2025-2026学年湖北省武汉市初中生物七年级期末下册点睛提升绝密预测题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列说法错误的是（）A．第一个发现北京猿人头盖骨化石的人是裴文中B．现代类人猿包括黑猩猩、长臂猿、大猩猩和狒狒C．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据D．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

2、如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是（）

A．男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫B．进行过程Ⅰ的场所是卵巢C．过程Ⅱ中，受精卵通过细胞分裂形成胚泡D．胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带

3、试管婴儿技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多家庭无子的忧愁。“试管婴儿”技术中，在“试管”内进行的过程是（）A．精子及卵细胞的产生B．胎儿发育C．受精和早期胚胎发育D．整个怀孕过程

4、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期——青春期。下列关于青春期的叙述正确的是（）A．进入青春期后身体各系统的功能没有明显变化B．青春期时对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化C．青春期时遇到的烦恼不需要向任何人诉说D．青春期的心理特征既有童年幼稚心里的痕迹，也有成年人成熟心理的萌芽

5、城市绿化完善、物种丰富，对于常见植物的描述，正确的是（）A．银杏的果皮为白色，俗称“白果”B．油松的种子长在它的果实——球果里C．肾蕨具有类似茎和叶的分化，有假根，茎中没有导管D．桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播

6、食用加碘盐和含铁的无机盐可以防治的疾病是（

）A．地方性甲状腺肿、缺铁性贫血B．糖尿病、佝偻病C．巨人症、缺铁性贫血D．呆小症、味觉障碍

7、如图是人体消化系统和呼吸系统的示意图，下列叙述正确的是（）

A．①分泌的消化液中含有消化酶B．②的内表面只有环形皱襞C．③能彻底清洁人体吸入的气体D．④是呼吸系统的主要器官

8、为探究植物器官呼吸作用强度，选择不同器官材料各30g置于密闭容器中，9小时后测定容器中氧气含量，数据如图。下列叙述正确的是（

）

A．重复测三次取最大值绘图B．各组实验统一放光下进行C．植物种子消耗氧气量最少D．应选取同种植物的各器官

9、下列做法中不正确的是（）A．变质的食物必须在锅内翻炒过才能吃B．切熟食和切生食必须要用不同的刀C．晚饭不宜吃得过饱D．饭后不宜进行剧烈的运动

10、2023年4-5月，全国各地都出现了不同程度的新冠肺炎病毒二次感染。相关专家表示，绝大多数患者二次感染症状较第一次感染要轻，持续时间更短。可表现为发热、头痛、鼻塞、流涕、咽痛、乏力、关节肌肉酸痛等，一般3至5天后症状逐渐减轻。但专家也强调，为了避免新冠病毒变异毒株的再次感染，转阴后也要继续做好个人防护。据此完成下面小题：

新冠肺炎病毒主要会对呼吸系统造成攻击，而肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述不正确的是（

）A．肺有两个，左右各一B．肺由许多肺泡组成C．肺是完成气体交换的场所D．肺位于人体的腹腔2.新型冠状病毒感染的患者也会出现呼吸道感染，呼吸道不仅是气体的通道，还能够使到达肺部的气体（

）A．温暖B．湿润C．清洁D．以上三项都正确3.引起新型冠状病毒肺炎的病毒从空气到达患者肺的“旅程”是（

）A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺4.连花清瘟胶囊（颗粒）被列入国家卫健委发布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》。患者在服用此药后，药物成分到达患者肺部的路径是（

）A．小肠毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管B．小肠毛细血管→各级静脉→上腔静脉→右心室→右心房→肺静脉→肺部毛细血管C．小肠毛细血管→各级静脉→下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管D．小肠毛细血管→各级静脉→上腔静脉→左心室→左心房→肺静脉→肺部毛细血管5.下列防护措施中，属于切断传播途径的是（

）A．接种新冠疫苗B．佩戴口罩C．感染者隔离治疗D．加强体育锻炼，增强免疫力

11、下列有关血液的说法不正确的是（）A．人患阑尾炎，白细胞的数目会明显增多B．人体成熟的红细胞没有细胞核C．某AB型血的人大量失血，输入AB型血最为安全D．人体饮食中缺碘，会引起贫血

