消防宣传月防风险除隐患

消防宣传月社区|学校|企业消防安全宣传教育消防安全，从每一次认真检查、每一次规范操作做起。防风险·除隐患·会处置·能逃生FIREPROTECTION目录CONTENTS0102030405认识风险排查隐患应急处置场景防护共建共治先看懂火灾从哪里来，

才能把隐患消灭在发生之前。把最常见、最容易忽视的问题，

一项一项查清楚、改到位。关键时刻不慌乱，靠的是平时学过、

练过、真正会做。不同场所有不同风险，社区、学校、

企业要抓住各自的防火重点。消防安全不是某一个人的事，

而是每个人每天都要做好的事。认识风险先看懂火灾从哪里来，才能把隐患消灭在发生之前。PART01很多火灾并不是由“罕见事故”造成，而是从日常生活、学习和工作中的小疏忽开始。生活中的风险电器长期待机、插线板超负荷使用厨房用火时人员离开电动自行车违规停放、充电烟头、蚊香等火源靠近可燃物公共场所的风险疏散通道堆放杂物安全出口被锁闭、遮挡消防设施前堆放物品临时用电、私拉乱接线路工作生产中的风险动火作业管理不到位易燃可燃物集中堆放设备线路老化、过热作业结束后未进行安全检查消防安全的第一步，不是会灭火，而是尽量不让火发生。火灾并不遥远，隐患往往就在身边发生火灾后，人员面临的危险通常来自多个方面。高温火场温度快速升高，容易造成灼伤，

并加速周边物品燃烧。烟气燃烧产生的大量烟气会遮挡视线，

还可能含有有害气体。能见度下降熟悉的楼梯、走廊在浓烟中可能

完全看不清方向。慌乱与错误判断返回取物、盲目冲入浓烟、乘普通

电梯逃生，都可能让风险进一步扩大。因此，火场逃生首先要做的是：避开烟气、迅速判断、选择安全路线，不盲目冒险。火灾真正危险的，不只是火焰01风险源：电气故障|明火|高温设备|违规动火02失控条件：无人看守|设备故障|操作不规范|防护措施缺失03引燃可燃物：纸箱|织物|家具|装饰材料|油品等04火势扩大：高温、烟气迅速扩散05影响疏散：通道被烟火封堵、人员慌乱06造成人员和财产损失一场火灾，通常是这样发展起来的防火的关键不要等到最后一步才处理。发现得越早、处置得越早，

控制风险的机会就越大。第一道关不让火发生规范用火、用电、用气，主动排查隐患。第二道关火情早发现确保报警、探测及消防设施处于正常状态，

发现异常及时处理。第三道关初起火灾会处置在确保自身安全、有可靠退路的前提下，

正确使用消防器材。第四道关危险时能撤离熟悉疏散出口和逃生路线，遇到无法控制的火情

立即撤离。预防在前、发现要早、处置要快、逃生要稳。消防安全，要守住四道关排查隐患把最常见、最容易忽视的问题，一项一项查清楚、改到位。PART02厨房用火炒菜、煲汤时不要长时间离开灶台附近不堆放纸巾、

塑料袋等可燃物油锅起火不要直接用水扑救使用完毕及时关闭火源、气源吸烟用火烟头彻底熄灭后再丢弃不在床上、沙发等容易

引燃的位置吸烟不将未熄灭烟头随意

投入垃圾桶动火作业企业施工、维修动火应按照

单位安全制度落实审批和防护清理周边可燃物，配备必要

灭火器材作业结束后检查现场，

确认无遗留火种用火安全：人在火边，心不能离开施工动火、居民生活用火一直是消防安全宣传和隐患治理的重要内容。出现以下情况，需要提高警惕：插座发热可能存在接触不良或超负荷使用。电线破损、老化绝缘层损坏后容易出现短路、漏电等问题。多个大功率设备共用一个插线板可能超过插线板和线路承载能力。电器长时间无人运行充电设备、电热设备等应按照产品要求

规范使用。日常做到人走断电不用“三无”电器不私拉乱接异常立即停用闻到焦糊味、发现异常发热或冒烟，不要继续使用。用电安全：很多危险，藏在线路和插座里在哪里停？不要占用疏散通道、

