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文档简介

文明课间伴我成长文明·安全·有序·成长2026年课程导览01认识文明课间理解课间文明的价值与意义02课间行为规范明确课间活动的文明标准03课间安全守护强化安全意识与风险防范04文明习惯养成将文明内化为日常习惯认识文明课间课间十分钟,文明伴我行从课间体验出发,认识文明的价值!01课间时光:每天的成长加油站每一节下课铃声响起,都藏着宝贵的成长机会。10分钟单次课间每次课间的时长80分钟全天课间合计含大课间的在校课间时间两节课相当于相当于每天多出近两节课的时间合理利用课间,让身心得到放松,为下一节课积蓄能量。课间时间账本每次课间约10分钟,一天约有5次普通课间加上大课间,在校课间时间合计约80分钟相当于每天多出近两节课的时间什么是文明课间文明课间,就是每一位同学在课间活动时遵守的文明约定,让课间成为安全、有序、友善的快乐时光。安

全第一把金钥匙不做危险动作,远离危险区域有

序第二把金钥匙排队讲秩序,行走靠右边友

善第三把金钥匙使用文明用语,同学互相帮助整

洁第四把金钥匙爱护校园环境,垃圾随手入桶不文明课间现象扫描这些课间行为,你有过吗?不文明现象具体表现带来的危害追逐打闹在走廊、教室奔跑推搡撞伤同学、摔伤自己大声喧哗尖叫、吵闹、起哄影响他人休息乱扔垃圾纸屑、包装袋随手丢破坏整洁环境排队拥挤如厕、饮水时插队推挤引发矛盾、容易摔倒说脏话给同学起外号、骂人伤害同学感情文明课间,从改掉这些

