2025-2026学年海南省海口市初中历史七年级期末上册自测黑金试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的生产工具，对其出现的先后顺序排列正确的是（

）

①青铜农具

②石斧、石锛

③六角形铁锄A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①

2、海内外华人以“炎黄子孙”自称。下列和炎黄二帝无关的发明是（

）A．教民开垦耕种，种植五谷和蔬菜B．制作陶器，发明纺织C．建造宫室，挖掘水井D．制定刑法，设置监狱

3、世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹传子，家天下B．武王建立周朝C．秦始皇统一六国D．西汉文景之治

4、河南安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述（图三是今天安阳市的商朝都城宫殿复原），正确的是

A．图一反映了商朝的冶铁业十分发达B．图二说明夏朝已有了比较成熟的文字C．图三表明安阳曾经是商朝统治的中心D．三幅图均可证明洛阳是我国著名古都

5、陕西西安是中华文明和中华民族的重要发祥地之一。距今约六千年前，在今西安东郊的浐河岸边，生活着我国早期先民。他们居住的是半地穴式圆形房屋，会制造骨器、角器等生产工具，粟是他们的主要作物。据此可知，这一先民是（

）A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡居民

6、“随遇而安”体现了下面哪个学派的精神（

）A．儒家B．道家C．墨家D．法家

7、秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的，上刻文字：“受命于天，既寿永昌”。这八个文字极有可能是（

）

A．甲骨文B．草书C．小篆D．行书

8、“楚河汉界”位于中国象棋棋盘的中央，与其相关的历史事件是A．牧野之战B．长平之战C．楚汉之争D．巨鹿之战

9、自古至今有“先富民，再强国”之说。基于此认识在西汉王朝建立之初，统治者采取的富民政策是（

）A．大兴文治B．力倡节俭C．休养生息D．平抑物价

10、他一改王朝初年“无为而治”的政策，积极“有为”，加强对地方的管理，对经济的控制和对思想的引领。为此，他采取措施包括（

）

①推行郡县制②施行“推恩令”③统一度量衡④盐铁官营专卖⑤罢黜百家，独尊儒术A．①④⑤B．③④⑤C．①③④D．②④⑤

11、小明在学习完一节历史课后，制作了如下知识线索图，据此判断，小明学习的内容是

A．秦统一中国B．秦朝的灭亡C．西汉的建立和发展D．东汉的兴衰

12、这是一场因大雨而爆发的起义，这是一场对王侯将相命定提出质疑的起义。它就是（

）A．国人暴动B．大泽乡起义C．黄巾起义D．八王之乱

13、历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是（

）A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步

14、八王之乱对社会造成巨大灾害，中原人口大量死亡。这一事件发生在A．西汉B．西晋C．东汉D．东晋

15、“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”。这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施（

）A．迁都洛阳B．改用汉姓C．改穿汉服D．改说汉话

16、下列我国古代科技成就中，属于同一领域的是（

）A．《千金方》和《本草纲目》B．《天工开物》和《缀术》C．《齐民要术》和《九章算术》D．《农政全书》和《水经注》

17、毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“汉武”的主要政绩是（

）A．出现“光武中兴”的治世局面B．西汉王朝达到鼎盛C．打败项羽，建立西汉政权D．重视“以德化民”，社会安定

18、铁农具和牛耕的出现，大大提高了社会生产力，也极大地推动了社会的大变革。此社会现象出现于（

）A．夏商周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦统治时期

19、一个原始人正在用骨针连缀兽皮，还有几个原始人把孔兽牙、海蚶壳和小石珠钻孔连成串，他们还会人工取火。判断此原始人最有可能是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．古猿

20、概括下面图示得出结论正确的是（

）

A．政权并列B．民族整合C．人口迁徙D．战乱频繁二、综合题

21、阅读下列材料回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记•商鞅列传》材料二：卫鞅相秦十年，极大地损害了旧贵族的利益，引起他们的强烈不满。后五月，秦惠王车裂商君。

(1)材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？

(2)变法的作用是什么？

(3)材料二中秦惠王为什么要车裂商君？那么，商君的变法失败了没有？为什么？

22、阅读材料，回答问题。材料一：秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是赵国的一个布衣，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨，再三请求他率兵伐楚。材料二：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。——《史记》材料三：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。——《史记》材料四：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（1）材料一是秦王嬴政统一六国的一个因素，请你用简单的语言归纳出来。

（2）材料二说明秦朝在地方上实行什么制度？材料三包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？

（3）材料四中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是哪一历史事件？这一事件爆发的根本原因是什么？

（4）从秦朝的兴亡中，我们可以得到怎样的启示？

23、中国古代是一个以农立国、以农为本的国家。农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料，回答问题。（共10分）材料一：

材料二：（十三年）六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今廑身从事，而有租税之赋，是谓本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。赐天下孤寡布、帛、絮各有数。”——《汉书·文帝纪》材料三：“建安初，关中百姓流入荆州者十余万家……元帝为晋王，课督农功。”——《晋书·食货志》材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

(1)材料一的考古发现反映了哪一原始居民的生产、生活情形？这些考古发现反映了原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

(2)根据材料二概括汉文帝对待农业的态度。结合所学知识回答，汉文帝和他的继任者在位时期的统治局面被称为什么？

(3)材料三中“关中百姓流入荆州者十余万家”反映了东汉末年以来出现的哪一历史现象？

(4)材料四选自北朝时期哪本著名的农书？结合材料简要介绍作者的观点。（不得照抄材料中的原文。）

(5)综合上述材料并结合所学知识，请你为我国农业发展献计献策。

24、仔细阅读下列表格及材料，结合所学知识回答问题。材料一：学派基本主张学派基本主张A“道常无为而无不为”儒家“夫仁政，必自经界始”B“兼相爱，交相利”兵家“知彼知己者，百战不殆”C以法治国

(1)请根据材料一表格中的基本主张分别写出ABC对应的学派名称。材料二：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“知之为知之，不知为不知，是知也”。——《论语》材料三：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至2019年12月，中国已在162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。

(2)读材料二思考，孔子作为春秋战国之际的大思想家，他的思想核心是什么？

(3)结合材料三，指出孔子学院在中外交流方面起到了什么作用？综合上述材料，我们应该如何对待以儒家为代表的中国传统文化？

25、某学校七年级历史兴趣小组编排的历史课本剧《秦始皇PK汉武帝》。现请你依据同学们搜集图片资料，结合同学们编演的秦始皇与汉武帝的PK内容回答问题。材料一

开创盛世是否因为

材料二

巅峰对决

(1)请依据材料一左图，结合所学知识，说出秦朝在中央负责监察事务的官职是什么？

(2)依据材料一，结合材料二，回答“朕建立第一个国家”是一个怎样的国家？对决中“朕创立新制度”中“新制度”是指什么制度？

(3)依据材料一右图，结合所学知识