2026年河南省登封市高三生物下册期末考试模拟测试卷及答案

2026年河南省登封市高三生物下册期末考试模拟测试卷及答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、髓核细胞的衰老与凋亡可引发椎间盘退变，研究表明多种miRNA能通过如图所示的靶向活性通路调节髓核细胞活性，从而延缓退变。下列叙述错误的是（）A．衰老的髓核细胞细胞核体积增大，多种酶活性降低B．髓核细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控C．miRNA通过翻译产生相关蛋白质延缓椎间盘退变D．靶向活性通路调节细胞活性可能对病程晚期治疗效果较差2、人体内嘌呤在嘌呤氧化酶的作用下产生尿酸(以尿酸盐的形式存在)，若缺乏尿酸氧化酶，则体内尿酸盐含量增加。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。为研发新药，研究人员利用大鼠对新药F的降尿酸效果进行了探究，实验结果如下图。下列相关叙述正确的是（）A．构建模型组可以连续多日给大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂或嘌呤氧化酶抑制剂B．肾小管细胞重吸收尿酸盐和水的主要方式分别为主动运输和自由扩散C．药物F通过抑制URAT1和GLUT9基因的表达，从而抑制尿酸盐的重吸收D．在高尿酸血症的患者体内，其下丘脑分泌的抗利尿激素可能比正常人多3、铁死亡是一种与凋亡不同的、由脂质过氧化产物积累引发的细胞程序性死亡。GPX4蛋白是抗氧化系统的核心要素，其表达和活性依赖于谷胱甘肽（GSH）的存在，RSL3蛋白通过抑制GPX4的功能诱导细胞铁死亡。下列说法错误的是（）A．细胞“铁死亡”过程中存在凋亡基因的表达B．GPX4基因表达下降会使细胞对铁死亡更敏感C．GSH基因缺失可抑制细胞的铁死亡D．RSL3蛋白可作为抗肿瘤的潜在药物发挥作用4、NAD+作为呼吸作用的重要底物，其过度消耗将会影响到线粒体氧化呼吸和ATP合成等细胞生物学功能。已知NAD+的合成场所是细胞质基质，通过线粒体膜需要借助特殊的转运蛋白TF―H。下列有关叙述正确的是（）A．催化O2与NAD+反应的酶存在于线粒体内膜上B．通常动物和植物无氧呼吸过程中会有NADH的积累C．NAD+的水平下降后只有细胞的有氧呼吸速率会受到影响D．TF―H缺失的细胞表现出耗氧量下降及ATP生成量减少5、如图为溶酶体的形成和细胞自噬过程示意图，图中字母代表不同的细胞结构。下列叙述错误的是（）A．a为高尔基体，b为溶酶体且内含多种水解酶B．b与e形成f的过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性C．溶酶体合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程中物质的降解D．当环境中缺乏营养物质时，细胞的自噬作用会增强6、生物学理论的建立离不开生物学实验，下列有关说法正确的是（）选项相关实验操作或方法A施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织，提出植物都是由细胞构成的科学观察法、不完全归纳法B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法C证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳对比实验、放射性同位素标记法D研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的液中培养，运用了加法原理A．A B．B C．C D．D7、生物学是一门以实验为基础的学科，生物学研究中常用到各种科学方法。下列关于同位素标记法的应用，叙述正确的是（）A．研究分泌蛋白的合成和分泌时，可以用14C代替3H标记亮氨酸B．科学家运用同位素标记法进行小鼠和人细胞融合实验，证明了细胞膜具有流动性C．标记T2噬菌体的遗传物质时，要用35S标记的大肠杆菌培养T2噬菌体D．证明光合作用释放的氧气来源时，应用含放射性18O的水培养小球藻8、蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关其结构和功能的叙述正确的是（）A．组成蛋白质的氨基酸都是由C、H、O、N、P组成的B．某些蛋白质能够调节人体的生命活动C．蛋白质是2条以上的肽链经过盘曲折叠形成的D．蛋白质彻底水解的产物能与双缩脲试剂反应呈紫色9、生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述正确的是（）A．萨姆纳从刀豆种子中提取脲酶，证实了大部分酶是蛋白质，少数酶是RNAB．梅塞尔森和斯塔尔运用放射性同位素标记技术证明了DNA的半保留复制C．林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动分析揭示了能量流动的特点D．美国科学家坎农提出内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节10、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是（）A．无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素，仅下端两条色素带变窄B．0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C．0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D．0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根11、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞，这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了（）A．变异 B．分化 C．病变 D．衰老12、细胞自噬的特征为胞质内出现双层膜自噬泡包裹受损的细胞器及胞质成分，经溶酶体内的酶水解后再利用。