河北省廊坊市文安县2027届数学七上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

河北省廊坊市文安县2027届数学七上期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是2012年5月份的日历表,如图那样,用一个圈竖着圈住3个数,当你任意圈出一竖列上相邻的三个数时,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()A.72B.60C.27D.402.解方程时,去分母正确的是()A.3(x+1)=x﹣(5x﹣1) B.3(x+1)=12x﹣5x﹣1C.3(x+1)=12x﹣(5x﹣1) D.3x+1=12x﹣5x+13.若关于的两个方程:与的解相同,则常数的值为()A. B. C. D.4.根据如图中箭头的指向规律,从2017到2018再到2019,箭头的方向是以下图示中的()A. B. C. D.5.已知2x3y2m和﹣xny是同类项,则mn的值是(

)A.1 B. C.

D.6.下列判断正确的是()A.< B.是有理数,它的倒数是C.若,则 D.若,则7.“十三五”时期,贺州市共有贫困人口29.35万人,若将29.35万用科学记数法记为2.935×10n,则n等于为()A.3 B.4 C.5 D.68.如图,用黑白两色正方形瓷砖按一定规律铺设地板图案,第101个图案中白色瓷砖块数是()A.305 B.302 C.296 D.2049.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为()A.3 B.2 C.1 D.-110.若m与-4互为相反数,则m的负倒数是()A.2 B.-2 C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是__________.12.已知两个角的和是67°56′,差是12°40′,则这两个角的度数分别是_____.13.已知的倒数为,则__________.14.如果∠α=35°,那么∠α的余角等于__________°.15.-2的相反数是__.16.2017年末寻乌县户籍总人口约为330600人,330600用科学记数法表为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)甲骑摩托车,乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.(1)甲、乙同时出发经过0.5小时相遇,且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km,求乙骑自行车的速度.(2)在甲骑摩托车和乙骑自行车与(1)相同的前提下,若乙先出发0.5小时,甲才出发,问:甲出发几小时后两人相遇?18.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使.(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使的和最短,并写出画图的依据.19.(8分)为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3:5:2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.(1)上面所用的调查方法是(填“全面调查”或“抽样调查”);(2)写出折线统计图中A、B所代表的值;A:;B:;(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.20.(8分)已知:如图,平面上有A、B、C、D、F五个点,根据下列语句画出图形:(Ⅰ)直线BC与射线AD相交于点M;(Ⅱ)连接AB,并反向延长线段AB至点E,使AE=BE;(Ⅲ)①在直线BC上求作一点P,使点P到A、F两点的距离之和最小;②作图的依据是.21.(8分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?22.(10分)解分式方程:23.(10分)阅读理解:我们知道“三角形三个内角的和为180°”,在学习平行线的性质之后,可以对这一结论进行推理论证.请阅读下面的推理过程:如图①,过点A作DEBC∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°即:三角形三个内角的和为180°.阅读反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系.方法运用:如图②,已知ABDE,求∠B+∠BCD+∠D的度数.(提示:过点C作CFAB)深化拓展:如图③,已知ABCD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E,且点E在AB与CD两条平行线之间,求∠BED的度数.24.(12分)先化简,再求值:其中满足