安全出口等逃生空间。在哪里充？优先在符合安全条件的

集中停放、充电区域

进行充电。怎么充？使用匹配、质量合格的

充电设备，不随意改装

电池和线路。发现这些情况及时停用电池明显鼓胀、变形充电过程中异常发热有异味或异常声响线路、接口破损曾经进水、碰撞且出现异常不要用一次“图方便”，换来整栋楼的风险。电动自行车：充电方便，安全不能让步发生火灾时，平时不起眼的一条楼梯、一扇安全出口，就是人员撤离的重要通道。疏散走道楼梯间安全出口消防车通道消防设施不得长期堆放纸箱、自行车、家具等杂物。保持畅通，不占用、不封堵。不锁闭、不遮挡，确保紧急情况下能够正常使用。不得被车辆、围挡及其他障碍物长期占用。灭火器、消火栓等周围应留出正常取用空间。通道畅通，关键时刻就是生路。消防“生命通道”，任何时候都不能堵一查火源二查电源三查通道四查设施五查人员厨房、吸烟点、

动火区域是否存在

失管失控。线路、插座、电器

是否有老化、破损、

过热现象。走道、楼梯、安全

出口有没有堵塞。灭火器、消火栓、

报警设施等是否完好、

便于取用。重点岗位人员是否

清楚风险、会报警、

会使用基本消防器材。隐患处置原则发现问题明确责任尽快整改复查确认日常消防检查，可以从“五查”开始排查不是“看过了”，而是问题真正解决了。应急处置关键时刻不慌乱，靠的是平时学过、练过、真正会做。PART03不要围观，也不要先忙着抢救物品。先做三件事010203立即提醒周围人员迅速判断火势及时报警发现烟、火或明显

异常时及时示警。判断是否仍处于

初起阶段，是否有浓烟，

退路是否安全。火势无法立即控制，

应迅速拨打119，

并按照现场情况组织撤离。119始终记住人的安全排在第一位。财物可以补偿，逃生机会一旦错过，很难重新来过。发现火情，第一时间做什么？报警时尽量保持镇定。重点说明：在哪里什么着火火势怎样是否有人被困留下有效联系方式所在区域、建筑名称、楼层或明显位置特征。如房间、电器、车辆、仓库物品等。能看到明火还是主要冒烟，火势是否正在扩大。如已掌握相关情况，应及时说明。方便消防救援人员进一步确认现场信息。报警后：不要随意挂断电话，按照接警人员询问回答问题。拨打119，关键信息要说清楚以常见手提式灭火器为例，可记住基本操作流程：提拔握压提起灭火器，

快速到达合适位置。拔掉保险装置。握住喷射部位，

保持安全操作距离。对准燃烧区域根部

压下压把，并根据火势

移动喷射。使用前先判断火势是否仍处于

初起阶段使用的灭火器

是否适用于当前火灾身后是否有

安全撤离路线现场是否已经

出现大量浓烟不会用、火太大、烟太浓，都不要冒险硬扑。灭火器会不会用，不能等着火后再学会灭火，并不等于任何火都要自己灭。适合尝试处置：火势较小没有大量浓烟熟悉消防器材身后始终有安全出口火势没有快速扩大出现以下情况立即撤离：?火焰快速蔓延浓烟明显增多高温已经影响靠近无法判断燃烧物性质退路受到威胁灭火器使用后仍无法控制一条底线灭火器是帮助控制初起火灾的工具，不是让人冒险留在危险现场的理由。扑救初起火灾，要知道“什么时候停”出口方向安全、没有浓烟立即沿熟悉的疏散路线撤离。不返回取物，不围观，不乘普通电梯。楼梯或走道已经被浓烟封堵不要盲目冲入浓烟。关闭房门，尽量阻挡烟气进入，