研究显示细胞自噬与细胞凋亡存在密切的交叉调控，其中Caspase（细胞凋亡关键蛋白酶）可切割自噬关键蛋白终止自噬流。下列叙述正确的是（）A．细胞凋亡由基因控制，与环境因素无关B．细胞自噬与细胞凋亡都与溶酶体合成的水解酶有关C．细胞内发生Caspase活化会促进细胞自噬D．细胞自噬可维持细胞内部环境的稳定13、1972年辛格和尼科尔森总结了当时有关细胞膜结构模型及各种研究新技术的成就，提出了流动镶嵌模型，认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的，具有流动性，下列叙述错误的是（）A．脂溶性物质能优先通过细胞膜，原因是膜中有乙B．根能从土壤中吸收浓度很低的离子，原因是细胞膜中有丙C．当物质运输需要穿过乙时，一定不需要消耗ATPD．通过丙进行物质运输时，一定需要消耗ATP14、关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，以下叙述正确的是（）A．处于分裂间期的细胞，染色体在复制完成前无法被染色剂染上颜色B．用于本实验的洋葱可用葱、蒜代替，甲紫溶液可用醋酸洋红液代替C．处于有丝分裂中期的细胞，赤道板的形成与高尔基体和核糖体有关D．洋葱根尖分生区的细胞均处于分裂期，因此适合作为该实验的材料15、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，为避免葡萄糖对酒精检测的干扰，南通某中学老师对实验进行了改进：将培养结束后的培养液吸入注射器，并密封注射器头，置于95℃的恒温水浴中（酒精的沸点为78℃），一段时间后将注射器头与软管相连，将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管，观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是（）A．酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料，因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B．由于葡萄糖具有较强的氧化性，能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C．95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动，主要是酒精气化的结果D．注射器中的气体缓缓推入试管后，试管中的液体由灰绿色变为橙色二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、用不同水温的溶液培养水稻，一段时间后检测溶液中各无机盐离子浓度，结果如下图所示。下列说法错误的是()A．水稻可以吸收多种离子，在室温条件下，吸收各种离子的速率相等B．水稻吸收离子速率与细胞膜上相应载体数量和细胞呼吸产生ATP的速率有关C．温度可能是通过影响根部的呼吸速率，从而影响了根部对无机盐的主动运输D．高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收，对钾和钙的吸收影响最大17、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质之一，常被称为“生命的燃料”。下列关于人体内葡萄糖的叙述，正确的是（）A．葡萄糖不能被水解，可直接被小肠上皮细胞吸收B．输液中加入葡萄糖的主要目的是为了维持人体渗透压平衡C．细胞中的葡萄糖可被氧化分解生成二氧化碳和水D．组织中的葡萄糖与双缩脲试剂反应产生砖红色沉淀18、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列有关谚语原理解释正确的是（）A．“肥料不下，稻子不大”：作物生长所需的有机物主要来源于肥料B．“犁地深一寸，等于上层粪”：犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收C．“稀三箩，密三箩，不稀不密收九箩”：合理密植可提高单位面积农作物净光合速率D．“农家两大宝，猪粪、红花草（豆科植物）”：豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的效果19、某生物兴趣小组欲测定温度对植物光合作用速率的影响，他们将生长状况相同的同种植物随机均分为4组进行实验，在不同的温度下测定叶片质量变化（均考虑为有机物的质量变化）。如图表示在不同温度下；测定某植物叶片质量变化情况的操作流程及结果。下列说法正确的是（）A．从操作流程分析，该植物的呼吸速率可表示为Xmg/hB．从操作流程分析，该植物的总光合速率可表示为（X+Y）mg/hC．在13~16℃之间，随温度升高，光合作用强度先升高后下降，呼吸强度将增强D．在15℃下维持12小时光照后12小时黑暗，该植物叶片会增重24mg20、长链非编码RNA(lncRNA)是一类具有多种调控功能的RNA分子。研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式。下列说法正确的是()A．造血干细胞产生的lncRNA可以调控造血干细胞的分化B．lncRNA可以与DNA，RNA或蛋白质结合来发挥调控作用C．lncRNA的合成需要细胞质提供RNA聚合酶D．lncRNA可以通过核孔自由进入细胞质21、已知生物毒素a是由蛋白质b经过糖链修饰的糖蛋白，通过胞吞进入细胞，专一性地抑制人核糖体的功能。为研究a的结构与功能的关系，某小组取a，b和c（由a经高温加热处理获得，糖链不变）三种蛋白样品，分别加入三组等量的某种癌细胞（X）培养物中，适当培养后，检测X细胞内样品蛋白的含量和X细胞活力（初始细胞活力为100%），结果如图所示。下列相关分析合理的是（）A．动物细胞中，蛋白质的糖链修饰可能发生在内质网中B．根据图1可知，糖蛋白进入细胞几乎不受蛋白质b变性的影响C．生物毒素a组细胞的蛋白质合成量少于蛋白质b组细胞的D．生物毒素a能显著抑制X细胞的活力，主要依赖糖链和蛋白质b22、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐，会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株，影响其正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图，相关叙述正确的是（）A．