2026-2027学年四年级道德与法治上册学情自测卷（11月）（统编版）

11月自测卷一、填空题。（每空2分，共10分）1．班集体的荣誉靠大家共同＿＿＿＿，每个岗位都不可或缺。2．协商决定班级事务，既要充分讨论，也要＿＿＿＿服从多数，尊重不同的意见。3．真正的自信来自悦纳自己，既不盲目自大，也不＿＿＿＿自己。4．生命是宝贵的，当身体受到意外伤害时，要乐观＿＿＿＿，相信生命有无限可能。5．敏感个人信息包括身份信息、金融账户、医疗健康，以及不满＿＿＿＿周岁未成年人的信息。二、选择题。（每题2分，共20分）1．四（1）班和四（2）班拔河比赛，下列做法值得提倡的是（）A．趁裁判不注意拉偏绳子B．为双方精彩表现真诚鼓掌C．给对手起难听外号D．输了就拒绝握手2．班委选举设置演讲答辩环节，主要目的是（）A．让同学了解候选人的想法和打算，方便客观比较、投票B．看谁嘴皮子厉害C．走个过场D．让老师直接决定3．下列做法体现"协商合作"原则的是（）A．各说各的，谁也不听B．一定要按我的想法办C．不跟意见不同的人说话D．在沟通中理解尊重，相互妥协达成共识4．小雅觉得自己唱歌跑调很丢人，从此不敢在大家面前开口。你的建议是（）A．以后永远不唱歌B．觉得自己一无是处C．正视不足、取长补短，每个人都有自己的闪光点D．责怪父母5．下列关于生命的说法，正确的是（）A．生命可以重来B．生命只有一次，要珍爱生命、爱护身体C．身体受伤了都能长好D．冒险才"酷"6．放学路上，一个陌生叔叔说"你爸爸让我接你"，要带小乐走。小乐应该（）A．直接跟走B．把家人信息告诉他C．先跟他去再说D．不轻信，打电话问爸爸或找老师、警察确认7．网络游戏里有人低价卖"装备"，只要提供妈妈的支付密码。正确做法是（）A．马上给B．先试一下C．不提供，告诉家长，不泄露支付信息D．借同学的钱买8．下列做法中，能帮助我们爱护身体的是（）A．饮食健康不挑食、认真锻炼、作息规律B．经常熬夜打游戏C．挑食，不吃蔬菜D．做危险动作显示勇敢9．班级要办黑板报，几个同学意见不一，正确的处理是（）A．吵到谁声音大谁赢B．充分讨论、耐心倾听，最后少数服从多数C．干脆不办了D．只听班长的10．关于"保护自己免受伤害"，下列说法正确的是（）A．危险离小学生很远B．只有身体会受伤害C．既要保护身体，也要提高警惕、保护个人信息D．个人信息不重要三、判断题。（每题2分，共10分）1．班级之间的竞争能让我们看到差距、共同进步，但要学会欣赏别人。（）2．协商就是听班长的，少数服从多数是形式。（）3．遇到自己不会做的事，多练习、虚心请教，就能慢慢进步。（）4．把家庭住址、银行卡密码告诉"网友"没关系，反正对方看不见我。（）5．生命不可重来，遭遇不幸时也要保持乐观，生命有无限可能。（）四、连线题。（每条2分，共10分）把下列行为与对应的品质（或做法）连起来。行为品质（做法）主动为别的班精彩表现鼓掌懂得倾听、尊重他人认真完成自己负责的岗位先深呼吸，不冲动协商时耐心听完别人的意见遵守决定、集体荣誉感客观投票，不计较私交有责任心、服务意识班级决定公布后认真落实学会喝彩、友好竞争五、简答题。（每题5分，共15分）1．民主选举班委，一般要经历哪些步骤？请按顺序写出五个。2．班级协商决定大事，要遵循哪些原则？请写出四条。3．当我们感到生气、难过时，可以用哪些方法调适情绪？请写出三条。六、辨析题。（每题10分，共20分）1．小林说："班级协商太浪费时间，有大事让班委或老师直接定就行了，不用大家讨论。"请辨析小林的说法。2．小浩说："网上认识的朋友送我礼物，只要我把家里信息告诉他就能拿到，没什么大不了。"请辨析小浩的说法。七、材料分析题。（共15分）材料一：四（3）班要决定"秋游去哪里"。班委先宣布了主题和议程，又介绍了三个方案；讨论时，小华频繁打断别人发言，坚持只去自己想去的游乐园；小丽一直不说话；最后班长直接拍板，去了小华选的地方。1．这次协商过程中，哪些做法不符合要求？请写出三点。（3分）2．正确的协商应该怎样做？（2分）3．如果你在场，你会怎样让讨论更民主？（2分）材料二：小乐独自一人在家写作业，门铃响了，一个陌生男子说："我是你爸爸的同事，他让我来接你去吃饭。"小乐记得妈妈说过不认识爸爸的同事来接他，于是隔着门问清对方姓名，并打电话问爸爸。爸爸说根本没有这回事。小乐没有开门，还把这件事告诉了妈妈和小区保安。1．小乐为什么没有开门？他做得对在哪里？（2分）2．独自在家时，遇到自称"爸妈同事、亲戚"的人敲门，正确做法是什么？（2分）3．除了不给陌生人开门，我们还可以采取哪些自我保护做法？（2分）4．家庭住址、爸爸妈妈的电话等个人信息，为什么不能随便告诉别人？（2分）

