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文档简介
[XX县学生流感疫苗接种工作方案]流感疫苗
xx县学生流感疫苗接种工作方案流行性感冒(简称流
感)是由流感病毒引足的一种急性呼吸道传染病,起病急,传
染性强,易引起暴发和流行。近年我省流感发病率和发病数均
呈逐年升高趋势,在全国发病率排位不断靠前,学生是我省流
感高发的重点人群,尤以3至14岁年龄段为主,每年约有
90%以上的流感暴发疫情发生于托幼机构、中小学校。做好在
校学生的流感防控工作已成为流感防治工作的重点。接种流感
疫苗是预防流感发生与流行最便捷和有效的手段。为指导我县
学生流感预防控制和疫苗接种工作,特制定本方案。
一、目标提高我县学生群体流感疫苗免疫覆盖率,降低
在校学生流感罹患率,减少和控制托幼机构、中小学校流感疫
情的暴发和流行。
二、实施范围全县各中小学和幼儿园。
三、实施原则、对象和内容(一)实施原则按照自愿、自
费、知情的原则进行流感疫苗接种。
(二)实施对象1、3岁及以上托幼机构儿童;2、全县初
中、小学所有在校学生(包括所有本国和外籍学生)。
(三)接种用疫苗三价灭活流感疫苗(11V3)、四价灭活流
感疫苗(IIV4)。
(四)接种原则1、接种时间:10月底前对受种者完成免
疫接种;未在流行季前完成接种的对象,可于流行期正常接
种。
2、接种剂次:(1)既往未接种过流感疫苗的:36月龄-8
岁:接种2剂次0.5nil剂型三价或四价灭活流感疫苗,间隔4
周;9岁及以上:接种1剂次0.5ml剂型三价或四价流感疫
苗(2)既往任何时间接种过流感疫苗的:36月龄及以上:接
种1剂次0.5ml剂型三价或四价灭活流感疫苗。
3.禁忌症:对疫苗中所含任何成分过敏者。伴或不伴发热
症状的轻中度急性疾病者,建议症状消退后再接种。
四、组织实施和职责分工为切实加强对流感疫苗接种工
作的领导和管理,县卫健局会同县教体局成立XX县流感疫苗
接种工作领导小组。
人员组成如下:组长:XX县卫生健康局副局长
XX县教育体育局副局长副组长:XX县疾控中心副
主任成员:XX县卫生健康局公共卫生和执法监督股
股长XX县教育体育局教育股股长XX青县教育
体育局成教办主任XX县疾控中心免疫规划科科长各镇
(街)教育组、局直各学校联合各预防接种单位也要成立辖区
内各中小学、幼儿园成立相应工作领导小组,高度重视和认真
组织实施此次活动,负责辖区流感疫苗工作的组织实施、监
督,确保此次活动顺利开展。
(一)卫健部门1、县卫生健康局县卫生健康局将学校流
感疫苗接种工作列入常规工作考核,明确各接种单位所负责的
托幼机构和学校的流感疫苗接种工作,制定详细的培训计划,
加强与县教体局的沟通和协调,会同县教体局开展全县托幼机
构和学校流感疫苗接种工作的指导,开展流感疫苗接种工作落
实情况的督导检查。
2、县疾病预防控制中心县疾病预防控制中心负责流感疫
苗接种工作的培训和技术指导;做好全县流感疲苗的需求统
计、采购和接种安排;及时收集、统计和总结上报疫苗接种情
况;指导托幼机构和学校开展预防接种宣传工作。
3、预防接种单位各预防接种单位负责所需流感疫苗的统
计、接收、储存、接种以及所需表册的印制等工作。按照《预
防接种工作规范(2016年版)》要求做好流感疫苗接种和信
息登记,将接种信息及时反馈给儿童所在托幼机构或学校,做
好疫苗接种后疑似预防接种反应的监测和处置工作,按照要求
向县疾病预防控制中心报告流感疫苗接种情况。
4、县卫生监督所县卫生监督所负责对全县各预防接种单
位流感疫苗接种工作的操作实施、疫苗使用登记、疑似预防接
种反应处理和报告等情况进行监督检查。
(二)教育部门1、县教育体育局县教育体育局负责会