细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变，同时活性也被改变B．海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C．液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度盐环境D．H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运，但不影响Na+23、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图。下列分析正确的是（）A．线粒体中的[H]可来自细胞质基质B．突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C．突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻D．突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强24、磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后才能被激活从而使细胞进入分裂期，Cdc2的磷酸化受基因Cdc25和基因Weel调节。裂殖酵母经过自身延长后从中间断裂进行生殖，科研人员通过培养野生型、Weel突变体和Cdc25突变体裂殖酵母进行了细胞周期的研究，表现型如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A．基因Cdc25表达、基因Wee1不表达时细胞才能正常分裂B．基因Weel和基因Cdc25分别抑制和促进了Cdc2的去磷酸化C．正常细胞中磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后，核膜解体D．基因Cdc25在分裂期表达，基因Weel在间期表达25、丙酮酸进入线粒体的过程如图所示，孔蛋白为亲水通道，分子量较小的物质可自由通过。下列说法正确的是（）A．丙酮酸进入线粒体基质不消耗能量B．线粒体内膜上既有载体蛋白也有呼吸酶C．外膜上的孔蛋白对物质进出具有选择透过性D．缺氧条件下丙酮酸将难以进入线粒体三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的（CO2吸收速率，如图1。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响，以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图2（注：CK为对照组。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H2S是一种气体信号分子）。请回答下列问题：（1）检测叶绿素含量时，取红薯绿叶用试剂提取光合色素。可根据提取液对红光的吸光值估算叶绿素含量。在红光下测吸光值时，色素提取液（填“会”或“不会”）产生氧气，原因是。（2）在红薯形成块根时期，摘除块根后继续培养，红薯叶片的光合速率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（3）为了得到图1所示的实验结果，实验的设计条件应包含（A.保持各组光照强度相同B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持二氧化碳浓度一致）。分析图1，10℃时，影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是。40℃后，重度遮光组曲线回升的主要原因是。（4）据图2分析可知，镉对红薯光合作用的影响主要是抑制了阶段，从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为。27、下面是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。（1）本实验的自变量是什么？石蜡(油)的作用是什么？空气泵进入乙的空气有什么要求？（2）实验的因变量是什么？检测的结果是什么？（3）实验的无关变量有哪些？28、为研究补光对温室内番茄光合作用的影响，某课题小组在自然光照的基础上分别用三种不同波长的光进行了补光实验，补光的光强度均为150(μmol·m－2·s－1)，补光时间为上午7：00～10：00，温度适宜，并设置一对照组(CK组)，实验结果如图1所示。图1图2（1）CK组所用光应为；上午10：00，680nm补光组的CO2吸收速率明显高于其他补光组，原因是。（2）若580nm补光组在9∶00突然停止补光，则短时间内叶肉细胞中C3的含量将，NADPH在暗反应中的作用是。（3）为了排除温度对实验结果的影响，在补光时应采用光源。（4）580nm补光组较CK组尽管净光合速率下降，但番茄产量却上升了。据图2分析，可能的原因是。29、将长势相同的黑藻均分为八份，编为A、B两组，每组四份。将A组分别放入装有300mL自来水的4只烧杯中，放入光照培养箱中，控制光照强度分别为0lx、1500lx、3000lx、4500lx；将B组分别放入装有300mL自来水且溶解有0、0.1%、0.5%、2%NaHCO3的4只烧杯中，放入光照培养箱中，控制光照强度为1500lx。用溶解氧传感器检测两组烧杯中黑藻的放氧情况，每2min采集一次数据，连续采集10min，实验结果如图所示(忽略不同光照强度对水温的影响)。（1）本实验中涉及的自变量为。（2）A组实验中，光照强度为3000lx时，10min内黑藻通过光合作用产生的氧气量大约为mg；光照强度为4500lx时，8～10min溶解氧量几乎没有发生变化，原因是。（3）B组实验中有一只烧杯中溶解氧量几乎未发生变化，该烧杯中黑藻所处的实验条件是，此时叶肉细胞中光合速率(填“>”“<”或“＝”)呼吸速率。该烧杯中溶解氧量变化与其他三只烧杯明显不同的原因是。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】C6