四上道法期中测试卷（能力提升一）·参考答案与解析一、填空题。（每空2分，共10分）1．维护解析：班集体的荣誉靠大家共同维护，每个岗位都不可或缺。2．少数解析：协商决定事务，既要充分讨论，也要少数服从多数，尊重不同意见。3．否定解析：真正的自信来自悦纳自己，既不盲目自大，也不否定自己。4．积极解析：身体受意外伤害时，要乐观积极，相信生命有无限可能。5．十四（或14）解析：敏感个人信息包括身份信息、金融账户、医疗健康及不满十四周岁未成年人的信息。二、选择题。（每题2分，共20分）1．B解析：（1）为双方精彩表现真诚鼓掌，是友好竞争、学会欣赏；（2）A、C、D都是不正当竞争。2．A解析：（1）演讲答辩让同学了解候选人想法，方便客观比较、投票；（2）B、C、D都误解了答辩的作用。3．D解析：（1）协商合作要求在沟通中理解尊重、相互妥协达成共识；（2）A、B、C都不合作。4．C解析：（1）悦纳自己要正视不足、取长补短，每个人都有自己的闪光点；（2）A、B、D都会打击自信。5．B解析：（1）生命只有一次，要珍爱生命、爱护身体；（2）A、C、D都不符合生命常识。6．D解析：（1）不轻信陌生人，应打电话问爸爸或找老师、警察确认；（2）A、B、C都很危险。7．C解析：（1）不提供支付密码，告诉家长，不泄露支付信息；（2）A、B、D都可能被骗钱。8．A解析：（1）爱护身体要做到饮食健康、认真锻炼、作息规律；（2）B、C、D都会伤害身体。9．B解析：（1）意见不一时要充分讨论、耐心倾听，最后少数服从多数；（2）A、C、D都不民主。10．C解析：（1）保护自己既要爱护身体，也要提高警惕、保护个人信息；（2）A、B、D都片面或错误。三、判断题。（每题2分，共10分）1．√解析：竞争能让我们看到差距、共同进步，但要学会欣赏别人。2．×解析：协商不是听班长的，而是人人参与、充分讨论，少数服从多数是真民主。3．√解析：遇到不会做的事，多练习、虚心请教，能慢慢进步。4．×解析：家庭住址、银行卡密码是敏感信息，告诉网友会被骗，很危险。5．√解析：生命不可重来，遭遇不幸也要保持乐观，生命有无限可能。四、连线题。（每条2分，共10分）主动为别的班精彩表现鼓掌——学会喝彩、友好竞争认真完成自己负责的岗位——有责任心、服务意识协商时耐心听完别人的意见——懂得倾听、尊重他人客观投票，不计较私交——公平公正、客观比较班级决定公布后认真落实——遵守决定、集体荣誉感五、简答题。（每题5分，共15分）1．（1）公告；（2）报名；（3）演讲答辩；（4）无记名投票；（5）公开唱票、宣布结果。2．协商原则有：公平公正、平等、遵守规则一视同仁、公开透明、协商合作。（写出四条即可得满分）3．（1）先深呼吸，让自己冷静；（2）找信任的人倾诉；（3）多做练习、虚心请教；（4）做好自己，不那么在意别人的眼光；（5）保持信心，寻找方法。（写出三条即可得满分）六、辨析题。（每题10分，共20分）1．小林的说法是错误的。（2分）（1）班级大事让大家讨论，是民主参与、集中大家智慧的过程，能让决定更合理，也更容易被大家接受和遵守。（4分）（2）只由班委或老师决定，忽视了普通同学的参与权和监督权，决定的公信力也弱；协商不是浪费时间，而是办好班级事务的重要方式。（4分）2．小浩的说法是错误的。（2分）（1）网上认识的"朋友"身份未必真实，把家庭住址、银行卡密码等告诉对方，可能被骗钱、被侵害，个人信息受《个人信息保护法》保护。（4分）（2）接受陌生人的礼物要先核实身份，绝不泄露敏感信息，遇到要求提供密码、验证码的，一律拒绝并告诉家长。（4分）七、材料分析题。（共15分）材料一：1．（1）小华频繁打断别人发言，不耐心倾听；（2）小丽一直不说话，没有参与；（3）班长直接拍板，没有集中大家意见就决定。（每点1分，共3分）2．正确的协商：班委宣布议程后，应让每个同学充分表达意见、耐心倾听；对不同方案比较讨论；最后集中意见、少数服从多数后再公布结果。（答出要点即可得满分，共2分）3．（1）鼓励每个同学都开口，不打断别人；（2）用举手发言、轮流说的方式保证人人参与；（3）把不同意见都记下来，一起比较、商量。（言之有理即可，共2分）材料二：1．（1）小乐不认识对方，爸爸也说没这回事，情况可疑；（2）他做得对：不轻信、先核实身份、隔着门不直接开门、及时告知家长，有警惕性和自我保护意识。（每点1分，共2分）2．正确做法：不开门、不透露家里情况；隔着门问清对方身份并打电话向爸妈核实；必