并转移至有条件避险、便于求救的位置。撤离后到安全区域集合，不擅自重新进入建筑。记住逃生不是跑得越快越好，而是路线判断要正确。火场逃生：小火快跑，浓烟关门场景防护不同场所有不同风险，社区、学校、企业要抓住各自的防火重点。PART04社区风险具有人员多、场景杂、管理点位分散等特点。居民家庭关注厨房、电器、燃气、阳台和可燃杂物。公共区域重点检查楼道、楼梯间、安全出口和消防设施。电动自行车规范停放和充电，不让车辆成为公共区域的火灾风险。特殊人群独居老人、儿童及行动不便人员，应提前考虑紧急情况下的帮助方式。社区管理定期宣传、巡查和演练，把问题解决在日常。消防宣传真正进社区，不只是贴一张海报，而是让居民知道该怎么做。社区消防：守好“家门口”的安全教室不违规使用大功率电器，

不堵塞门口和疏散通道。宿舍规范使用电器，不私拉电线，

不使用存在安全风险的设备。实验室严格遵守实验操作规程，

对易燃易爆及危险物品实行规范管理。食堂加强燃气、用电和厨房用火管理，

及时清理油污。学生需要真正掌握的知道疏散路线听懂警报信号服从老师组织不推挤、不逆行到达安全区及时集合消防教育不是让孩子害怕火，而是让他们知道危险来临时怎样保护自己。学校消防：把安全习惯带进每一天企业消防不能只靠安全管理部门。管理负责人明确制度、责任、培训和检查要求。重点岗位掌握本岗位存在的火灾风险和应急处置要求。动火作业落实审批、安全隔离、现场监护和作业后检查。电气设备加强维护，不让设备长期“带病运行”。仓储区域分类、规范存放物品，保持必要的消防和疏散空间。全体员工知道报警方式、逃生路线和常用消防器材的位置。制度写在纸上只是第一步，真正执行到岗位才算安全。企业消防：安全责任要落实到每一个岗位厨房/食堂明火燃气油烟管道高温设备实验室电气设备化学品加热装置实验操作仓储区域大量可燃物堆放间距违规用电疏散空间机房/配电区域线路设备散热环境超负荷运行无关杂物检查时不要只看“有没有灭火器”。火源、可燃物、管理制度和人员操作同样重要。四类重点区域，更要重点检查紧急情况下，并不是所有人都能快速、独立撤离。社区了解独居老人及行动不便居民基本

情况，完善邻里和物业协助机制。学校低龄学生撤离时明确教师组织责任，

避免孩子自行寻找家长或返回教室。企业对需要帮助的员工或访客，在应急

预案中明确协助方式。家庭也要提前约定出门后在哪里集合谁负责帮助老人和孩子火灾发生后不返回屋内不让儿童单独参与灭火老人、儿童和行动不便人员，需要提前多想一步真正有效的应急准备，是把最需要帮助的人提前考虑进去。共建共治消防安全不是某一个人的事，而是每个人每天都要做好的事。PART05会查看得出常见火灾隐患。会报发生火情能够正确

拨打119，说清基本

情况。会用了解身边常用消防器

材的基本操作方法。会逃知道所在场所安全出

口和疏散路线，懂得

避开烟气。四个问题都能回答出来，消防知识才真正从“听过”变成“会做”。每个人至少要掌握四件事可以把消防知识变成四个日常问题：?隐患在哪里？?报警怎么说？?灭火器在哪？?着火往哪走？会查看得出常见火灾隐患。会报发生火情能够正确

拨打119，说清基本

情况。会用了解身边常用消防器

材的基本操作方法。会逃知道所在场所安全出

口和疏散路线，懂得

避开烟气。可以把消防知识变成四个日常问题：?隐患在哪里？?报警怎么说？?灭火器在哪？?着火往哪走？四个问题都能回答出来，消防知识才真正从“听过”变成“会做”。每个人至少要掌握四件事演练前明确假设场景、疏散路线、

集合地点和人员分工。演练中模拟发现火情、报警、

疏散、人员引导和集合清点。演练后重点复盘：1哪个环节反应慢？2哪条路线容易拥堵？3有没有人走错方向？4消防器材会不会真正使用？5特殊人员怎样得到帮助？最终目标不是“完成一次演练”，而是下一次真正遇到危险时，大家知道自己该做什么。一场真正有效的消防演练，不能只“走一遍”社区查一次公共通道：清理影响疏散的杂物。学一次消防知识：了解报警、灭火和

逃生常识。练一次疏散逃生：熟悉楼梯、安全出口