临近高考数学复习建议

临近高考数学复习建议

1、再次梳理知识，及时查漏补缺

这阶段，许多考生备考状况是杂乱无章，没有头绪，心中无底，忐忑不

安，效率低下。其实最需做的仍是梳理知识网，查漏补缺。一般来说，在梳理

过程中难免会遇到不是很明白的地方，这时需翻书对照，防止概念错误。另

外，要进行重要和典型问题的解题方法的归纳，只有这样才能以不变应万变，

这里要注意各种方法的适用范围，防止只是形式的简单套用导致原理错误，比

如在做数列问题时不要简单套用连续函数的性质，注意离散和连续函数的区

别。

2、适量模拟练习，保持临考状态

考前50天一定要有针对性进行套卷训练，一是通过模拟可以查漏补缺，二

是提高应试能力，包括答题技巧，心理调节。建议大家练几套有标准答案和评

分标准的模拟卷（包括近几年高考卷），并且自批自改，在模拟练习时一定要了

解评分标准，对照评分标准自我修正，提高得分的机会，力争减少无谓的失

分，保证会做的不错不扣分，即使不完全会做，也应理解多少做多少，增加得

分机会”

3、全科规划意识，突破偏文学科

冲刺阶段，一定要有全科规划意识，高考是看总分的，不管是强势学科还

是弱势学科都要有相应的时间分配计划，做到重点学科重点突破。实践表明后

期在记忆性学科上多下功夫，会立竿见影，象语文，英语，文综，生物等，考

生应向这些学科适当倾斜。但是思维性强的学科，如数学，物理，若几天不做

会上手慢，出错率高，因此在后期也应该安排一定的时间去做去练，保持一个

良好的临考状态。

4、调整心理状态，争取笑到最后

高考临近，有些考生精神过度紧张，甚至病倒。因此提醒大家，防止两个

极端的做法，一是彻底放松，破坏了长期形成的‘生物钟，会适得其反。另一个

就是挑灯夜战，加班加点，导致考前过度疲劳，临考时打不起精神。建议考

生，休息调整是必要的，但必须的是微调，特别要把兴奋状态逐步调整到上午

9：00——11：30,下午3：00——5：00o高考前还要注意饮食的科学性和规

律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保证全面营养，总之，生活有节奏，亦张亦

弛，保持心态平稳。同时考前保持必胜的信心是非常必要的，走进考场要信心

百倍，即使遇到困难也不要慌张，自我暗示，及时调整，只要大家精心准备，

充满自信，沉着应战，就一定能笑到最后！

高考前数学复习建议

一、基础，把握数学学科特点。

高考考试大纲和考试说明指出：数学科的考试，按照“考查基础知识的同

时，注重考查能力”的原则，确定以能力立意命题的指导思想，将知识、能力

和素质融为一体，全面考查学生的数学素养。数学能力是指空间想象能力、抽

象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创

新意识，共7种「推理论证能力和抽象概括能力是考查的重点，运算求解能力

包括数的运算，式的运算，包括精算，近似计算和估算，对运算能力的考查主

要以含字母的式的运算为主。据此，首先要求学生要基础，把各部分基本知

识，包括数学概念、定义、定理.、公理、推论、公式等梳理一遍。其次，要求

学生要突出主干知识，重视知识之间的内在联系与转化，以数学思想方法为统

帅，从本质上抓住这些联系，使数学知识在学生的头脑中形成一个有主有次的

有机整体。再次，要通过一些试卷和练习，体会与感悟这些试题所考查的上述

7种数学能力，针对自己，找出差距，及时补缺。这样就能更好地把握数学的

学科特点和高考要求，就能站在一定的高度更加从容地面对高考，这种状态的

同学高考都会有很好的发挥。

二、做好针对性复习，寻找新的突破。

前面的复习主要是学生跟着老师走，而第三轮复习是个性化很强的复习，

强调以学生为主，学生耍根据自己的情况进行针对性的复习。这种针对性复习

分为三类。

基础差的同学要坚决放弃一些难题，把重点放在基础题和中等题上，就理

科数学来说，它是指选择题的前8题、填空题的前4题、解答题的前3题、选

做题，这些题共有109分。这时要进行强化训练，专题突破，比如说你立体几

何比较差，那你就专门做十几道立体几何。要求做题时要真正理解，解答完

整。

中等的同学要注意总结与反思，及时查缺补漏，注意少丢分和不丢分，要

放弃特别难的题目，要对自己较为薄弱的题型进行专题突破。同时注意一些创

新题、探究题和应用题。

优秀生要专门安排一段时间基础，以保证基础题和中等题不丢分，但时间

不用太长，一周就够了。针对近两年福建省高考数学难题偏难的情况，优秀生

只有对难题进行专项突破，才有可能在高考中取得优异成绩。可选择近两年全

国各课改省份的高考试卷和质检试卷，特别是本省前年和去年各市的质检试

卷，专门做它的压轴题，特别是选择和填空的压轴题，会有不少的收获。

一轮复习建议

制定学习计划

高二的节奏快，有很多科目要复习，同时又要做大量的习题C这时候，制

定合理的学习计划就显得非常重要。首先，学习计划要符合自身的学习情况。

不要在老师布置很多作业的情况下，又让自己额外做两套卷子。这样就算完成

了“任务”，质量也不能保证。计划一定要量力而行。其次，计划最好不要太

详细。有的同学的计划细致到每5分钟做什么，每个课间做什么，这样的计划

很容易被打乱。计划最好是定量不定时的，比如计划在完成作业的基础上额外

做10道选择题，可以在任何时间完成，只要做完了就好。最后，也是最重要的

一点，制定了合理的计划，一定要严格执行。不能总是“放任”自己，那样计

划也就是纸上谈兵了。

重视课堂

虽然高三大部门时间都是对以前的知识进行复习，但是同学们仍然要重视

课堂。有些学生自认为有一套很好的复习方法，上课不听讲，完全按照自己的

进度来复习，最后往往会碰得“头破血流”。另外，在听课的同时，一定要做

好笔记。曾有一位某市的高考状元，每天做的最多的事情，就是翻看那本数学

笔记，一边看一边做。笔记中不管是提炼的知识点，总结的做题方法还是经典

例题，都是课堂中的精华，同学们一定要好好利用。

高效率地做题

数学是需要大量做题的科目，那么如何提高做题的效率呢？首先要进行总

结。例如要总结题目是什么类型？如何利用已知条件?突破点是什么？一般的解题

方法、步骤是什么？在总结之后，有针对性地找一些相关题目进行练习，数量不

用太多，几道典型的题目就可以了。这里要提一点的是，一定要做有准确答案

的题目，没有答案的题目，做完不知道正误，就等于白做。做完以后对答案，

这时候不仅要注意解题方法，更要注意解题步骤。很多时候明明会做的题目却

被扣分了，原因就是解题步骤不全。对于做错的题目要加入错题本，进行分

析，看看是方法没掌握，步骤不完全，还是马虎出错。只有这样才能高效率地

复习，突破数学难关。

同学们在复习的时候一定要有一个良好的心态，不要太过急躁，须