同县卫生健康局组织全县托幼机构和中小学流感疫苗接种知识
宣传,并对接种相关工作进行监督和检查。
2、托幼机构和学校各托幼机构和学校负责流感疫苗接种
摸底调查工作的组织安排和具体实施。配合卫健部门做好流感
疫苗接种知识宣传,对需要接种流感疫苗的学生进行登记,并
将登记表及时反馈给指定的接种单位。及时通知儿童及学生家
长按照预约时间至指定的接种单位为受种学生接种疫苗。
(三)接种实施步骤1、开展宣传动员为提高学生及其监
护人对流感疾病特征、危害及疫苗预防作用的认知,提高在校
学生疫苗覆盖率,县卫健局会同县教体局积极组织全县所有托
幼机构、小学和初中在校内开展流感相关科学知识普及,健康
教育和疫苗接种推进活动,利用电视、广播、报纸、网络、微
信、学校公告栏等方式开展流感疫苗接种宣传,宣传以告知流
感疫苗接种意义、重点人群及接种对象、推荐最佳接种时机为
重J-占J、、、O
2、摸底登记各托幼机构和学校负责下发《流感疫苗接种
情况调查表》(附件1)和《流感疫苗接种告知书》(附件
5),并回收《流感疫苗接种情况调查表》(附件1);以
“自费、自愿、知情”为前提,按班级登记本校流感疫苗接种
学生信息(附件2)o各托幼机构和学校将附件1、2交到当
地卫生院或县医院或县中医医院的公共卫生科(疾控科)。
3、接种单位组织接种各预防接种单位负责对辖区内所有
托幼机构、小学和初中进行流感疫苗接种工作,接种工作要严
格按照《预防接种工作规范(2016年版)》要求规范开展接
种,并做好疫苗接种信息登记(附件2)。
各托幼机构和学校按照摸底统计情况,通知学生在监护人
陪同下,前往学校所在地预防接种门诊缴费并进行接种。
4、人员培训县疾控中心要对各预防接种单位的人员进行
培训。培训内容应包括:我县学生流感疫苗接种工作方案、接
种现场技术实施、疑似预防接种异常反应处理等内容。
5、疫苗招标采购及发放(1)招标和采购:县疾控中心
根据登记接种数量在省疾控中心第二类疫苗招标目录内自行采
购用于接种的流感疫苗及自毁型注射器。
(2)分发和管理:县疾控中心负责疫苗具体分发和管理,
按照《疫苗储存和运输管理规范(2017年版)》的要求,保
证疫苗全过程冷链运输。
各接种单位要按照《预防接种工作规范(2016年版)》
和《疫苗储存和运输管理规范(2017年版)》的要求,做好
疫苗接收和保存工作。
县疾控中心和各预防接种单位要建立真实、完整的疫苗和
注射器的分发、供应记录。
(四)信息收集与管理各托幼机构和学校务必于10月
14日前统计本校流感疫苗接种人数,并将本校流感疫苗接种
调查表、登记表(附件1、2)交至辖区卫生院或县医院或县
中医医院的公共卫生科(疾控科)。各接种点于10月15日前
将采购疫苗计划报送县疾控中心免疫规划科。
接种期间,各接种单位每周将所承担学校流感疫苗接种数
据汇总(附件3)上报到县疾控中心,县疾控中心于每周一将
流感疫苗实际接种数据汇总(附件4)上报至市疾控中心。
流感疫苗接种工作完成后,各接种单位需对流感疫苗接种
情况进行总结与评估,内容包括组织管理、宣传动员、人员培
训、疫苗使用及管理、异常反应监测、督导检查、接种数据分
析、接种有效性、安全性评估等,总结报告与评估分析均上报
县疾控中心,并对活动所有相关资料包括文件、宣传材料、培
训资料、接种报表等进行整理存档。
五、督导检查县卫健局和县教体局对学生流感疫苗接种
工作进行全程督导,督导内容包括组织动员、现场实施、接种
率评估等,确保流感疫苗接种工作落到实处,保障学生身体健
康。接种工作结束后,县卫生健康局及时将督导总结上报市卫
健委。
附件:1、流感疫苗接种调查表;2、学生流感疫苗接
种登记表;3、学生流感疫苗接种汇总表;4、学生流感疫苗
