因为∠C=∠E,∠AOC是外角,所以可求得∠C.【详解】解:∵AB∥CD,∠A=50°,∴∠A=∠AOC(内错角相等),又∵∠C=∠E,∠AOC是外角,∴∠C=50°÷2=25°.故选B.10、D【分析】先根据平移规律得出平移后的直线解析式,再把点A(3,3)代入,即可求出a的值.【详解】解:将直线y=-x+a向下平移1个单位长度为:y=-x+a−1.把点A(3,3)代入y=-x+a−1,得-3+a−1=3,解得a=2.故选:D.本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b,向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n,向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.11、B【分析】根据分式的定义进行解答即可.【详解】四个式子中分母含有未知数的有:,共2个.故选:B.本题考查了分式的概念,判断一个有理式是否是分式,不要只看是不是的形式,关键是根据分式的定义看分母中是否含有字母,分母中含有字母则是分式,分母中不含字母,则不是分式.12、A【分析】根据CE垂直平分AD,得AC=CD,再根据等腰在三角形的三线合一,得,结合角平分线定义和,得,则.【详解】∵CE垂直平分AD∴AC=CD=6cm,∵CD平分∴∴∴∴∴故选:A本题考查的知识点主要是等腰三角形的性质的“三线合一”性质定理及判定“等角对等边”,熟记并能熟练运用这些定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】设长为3x,宽为2x,再由行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,可得出不等式,解出即可.【详解】解:设长为3xcm,宽为2xcm,由题意,得:5x+30≤160,解得:x≤26,故行李箱的长的最大值为1.故答案为1cm.14、2【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,等量代换可得∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,根据等角对等边可得到DF=DB,EF=EC,再由ED=DF+EF结合已知即可求得答案.【详解】∵BF、CF分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,∴∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,∴DF=DB,EF=EC,∵ED=DF+EF,,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.15、【解析】根据加权平均数的计算方法,分别用单价乘以相应的百分比,计算即可得解.【详解】11×60%+18×15%+24×25%=15.1(元),即该店当月销售出水果的平均价格是15.1元,故答案为15.1.本题考查扇形统计图及加权平均数,熟练掌握扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小及加权平均数的计算公式是解题的关键.16、4×10﹣1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00004=4×10﹣1;故答案为:4×10﹣1.此题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、x≥1【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】要使在实数范围内有意义,x应满足的条件x﹣1≥0,即x≥1.故答案为:x≥1主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.18、(-1,0)【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x+a,y);向左平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x-a,y);向上平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y+a);向下平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y-a).三、解答题(共78分)19、(1),证明见解析;(2)存在,证明见解析;(3)等腰三角形为△BEO,△CFO,,证明见解析.【分析】(1)根据角平分线的定义和平行线的性质可得∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,进而可得EO=EB,FO=FC,然后根据线段间的和差关系即得结论;(2)同(1)的思路和方法解答即可;(3)同(1)的思路和方法可得EO=EB,FO=FC,再根据线段间的和差关系即得结论.【详解】(1)EF、BE、FC的关系是EF=BE+FC.理由如下:∵OB、OC平分∠ABC、∠ACB,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=EB,FO=FC,∵EF=EO+OF,∴EF=BE+CF;(2)当AB≠AC时,EF=BE+CF仍然成立.理由如下:∵OB、OC平分∠ABC、∠ACB,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=EB,FO=FC,∵EF=EO+OF,∴EF=BE+CF;(3)等腰三角形为△BEO,△CFO,EF=BE﹣FC.理由如下:如图③,∵OB、OC平分∠ABC、∠ACG,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCG,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCG,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠ACO,∴EO=EB,FO=FC,∴△BEO与△CFO为等腰三角形,∵EF=EO-OF,∴EF=BE-CF.本题考查了角平分线的定义、平行线的性质以及等腰三角形的判定等知识,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.20、(1)9;(2)【分析】(1)先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可;(2)利用加减消元法解方程组.【详解】(1)原式=3﹣3=12﹣3=9;(2)①+②得3x=3,解得x=1,把x=1代入①得1+y=4,解得y=3,所以方程组的解为.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.21、C2701次从“北京西”站到“大兴机场”站全程需要0.5小时【分析】设列车在A段运行所用时间为t(h),用含t的代数式分别表示在A,B段的速度列出方程即可.【详解】解:设C2701次列车在A段运行所用时间为t(h),则在B段运行所用时间为1.5t(h).根据题意可得,化简,得,方程两边乘以t,得,化简,得,解得,经检验,原分式方程的解为.符合实际意义,C2701次从“北京西”站到“大兴机场”站所需要的时间为.答:C2701次从“北京西”站到“大兴机场”站全程需要0.5小时.本题考查的是分式方程的应用,设出合适的未知数,表示需要的量找出相等关系是关键.22、(1)x<-1;(2)x≤-3.【分析】(1)由移项,合并,系数化为1,即可得到答案;(2)先分别求出每个不等式的解集,然后取解集的公共部分,即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1),∴,∴,∴;(2),解不等式①,得:;解不等式②,得:;∴不等式组的解集为:.本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤.23、(1)y2与x的函数关系式为y=1.25x;;(2)王先生一家在高峰期用电251度,低谷期用电111度.【分析】(1)设y2与x的函数关系式为y=k2x+b2,代入(81,21)、(111,25)解得y2与x的函数关系式;设当1≤x≤181时,y1与x的函数关系式为y=1.5x;当x>181时,设y1=k1+b1代入(181,91)、(281,151),即可y1与x的函数关系式.(2)设王先生一家在高峰期用电x度,低谷期用电y度,根据题意列出方程求解即可.【详解】(1)设y2与x的函数关系式为y=k2x+b2,根据题意得,解得,∴y2与x的函数关系式为y=1.25x;当1≤x≤181时,y1与x的函数关系式为y=1.5x;当x>181时,设y1=k1+b1,根据题意得,解得,∴y1与x的函数关系式为y=1.6x﹣18;∴;(2)设王先生一家在高峰期用电x度,低谷期用电y度,根据题意得,解得.答:王先生一家在高峰期用电251度,低谷期用电111度.本题考查了一元一次方程和二元一次方程组的实际应用,掌握一元一次方程和二元一次方程组的性质以及解法是解题的关键.24、(1)3;(2)【分析】(1)根据去括号与合并同类项的法则将代数式化简,然后把给定的值代入计算即可.(2)根据分式的混合运算法则把原式化简,把给定的值代入计算即可.【详解】(1)解:原式=,当时,上式=;(2)解:原式=当时,上式=.本题考查的是分式的化简求值、整式的混合运算,解题的关键是注意运算顺序以及符号的处理.25、(1)见解析(2)见解析(3)2∠G=∠ABE+∠CDE【分析】(1)利用平行线的性质即可得出结论;(2)先判断出∠EBD+∠EDB=180°-(∠ABE+∠CDE),进而得出∠DBF+∠BDF=90°-(∠ABE+∠CDE),最后用三角形的内角和即可得出结论;(3)先由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,再利用角平分线的意义和三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论