小小坏习惯

开始。文明课间的美好画面文明课间是什么样子?让我们一起想象这些画面:文明不是束缚,而是让每个人都感到舒服的默契。文明课间,让快乐更有温度。走廊课间场景靠右行走,轻声交谈,不追不跑教室课间场景安静阅读,三五成群下棋聊天操场课间场景跳皮筋、踢毽子,笑声飞扬却井然有序饮水机前课间场景队伍整整齐齐,互相礼让课间行为规范规范记心间,行动见文明明确课间活动的具体文明标准!02课前准备三步曲铃响之前,做好这三步,轻松迎接每一节课。课前准备做得好,上课效率自然高。1第一步整理整理将上节课的书本、文具放回书包桌面不留杂物,垃圾及时清理2第二步准备准备拿出下节课需要的课本、练习本准备好铅笔、橡皮等文具3第三步就座就座把椅子轻轻推回,对整齐安静坐好,等待老师到来行走礼仪:走廊轻轻走课间行走,最能看出一个人的文明素养。“举手投足间,文明就在脚下。”轻声慢步靠右行,是课间安全的基础走廊行走五项规范5项靠右行给对面同学留出空间脚步轻不奔跑、不踩跳拐角慢减速慢行,避免相撞懂礼让遇到老师主动问好,侧身礼让不占道不在走廊拍球、跳绳,不影响他人通行游戏活动有选择推荐游戏又安全又开心跳皮筋、踢毽子、跳绳下棋、翻花绳、看课外书和同学轻声聊天、眺望远方不选这些危险行为要远离追跑打闹、互相推搡爬栏杆、爬窗台玩危险的尖锐物品记住:安全游戏才是好朋友,开心课间不受伤。如厕饮水讲秩序小小洗手间,文明大考场。遵守公共秩序,方便别人也是方便自己。如厕礼仪3项如厕排队不拥挤先来后到守秩序便后冲水要记住卫生纸入篓不乱丢饭前便后勤洗手节约用水不浪费饮水礼仪1项饮水机前排好队不争不抢不洒水同学相处有温度常用文明用语请、谢谢、对不起需要帮助吗?我可以帮你化解矛盾三步法冷静下来,不还手、不还嘴换位思考,想想对方的感受解决不了,请老师帮忙调解友善相处,才能收获真正的友谊。VS课间文明行为对照表场景文明做法不文明做法进出教室轻推门、礼让同学用力撞门、堵门口走廊行走靠右慢行、不推挤奔跑穿梭、横冲直撞上下楼梯靠右行走、一步一阶并排占道、跨跳台阶课间交流轻声细语、礼貌用语大声喊叫、说脏话每天对照一点点,文明进步看得见。十分钟科学分配法活动建议时长(分钟)整理准备2喝水如厕2远眺放松3适度活动3科学分配课间时间,下一节课精神满满课间十分钟时间分配课间安全守护安全无小事,防范记心间强化安全意识,远离课间风险!03课间时间短安全放第一课间虽然是休息时间,但安全隐患往往就藏在奔跑与打闹之中。安全意识记心中,安全第一不放松。只有安全,才能享受快乐课间。安全是一切活动的前提空间风险人员密集,活动空间有限,容易发生碰撞区域风险走廊、楼梯、教室门口是事故高发区域时段风险多数校园意外伤害发生在课间活动时追逐打闹的代价教室里、走廊上,追逐打闹都极其危险。一次任性,可能带来严重后果。对自己2项摔倒磕碰擦伤、扭伤撞上桌角墙角可能骨折受伤对他人2项撞倒同学让别人受伤破坏物品影响班级对家人2项爸爸妈妈担心牵挂受伤影响影响学习和生活楼梯走廊安全通行遵守通行规则,平平安安每一刻楼梯和走廊是课间最拥挤的地方,也是最容易出危险的地方楼梯安全靠右行走,一步一台阶不逆行、不拥挤、不推搡不在楼梯上停留、系鞋带不扶梯滑行、不跨跳台阶走廊安全慢步轻声,靠右行走不在走廊拐角猛冲不趴窗台、不探身窗外危险游戏要远离攀爬高处爬栏杆、爬窗台、爬树极易坠落摔伤手持尖锐物奔跑手持铅笔、剪刀奔跑尖锐物品刺伤他人躲门后吓人躲在门后吓人开门瞬间夹伤手指从高处往下跳从高处往下跳伤到脚踝和脊椎向楼下扔物品向楼下扔物品砸中他人后果严重物品安全使用守则课间接触的物品很多,正确使用才能远离伤害。文具安全铅笔、尺子不拿来玩,不拿笔尖对着同学剪刀、圆规等尖锐文具使用时格外小心体育器材安全按老师指导正确使用体育器材不在没有保护的情况下攀爬器械教室设施安全不触碰电源插座、开关不摇晃桌椅、不压玻璃窗细心使用每一样物品,文明就在细节里。遇到意外怎么办万一发生意外受了伤,记住这几个步骤,沉着应对。第1步冷静停止冷静停止立即停止活动,原地不动或就近坐下。第2步报告老师报告老师第一时间告诉身边老师或值班老师,说清在哪儿受伤、哪里不舒服。第3步等待帮助等待帮助不自行处理伤情,不奔跑、不围观,听从老师安排,等待校医处理。及时报告是保护自己的最好方式,千万别因为害怕而隐瞒伤情。课间安全知识抢答一起来当安全小卫士,判断下面做法对不对?情境做法对错走廊里看到同学摔倒立即停下帮忙,并报告老师对楼梯上为了赶时间从栏杆上滑下去错同学拿铅笔奔跑提醒他放下铅笔慢慢走对排队接水时有人插队大声争吵、推他出去错课间在教室玩纸团把纸团扔进垃圾桶后休息对安全知识记心间,关键时刻能避险。文明习惯养成文明一小步,成长一大步让文明成为每天的习惯!04习惯的力量有多大从现在开始,种下好习惯的种子,收获文明的果实。一个好习惯的养成,通常需要持续坚持的养成周期21天好习惯像存钱每天存一点,越积越丰厚坏习惯像滚雪球不留意就会越滚越大好习惯三要点课前整理上课不慌乱轻声慢步安全常相伴排队礼让朋友越来越多文明习惯四步养成法一步一步来,文明习惯自然养成。养成文明习惯,只需要走好这四步。第一步知道知道学习文明课间规范,明白什么该做什么不该做。第二步做到做到每一天都按要求行动,在实践中体会文明。第三步坚持坚持连续21天坚持同一个好习惯,让行动成为自然。第四步内化内化不需要提醒也能做到,文明已经成为自己的品格。班级课间文明公约公约记心间,行动见文明这是属于我们全班同学的课间约定,人人都要遵守,人人都来监督课间不追跑,行走靠右行壹贰说话轻轻声,文明用语多叁排队守秩序,如厕不拥挤游戏选安全,危险动作停肆伍垃圾不落地,桌椅摆整齐陆同学互帮助,友善又开心我的课间自检清单检查项目做到情况课前物品整理好做到

还需努力走廊行走靠右行做到

还需努力排队如厕不拥挤做到

还需努力说话轻声讲礼貌做到

还需努力游戏安全不追跑做到

还需努力地面垃圾随手捡做到

还需努力每日自检一小步,文明成长一大步课间文明监督岗文明的课间,需要每一位同学共同守护;设立课间文明监督岗,让好习惯有人提醒。监督岗做什么4项提醒奔跑的同学放慢脚步引导同学排队如厕、有序饮水记录班级文明好人好事友善提醒不文明行为,不指责、不告状谁来当监督员2项全班轮流担任,每人都有机会佩戴标识上岗,每周轮换一次争做课间文明之星“身边有榜样,行动有方向,人人争当文明之星。”每一颗文明之星,都是大家身边的榜样文明之星评选标准3项一周课间表现全部达标,无危险行为主动使用文明用语,礼貌待人乐于帮助同学,维护班级环境评选流程3步同学推荐或自荐全班投票表决每周评选一次,每月隆重表彰文明课间情景

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