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题解析:根据一竖列上相邻的三个数相差是7,设中间的数是x,则其他两个数是x−7,x+7.三个数的和是3x.故下列数中,只有40不是3的倍数,故和不可能是40.故选D.2、C【分析】根据去分母的方法,方程两边乘以12,可得.【详解】,去分母,得3(x+1)=12x﹣(5x﹣1).故选C本题考核知识点:方程去分母.解题关键点:方程两边乘以各分母的最小公倍数.3、B【分析】先解,再把方程的解代入:,即可得到的值.【详解】解:,把代入,故选B.本题考查的是方程的解,同解方程,掌握以上知识是解题的关键.4、D【分析】根据图形规律找出循环节4,依据题意可出2017、2018和2019分别对应的是第一个循环组里面的哪一个数,即可得出答案.【详解】由图可知,每4个数为一个循环组一次循环2016÷4=504即0到2015共2012个数构成前面504个循环∴2016是第505个循环的第1个数2017是第505个循环的第2个数2018是第505个循环的第3个数2019是第505个循环的第4个数故从2017到2018再到2019箭头方向为:故答案选择:D.本题考查的是找规律——图形类的变化,解题的关键是找出循环节.5、D【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m=1,n=3,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵2x3y2m和-xny是同类项,∴2m=1,n=3,∴m=,∴mn=()3=.故选:D.本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.6、A【解析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,∵,,所以可得,故正确;当时,该式倒数为零,没有意义,故错误;当为不等于零的相反数时,它们绝对值相等,但不相等,故错误;当时,该式不成立,故错误;所以选A.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将29.35万转化成293500,然后用科学计数法表示2.935×105故选C此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、A【分析】由图形可知:第个图案中白色瓷砖是个,第个图案中白色瓷砖是个,第个图案中白色瓷砖是个,…,依此类推,发现后一个图案中的白色瓷砖总比前一个多个,由此得出第个图案中白色瓷砖块数是.【详解】解:∵第个图案中白色瓷砖有块,第个图案中白色瓷砖有块,第个图案中白色瓷砖有块,…∴第个图案中白色瓷砖有块.第个图案中白色瓷砖块数是.故选:A此种找规律问题,要结合图形根据已有的特殊数据找到一般规律,再利用一般规律反过来求出特殊的数据.9、D【分析】直接利用数轴得出结果即可.【详解】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,故选D.本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.10、D【分析】先根据相反数的定义求出m,进而可得m,再根据负倒数的定义即得答案.【详解】解:因为m与﹣4互为相反数,所以m=4,所以m=2,2的负倒数是.故选:D.本题考查了相反数与倒数的定义,属于基础题目,熟练有理数的基本知识是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】分向左和向右两种情况求解即可.【详解】当向左爬行2个点位长度时,0-2=-2;当向右爬行2个点位长度时,0+2=2;∴这个终点表示的数值是.故答案为:.本题考查了数轴上的动点问题,以及分类讨论的数学思想,熟练掌握左减右加是解答本题的关键.12、40°18′、27°38′【解析】分析:设较大的角的度数是x,则较小的角为67°56′-x,根据差是12°40′列出方程,解这个方程求解即可.详解:设较大的角的度数是x,则较小的角为67°56′-x,由题意得,x-(67°56′-x)=12°40′,解之得,x=40°18′,∴67°56′-x=67°56′-40°18′=27°38′,故答案为40°18′,27°38′.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,正确设出未知数,找出等量关系列出方程是解答本题的关键.13、或【分析】由绝对值等于5的数为5或−5,求出a的值,根据倒数定义求出b的值,即可求出a+b的值.【详解】解:∵|a|=5,b的倒数为,∴a=5或−5,b=−4,则a+b=1或−1.故答案为:或.此题考查了有理数的加法运算,绝对值,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.14、1【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【详解】∵∠α=35°,∴∠α的余角等于90°﹣35°=1°,故答案为:1.本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.15、2【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】-2的相反数是2,故填:2.此题主要考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义.16、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:110600=1.106×2,

故答案为:1.106×2.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1千米/时;(2)0.2小时【分析】(1)设乙骑自行车的速度为x千米/时,则甲的速度为(3x﹣6)千米/时,根据相遇问题路程的数量关系建立方程求出其解即可;(2)设甲出发y小时后两人相遇,根据相遇问题路程的数量关系建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)设乙骑自行车的速度为x千米/时,则甲的速度为(3x﹣6)千米/时,依题意有0.5x+0.5(3x﹣6)=25,解得x=1.答:乙骑自行车的速度为1千米/时;(2)3x﹣6=42﹣6=2,设甲出发y小时后两人相遇,依题意有0.5×1+(1+2)y=25,解得y=0.2.答:甲出发0.2小时后两人相遇.考点:一元一次方程的应用.18、解:(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;画图的依据:两点之间,线段最短.【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的画直线AB即可,根据射线是向一方无限延伸的画射线CB;

(2)首先画出线段AC,在AB的延长线上依次截取两次AC,使得;

(3)连接AB,CD,AB与CD的交点就是P点.【详解】解:(1)如图所示,直线AB,射线CB即为所求;(2)如图所示,线段AC、AE即为所求;(3)如图所示,点P即为所求,画图的依据:两点之间,线段最短.本题考查了线段,射线,直线的概念和画法,掌握线段,射线,直线的概念以及两点之间,线段最短是解题的关键.19、(1)抽样调查;(2)20;40;(3)4.5万人【分析】(1)这次调查是随机抽取一定数量的观众进行调查因而是抽样调查;(2)结合折线统计图说出A、B的值;求出老年人人数除以所占的比例即可解答.(3)根据样本估计总体,首先求出喜欢娱乐节目的成年人的比例,然后乘以总人数即可求得.【详解】解:(1)由随机抽取一定数量的观众进行调查,可知此次为抽样调查;故答案为:抽样调查;(2)观察折线统计图可得A:20B:40故答案为:20;40;(3)30××=4.5(万人)即该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数为4.5万人.折线统计图和扇形统计图.20、①见解析;②两点之间线段最短【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可.【详解】解:如图所示:作图的依据是:两点之间,线段最短.故答案为两点之间,线段最短.本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键.21、小林家大人有8人,儿童有4人.【分析】设小林家有大人x人,根据“一家共花费门票600元”,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设小林家有大人x人,则儿童有(12-x)人,由题意得:,解得:x=8,,答:小林家大人有8人,儿童有4人.本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.22、【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:解得:经检验是分式方程的解;所以,原方程

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