12、实验中学的几位学生在校外遇到受伤的老人，血液不断从老人部伤口渗出。热心学生利用所学知识判断是腿部毛细血管出血，立刻参与急教，此时应（

）A．压迫伤口近心端一侧的血管B．压迫伤口远心端一侧的血管C．只用“创可贴”处理伤口即可D．“红药水”处理伤口，用“创可贴”包扎

13、促进人体血液循环的动力器官是（

）A．肺B．心肌C．心脏D．血管

14、如图所示为血液流经组织细胞时发生的气体交换，下列相关叙述正确的是（

）

A．A是氧气，经交换后血液中氧气增多B．A是二氧化碳，经交换后血液中二氧化碳减少C．B是氧气，经交换后血液中氧气减少D．B是二氧化碳，经交换后血液中二氧化碳增多

15、下面关于输血和ABO血型的说法中，正确的是（

）A．人在大量输血时，AB型血的人可以接受O型血，A型血和B型血B．人一次失血超过1200～1500毫升，才会出现头晕，心跳加快和出冷汗等症状C．在没有同型血的紧急情况下，O型血的人可以少量输入AB型血D．血小板较少的病人只需要输入血小板，不需要输入全血

16、某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过和最终到达的位置是：（）

A．咽、喉、气管B．咽、食道、气管、支气管C．咽、食道、气管D．咽、喉、支气管、气管

17、下列选项中，反射类型与其他选项不同的是（

）A．看电影感动得落泪B．体育课点名时答“到”C．看到西瓜，分泌唾液D．手指被扎立刻松手

18、下列关于人体神经系统组成的叙述，错误的是（

）A．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B．中枢神经系统包括大脑、小脑和脑干三部分C．神经中枢主要分布于神经系统的脑和脊髓中D．大脑分为两个半球，具有多种不同的功能区

19、下列有关利用激素进行治疗的叙述，正确的（

）A．注射生长素促进成年侏儒症患者长高B．在紧急情况下注射肾上腺素以降血压C．食用海带、紫菜以预防甲状腺肿大D．注射人工合成的牛胰岛素以升血糖

20、党的二十大报告指出，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。下列行动中，未落实上述要求的是（）A．对森林和草原实行依法治理B．禁止利用和采伐林木C．实施退耕还林、还草、还湖D．推进创建国家森林城市二、综合题

21、如图为人体消化系统示意图，请据图回答：

(1)人体的消化系统由________和________两部分组成。

(2)人体最大的消化腺是[]_______，它能分泌_______，这种消化液中不含消化酶，但能促进脂肪的消化。

(3)淀粉开始消化的部位是[]_______，蛋白质开始消化的部位是[]_____，脂肪开始消化的部位是[]_______。

(4)淀粉的最终消化产物是________，蛋白质的最终消化产物是________，脂肪的最终消化产物是_______。

(5)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]_______。

(6)消化和吸收功能都不具备的消化道有____、[]_______、阑尾和肛门。

22、人的眼结构既精巧又脆弱。用眼不当会导致近视，角膜受损或病变则会导致失明，需要进行眼角膜移植。眼角膜是眼睛最前面覆盖虹膜、瞳孔及前房的凸形高度透明物质，为眼睛提供大部分屈光力。人在光强时“眯眯眼”，光弱时“瞪大眼”，有利于影像的构成。角膜所需营养主要从泪腺分泌的泪液中获取，如果眼泪所含的营养成分（水、无机盐等）不够充分，眼角膜就变得干燥，透明度就会降低。2021年12月我国药监局发布公告，国产的人工角膜获批上市，打破了国外的人工角膜垄断，为广大需要眼角膜移植的患者带来了福音。

(1)眼球在人体的结构层次上属于__________，其结构和功能的基本单位是__________。

(2)眼球需要的营养物质和__________通过主动脉到达眼球中毛细血管网，这是血液循环中的__________过程。

(3)眼球中能形成清晰物像的结构是__________，而视觉的形成部位是__________。不同人种的眼球颜色存在差异，主要是由于眼球中__________（结构名称）含的色素浓度来决定的。

(4)泪腺属于__________分泌腺（选填：内/外）。泪液中的水、无机盐属于__________的营养物质（选填：能直接吸收/不能直接吸收）。

(5)题中“眼泪所含的营养成分不够充分，眼角膜就变得干燥，透明度就会降低”属于__________（选填：事实/观点）。

(6)人在光强时“眯眯眼”，光弱时“瞪大眼”，请结合所学知识和生活经验尝试解释这一现象：_________________。三、科学探究

23、实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。图中10只鼠妇大小相同，且放在盒子阴暗和明亮两侧中央各5只。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：

(1)该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是___________________。

(2)该实验的变量是__________。如果在铁盘的两侧中央各放1只鼠妇，_________（选填“可以”或“不可以”）得出准确的结论，原因是________________________。

6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。环境1组2组3