接种情况统计表;5、流感疫苗接种告知书。
附件1:流感疫苗接种调查表(托幼机构和学校负责调
查)调查点:市县镇学校
班1.姓名:2.性别:①男②女3.出生日期:
年月日4.民族:5.现住址:6.身份证号码:7,既
往有无流感疫苗接种史:①有②无8.既往接种流
感疫苗依据:①接种证②接种卡③家长回忆9.是否
了解流感疫苗接种告知书所有内容:①是②否10.本年
度是否自愿接种流感疫苗:①是②否如是,请
选择接种流感疫苗种类:①三价灭活疫苗②四价灭活疫
苗备注:流感疫苗为第二类收费疫苗,采取“自愿、自费、知
情”的原则接种。
调查对象监护人签字:
年月日附件2:学生流感疫苗接
种登记表(学校和接种单位填写)市县镇
学校班接种单位名称:学
校登记接种情况(由托幼机构和学校填写)接种单位实际接
种情况(由接种单位填写)班级姓名性别出生日期免疫
史依据既往有无流感疫苗接种史选择接种流感疫苗种类仅
接种1剂次的人接种日期需接种2剂次的人接种日期接种
疫苗种类三价灭活疫苗四价灭活疫苗第一针第二针三价
灭活疫苗四价灭活疫苗1年级1班XXX男2013.01.01
1有V2019.09.10V
注:1、免疫史依据:(1)接种证;(2)接种卡;(3)家长
回忆;2、在选择接种流感疫苗种类及接种疫苗种类相应栏内
打。
附件3:学生流感疫苗接种汇总表(接
种单位填写)县镇接种门诊
周一至周日(月日-月日)预约登记受种托幼机
构和学校名称需接种人数已接种人数已接种针次数三价
灭活疫苗四价灭活疫苗三价灭活疫苗四价灭活疫苗三价灭
活疫苗四价灭活疫苗
合计托幼机构小学注:1、以托幼机构和学校
进行统计;2、托幼机构和学校要分开汇总;3、在每周日下午
4点前将接种数据上报县疾控中心。
附件4:学生流感疫苗接种情况统计表
(县疾控中心填写)单位名称接种流感疫苗人数(人)
分年龄组疫苗接种人数(人)6月龄-2岁3-6岁7-18岁
18-59岁60岁及以上
合计附件5:流感疫苗接种告知书一一预防流行性
感冒儿童家长或监护人:您好:流行性感冒(简称流感)是
由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,起病急,传染性
强,易引起暴发和流行。全球每年约有300-500万人因流感
导致肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等并发症,约有25-50万患者死
亡。儿童的感染率最高,但严重发病和死亡在老年人和特定的
高危人群中更为常见。
目前并没有针对流感的特效药,只有接种安全有效的流感
疫苗才能有效预防流感的发生。
【疫苗种类】三价灭活流感疫苗:预防疫苗所含三个亚型
的流感病毒感染。
四价灭活流感疫苗:预防疫苗所含四个亚型的流感病毒感
染。
【作用与用途】接种流感疫苗后,可刺激机体产生抗流行
性感冒病毒的免疫力。用于流行性感冒的预防。
【接种对象】易感者及易发生相关并发症的人群,如儿
童、老年人、体弱者、流感流行地区人员等。
【免疫程序和剂量】接种部位:上臂外侧三角肌肌肉注
射;接种剂量:(1)儿童(6月龄-3岁):使用儿童剂型接
种2剂,间隔2-4周;(2)成人(3岁以上):使用成人剂
型接种1剂。
由于流感病毒每年发生变异,当年生产的流感疫苗仅对当
年预判流行的流感病毒株有效,故流感疫苗需要每年接种,最
好在11月底前完成免疫接种,才能获得有效保护。
【不良反应】(1)少数人可能出现红肿、疼痛、红斑、
硬结等局部反应,或发热、不适等全身反应,通常在1-2天内
自行消失;
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