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文档简介
湖北省咸宁市通山县2025年四下数学期末联考模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用分数表示图中的阴影部分。(________)(________)(________)(________)2.一个篮球79元,买6个篮球大约需要(________)元。3.一条笔直的跑道长200米,明明跑了4个来回,他一共跑了(______)米。4.4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有(________)种可能,最大是(________)。5.下面各图形分别是谁看到的?分别在括号里写上相应的名字。(___)(___)(___)6.在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克(____)1500克4000克(____)4千克60000克(____)6千克5千克(____)4800克2999克(____)3千克1千克(____)500克+600克13×7(____)9×100×12(____)0+1214×5(____)10×77.的商是_______位数,的商的最高位是_____位。8.下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的,求出每个图形的周长.(_______)(________)(______)9.把一根长72cm的绳子剪了8刀,平均每段长(______)cm。10.在横线上填上适当的单位名称.一间教室的面积大约是50_____.一块手帕的面积是4_____.11.估算,照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<(______)604-386>(______)157×6>(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个三位数乘3,积也一定是三位数.(______)2.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.3.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)4.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________)5.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)6.算式3□□×3的积一定是三位数._____.7.205×6中,因为因数205的中间有0,所以205×6的积的中间一定有0。(________)8.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)9.1千米又叫1公里。(________)10.1米比9分米多1分米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年2.如图所示的三个物体中,哪两个物体从上面看的形状相同()A.①和② B.②和③ C.①和③3.小欢欢有12颗巧克力豆,吃掉了其中的。小丁丁有18颗巧克力豆,吃掉了其中的。()剩下的巧克力豆多。A.小欢欢 B.小丁丁 C.一样多 D.无法确定。4.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×4865.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。13×2=800÷2=60×6=300÷5=60+3=3×24=48÷3=9×800=4×15=80÷5=500×8=210×3=4×201=2.用竖式计算,带※的要验算。※527+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=3.计算______五、作图题。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.体育课上,同学们在拍皮球.小明说:“我一分钟拍了152个.”小军说:“我一分钟拍的个数比小明的1.5倍还多2个.”小华说:“小明一分钟拍的个数比我的2倍少20个.”小亮说:“我一分钟拍的个数再加45个就是小明的1.5倍.”_____________________?(提出问题并解答)2.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?3.小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。小王第五天看了多少页?(先填表,再解答)时间第一天第二天第三天第四天看的页数354.看图,还需要再铺广场的几分之几才能铺完?
5.购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元(1)买9副羽毛球拍需要多少钱?(2)李老师付1000元,买了8个篮球,应找回多少钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就表示几份之一。【详解】第1个图用分数表示是;第2个图用分数表示是;第3个图用分数表示是;第1个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、480【分析】把篮球的单价看作整十数,乘篮球的个数即可解答。【详解】79×6≈80×6=480(元)【点睛】熟练掌握二位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。3、1600【分析】长200米的跑道,一个来回的话就是(200×2)米,那么四个来回就是(200×2×4)米,由此计算即可。【详解】200×2×4=400×4=1600(米)【点睛】本题关键是理解一个来回是2个单趟,然后再进一步解答。4、43【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的4除以除数时,能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零,□中的数除以4不够除,也就是□中的数应小于4。据此解答即可。【详解】4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有0、1、2、3,共4种可能,最大是3。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。5、乐乐强强东东【详解】略6、>=>><<><=【详解】略7、两十【分析】先分别求出两个算式的商,再看商是几位数;据此解答。【详解】64÷4=16,所以商是两位数;664÷7=94……6,所以商是两位数,最高位是十位。【点睛】本题考查的是商是几位数的判断方法,也可以根据“两位数除以一位数,当被除数的最高位小于除数时,商是一位数;当被除数的最高位大于或等于除数时,商是两位数。三位数除以一位数,当被除数的最高位小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位大于或等于除数时,商是三位数”直接解答。8、14厘米12厘米12厘米【详解】图A通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,再加上2厘米,周长是:(4+2)×2+2=12+2=14(厘米);图B通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米);图C通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米).故答案为:14厘米、12厘米、12厘米.【点睛】根据周长的意义,围成图形的边长的总和叫作图形的周长.据此解答即可.9、8【详解】略10、平方米平方分米【详解】略11、800200900【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】例如:400×3=1200,积也可能是四位数,原题说法错误.故答案为:错误【点睛】三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;用举例子的方法是解答判断题常用的方法.2、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.3、×【详解】略4、×【分析】乘数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】25×44=1100,乘数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×。【点睛】本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断5、×【详解】略6、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.7、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6=1230,积的中间没有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。9、√【详解】略10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同,都是一行2个正方形.故选:C.3、A【分析】根据题意可知,将小欢欢的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是12÷3=4颗。则小欢欢吃掉4颗巧克力豆。将小丁丁的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是18÷3=6颗。则小丁丁吃掉6×2=12颗巧克力豆。再分别求出两人剩下巧克力豆数量,进而比较解答。【详解】12-12÷3=12-4=8(颗)18-18÷3×2=18-12=6(颗)8>6则小欢欢剩下的巧克力豆多。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。解决本题时应分别求出两人剩下巧克力豆数量,再进行比较。而不能直接比较和的大小。4、A【详解】略5、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.四、认真细致,我会算。1、26;400;360;60;63;72;16;7200;60;16;4000;630;804【详解】略2、722;227;3752;4848;870;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527+195=722※602-375=227验算:验算:536×7=37752606×8=4848290×3=8703、【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、如图所示:【详解】略六、解决问题1、小军一分钟拍多少个230个【详解】152×1.5+2=228+2=230(个)答:小军一分钟拍230个.2、(1)71倍(2)11倍【分析】(1)根据题意,用文学类图书的本数除以艺术类图书的本数即可。(2)根据题意,用科普类图书的本数除以历史类图书的本数即可。【详解】(1)355÷5=71答:文学类图书销售的本数是艺术类的71倍。(2)77÷7=11答:科普类图书销售的本数是历史类的11倍。【点睛】解答本题的关键是准确理解题意,再根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、38;41;44;47页【分析】根据题意可知小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。那么第二天比第一天多看3页,第三天比第二天多看3页,以此类推。【详解】时间第一天第二天第三天第四天看的页数35384144第二天:35+3=38(页)第三天:38+3=41(页)第四天:41+3=44(页)第五天:44+3=47(页)答:小王第五天看了47页。【点睛】此题考查学生解决问题的策略,从条件出发,知道后面一天比前面一天多看3页,从而能够解答题目。4、【分析】将这个广场看成一个整体,即为“1”,根据求剩余问题的方法,直接用减法解答即可。【详解】1--=-==答:还需要再铺广场的才能铺完。【点睛】此题考查的目的是理解分数减法的意义,掌握
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