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湖南省长沙市岳麓区2025届数学三下期末学业水平测试试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.5的8倍是________,42是7的________倍。3.妈妈上午7:40上班,中午11:20下班,妈妈上午工作了(________)小时(________)分。4.2元4角8分=(__________)元1元5分=(___________)元5.下面是三年参加竞赛的学生人数。参加语文竞赛的有(________)人。参加数学竞赛的有(________)人。语文竞赛和数学竞赛都参加的有(________)人。参加竞赛的一共有(________)人。6.广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有(______)棵,冬青树有(______)棵。7.用两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是(________)。8.算式△÷□=5……5,□里最小可以填(________),这时△是(________)。9.某食品加工厂平均每分钟用水4千克,1小时用水(________)千克。10.李师傅收获了600个苹果,每4个装一盒,可以装(______)盒。如果每5盒装一箱,可以装(______)箱。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)2.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)3.下面的图形是四边形。(_____)4.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)5.一座三层楼房高约4米。(________)6.0+17=0×1.(____)7.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)8.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)9.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)10.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____三、仔细观察,我会填。1.李叔叔9:42从台动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。2.笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈,刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的(______)。算一算,这个正方形的边长是(______)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)4.小明和红红进行跳绳比赛,红红三次共跳了312下,小明前两次都跳了100下,要想超过红红,小明第三次至少要跳(________)下。5.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________6.要使的商是二十多,里可以填的数有(__________);要使的积是四位数,里最小填(__________)。7.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。8.写出含有字母的式子.一个长方形的长是acm,宽是bcm,这个长方形的周长是________cm.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。2×8+3=6×7+9=200×5=45×4=4×5+6=3×7+7=125×4=50×6=2.列竖式计算下列各题。3.量一量算出周长。(1)(2)五、作图题。1.连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:2.自全国开展垃圾分类活动以来,希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少?3.“0.5”表示什么意思?把你的想法画出来4.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?5.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?

参考答案一、填空题。(20分)1、见详解【分析】(1)把一个五角星平均分成5份,每份是这个五角星的,其中1份涂色,表示;(2)把一个长方形平均分成12份,每份是它的,其中5份涂色,表示;(3)把草莓平均分成3份,每份是它的,其中2份涂色,表示;(4)把葡萄平均分成4份,每份是它的,其中3份涂色,表示。【详解】

【点睛】此题考查分数的意义,注意平均分成的份数与要表示的份数。2、406【详解】略3、340【分析】已知妈妈开始工作时间是7:40,结束工作时间是11:20,经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】11时20分-7时40分=3时40时【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握分减分不够减向时借1当60。4、2.481.05【分析】根据小数的意义,利用小数的各个部分和元、角、分的对应关系即可解答。注意1元5分即是1元0角5分。【详解】(1)2元4角8分=2.48元(2)1元5分=1.05元【点睛】本题主要考查小数的应用,把几元几角几分的人民币改写成以元为单位的小数。5、2530847【分析】通过图中信息可知,只参加语文竞赛的有17人,只参加数学竞赛的有22人。中间的8人重复了,说明这8人既参加了语文竞赛,又参加了数学竞赛,具体计算时需要注意这8人,据此思考。【详解】17+8=25(人)(2)22+8=30(人)(3)8人(4)22+8+17=47(人)【点睛】本题考查集合问题,理解重复部分所表示的具体含义是解题的关键。本题中重复的8人表示这8人既参加了语文竞赛,又参加了数学竞赛。6、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,8棵香樟树有7个间隔,那么广玉兰就有7棵,冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有7棵,冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1,所以8棵香樟树有7个间隔。7、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短,则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长4+4厘米,宽6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+6)×2=14×2=28(厘米)则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接,拼出的长方形的周长最短。8、635【分析】根据有余数的除法,除数最小比余数大1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】除数□最小=5+1=6被除数△=6×5+5=30+5=35【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。9、240【分析】根据题意,把时间单位换算成统一单位,1小时=60分,时间×每分钟用水量就是所求。【详解】1小时=60分,60×4=240(千克)【点睛】本题考查乘法的实际应用,把单位换算统一是解题的关键。10、15030【分析】600个苹果每盒装4个,求需要的盒数,就是求600里面有几个4,用600除以4即可求解;每5盒装一箱,求可以装的箱数,就是求总盒数里面有几个5盒,用总盒数除以5即可求解。【详解】(盒)(箱)【点睛】解决本题根据除法的包含意义直接列式求解。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。2、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。3、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。4、×【详解】略5、×【分析】生活中,一层楼大约有4米高,三层楼房高约12米,据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。6、×【详解】因为0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是错误的.故答案为:×.7、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。8、√【详解】略9、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.三、仔细观察,我会填。1、55【详解】略2、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度,也就是周长,而正方形的每条边都一样长,用周长除以4即可。【详解】根据分析:笑笑量出的长度就是这个正方形的周长;20÷4=5(厘米);故答案为:周长;5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。3、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。4、113【分析】小明前两次都跳了100下,则小明前两次一共跳了100+100=200下。要想超过红红,则小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。用红红跳绳总下数减去小明前两次一共跳绳下数,再加上1,即可求出小明第三次至少要跳的下数。【详解】312-(100+100)+1=312-200+1=112+1=113(下)则小明第三次至少要跳113下。【点睛】解决本题的关键是明确小明要想超过红红,小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。5、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】6、6、7、84【分析】根据题意,要使商是二十多,被除数的十位上的数应该大于等于3的2倍,但小于3的3倍,由此可以得出答案;18×3=54,积是四位数,积应该大于1000,再根据进位情况求解。【详解】要使□3÷3的商是二十多,□里可以填的数有6、7、8;要使□18×3的积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题根据商和积的情况判断因数的情况,读懂题意是解题的关键。7、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、2(a+b)【详解】长方形的周长=2×(长+宽),据此代入字母即可。四、勤奋的你来算一算。1、19;51;1000;180;26;28;500;300【详解】略2、640;290;178;1110;2520;3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起;笔算乘法,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】64029017811102520303

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