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文档简介

湖北省咸宁市咸安区2025届四年级数学下学期期中复习检测模拟试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.两根绳子,长都是2米,把它们接起来,接头共用去1分米,接起来的绳长是(________)。2.□15×3,要使它的积是四位数,□里最小填_____;6□4÷3,要使它的商中间是0,□里最大填_____.3.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。4.长方形的周长是30厘米,它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是(______)厘米。5.在横线里填上“>”、“<”或“=”.990克_______1千克92×6_______60096÷2÷4_______96÷8505÷5_______475÷5_______6.长方形和正方形都有4条边,长方形的(________)边相等,正方形的(________)边都相等。7.长方形花坛长6米,宽2米。小玲绕着这个花坛走了2圈,一共走了(_____)米。8.305×4的积末尾有(_______)个0,405÷5的商中间有(_______)个0。9.三年有54人参加游泳和跑步课外活动,每人至少参加一项活动。其中参加游泳的有32人,参加跑步的有28人,这两项都参加的有(________)人。10.142×3列竖式计算中的“4”×3,其实就是40×3。那么,205×3列竖式计算中的“2”×3,其实就是______×_______。897-356列竖式计算中的“8”-“3”,其实就是_______________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.时间单位之间的进率是100.(________)2.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)3.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____4.4.21读作:四点二十一。(_____)5.一个算式的运算顺序都是从左往右._____三、仔细观察,我会填。1.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。2.计算58.6÷11的商,小数点后面第2018位上的数字是_____.3.640÷8的被除数增加(________),商就增加1。4.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。5.今天是星期四,再过29天是星期________.(只写数字)6.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。7.要使口×258的积是三位数,口中最大填(________);要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填(________)。8.45的5倍是(________),45是5的(________)倍。四、计算题。(28分)1.直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.估一估,连一连。六、解决问题1.一块布的做上衣,做裤子,你会用不同的颜色在下面的大长方形中表示做上衣的布和做裤子的布吗?(1)做上衣和裤子的布一共占这块布的几分之几?(2)做上衣比做裤了多用了这块布的几分之几?2.将两张长度都是12厘米的纸条连接起来,如下图,如果黏合部分的长度是5厘米,那么连接后的纸条长多少厘米?3.一块巧克力平均切成9份,小华吃了其中的4份,小云吃的和小华同样多,小亮吃了其中的1份。(1)小华和小云一共吃了这块巧克力的几分之几?(2)小亮比小华少吃这块巧克力的几分之几?4.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?

参考答案一、填空题。(20分)1、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米,然后相加,再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米=20分米20+20-1=40-1=39(分米)【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。2、12【详解】(1)315×3=915115×3=1215要使□15×3的积是四位数,□里最小能填1.(2)在6□1÷3中,百位上:6÷2=3,没有余数;只有□<3时,商的中间才会有0;所以,□里面可以填:0,1,2,最大填2.故答案为:1,2.3、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。4、8【详解】略5、<<=>>【详解】略6、对四条【分析】根据题目的意思可知括号里需要填的是长方形和正方形的边长特点。长方形的特点是长宽分别相等,长宽为对边;正方形的四条边都相等。【详解】长方形的对边相等;正方形的四条边都相等。【点睛】此题考查正方形、长方形的特点,根据特点进行作答即可。7、32【详解】略8、10【详解】略9、6【分析】根据题意,因为每人至少参加一项活动,所以参加游泳的人数+参加跑步的人数-游泳和跑步都参加的人数=两项都参加的人数。【详解】32+28-54=6(人)【点睛】考查了集合问题,配合画图更方便解答。10、2003800-300【分析】142×3中,4在十位上,表示4个十,竖式计算中的“4”×3,其实就是40×3;205×3中,2在百位上,表示2个百,竖式计算中的“2”×3,其实就是200×3;897-356中,8和3都在百位上,竖式计算中的“8”-“3”,其实就是800-300;【详解】根据分析可知:205×3列竖式计算中的“2”×3,其实就是200×3。897-356列竖式计算中的“8”-“3”,其实就是800-300。【点睛】熟练掌握整数乘法和减法知识是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。3、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.4、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误5、×【详解】四则混合运算的顺序:6、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;7、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;8.原题说法错误.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。2、1【详解】58.6÷11=5.31717…,循环节是17(1018﹣1)÷1=1008…1余数是1,即循环节的第一个数字所以这个商的小数点后面第1018位上的数字是1.故答案为:1.3、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解】640÷8=8080+1=8181×8=648648-640=8,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个除数,得到新的被除数,除数不变。4、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。5、5【解析】略6、1295【分析】观察数据可发现,十位数和百位数都相同,第七个数给第一个数3,就都变成185,第六个数给第二个数2,就都变成185,第五个数给第三个数1,就都变成185,第四个数就是185,所以可变为7个185相加,据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【点睛】根据题意,找准巧算的方法,然后再进一步计算即可。7、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的积是三位数,口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中间是0,则口<4,所以口中可以填0、1、2或3。【详解】要使口×258的积是三位数,口中最大填3;要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填0、1、2或3。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。8、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5=225,45÷5=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、75;290;480;7500;;1;【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、如图所示:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)(2)【详解】(1)+=答:一共用了这块布的(2)-=答:上衣比裤子多用这布的.2、19厘米【解析】由题意可知,两张纸条连接起来的总长度是24厘米,黏和部分长是5厘米,也就是两张纸重叠了5厘米,因此,从总长度里面减去重叠的5厘米,就是连接后的纸条长度。【详解】12-5=7(厘米)12+7=19(厘米)答:连接后的纸条长19厘米。3、(1)(2)【分析】(1)根据分数的意义,把一块巧克力平均切成9份,其中一份占整块巧克力的,4份占整块巧克力的。则小华和小云均吃了这块巧克力的,小亮吃了这块巧克力的。则小华和小云一共吃了这块巧克力的。(2)用小华吃这块巧克力的减去小亮吃这块巧克力的解答。【详解】(1)答:小华和小云一共

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