3.1《坚强的领导核心》-教案 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

3.1《坚强的领导核心》教学设计课题坚强的领导核心总序第个教案课型新授课编写时间：_______年___月___日执行时间：_______年___月___日教学目标1.政治认同：通过“百年回望、时代见证和征程展望”理解中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。2.道德修养：自觉拥护党的领导，增强对党的政治认同、思想认同、情感认同。3.责任意识：明确新时代青少年的责任使命，立志将个人成长融入国家发展。教学重点为什么要坚持党的领导？教学难点理解“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”这一论断的深刻内涵资源与工具教材、多媒体设备、制作方法与策略教法：讲授法、议题探究法、案例教学法、小组合作法、情境设问法学法：合作探究法、自主学习法等教学过程环节一：课堂导入活动名称：一组对比图引发的思考PPT展示图片观察这两张图片，思考：带领中国从一片废墟到现代化都市巨变的核心力量是什么？教师过渡语：中国共产党为什么能成为中国的领导核心？它“强”在哪里？“坚”在何处？今天，我们就围绕“中国共产党为什么能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”这一总议题，一起来探究。PPT展示今天的课题3.1坚强的领导核心PPT展示本课的议题：总议题：中国共产党为什么能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心？子议题一：百年回望——历史和人民为什么选择了中国共产党？子议题二：时代见证——创造中国奇迹为何离不开党的领导？子议题三：征程展望——民族复兴为何离不开党的领导？环节二：子议题一：百年回望——历史和人民为什么选择了中国共产党？课堂议学活动：近代中国（PPT展示“图片”）1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，救亡图存的探索此起彼伏。设问：1.近代多种救国尝试全都失败，说明了什么？（提示：近代中国的其他阶级、政治力量，都无法承担救亡图存、民族复兴的历史重任，中国迫切需要先进政党的引领。）百年征程（PPT展示“图片”）2.从百年历程来看，为什么历史和人民选择了中国共产党？（提示：①党带领人民找到了适合中国国情的正确发展道路——社会主义道路；②中国共产党有科学的理论指导，能不断与时俱进；③党始终站在人民立场，得到人民的衷心拥护。）结论：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21教师过渡语：历史选择了中国共产党之后，那么今天的中国，党的领导又给国家和人们带来了什么？环节三：子议题二：时代见证——创造中国奇迹为何离不开党的领导？议学活动探究：数据冲击波——感受中国成就（PPT展示图片和材料）议学任务：1.看到这些成就的取得，你有什么感受？2.这些成就的背后靠的是什么力量在引领和推动？3.这些成就的取得，涉及经济、民生、科技等多个领域，需调动了全国各地的资源和力量。放眼世界，很多国家也想做类似的事，但为什么只有中国能做到？（或：为什么中国共产党能带领我们取得一个又一个伟大成就？）（提示：我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志。党能在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。正是因为有党的领导这个最大优势，才能把全国各族人民拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，办成许多国家办不成的大事。）4.如果离开了党的领导，这些成就能否实现？（没有党的领导，不可能集中力量办大事，不可能取得这些成就。）5.这体现了党的领导有什么独特优势？结论：中国共产的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22中国共产的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22宪法探究：《中华人民共和国宪法》第一条第二款：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”思考：1.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这句话写在第一条，说明了什么？（提示：说明党的领导非常重要；说明党的领导具有最高的法律地位和最强的法律效力；这不是一般的政策主张，这不是一般的政策主张，而是国家的根本制度。）2.中国特色社会主义有很多特征，比如以人民为中心、改革开放、市场经济等等，为什么偏偏说党的领导是“最”本质的特征？（提示：“最”字意味着党的领导是起决定性作用的那个。（打个比方：一个人的身体有很多特征——有手有脚、有头有脸——但心脏是最本质的特征。没有心脏，其他一切都不存在。）没有党的领导，其他特征都无法实现。党的领导是中国特色社会主义的“心脏”，是其他一切特征的前提和保障。坚持社会主义制度，就必须坚持党的领导。）师过渡语：见证当下,党的领导不是一句口号,而是实实在在贯穿于国家治理的方方面面。那么面向未来，坚持党的领导又意味着什么？环节四：子议题三：征程展望——民族复兴为何离不开党的领导？议学活动探究：民族复兴的宏伟蓝图（PPT展示材料）党的二十大提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。分两步走，2035年基本实现现代化，本世纪中叶建成社会主义现代化强国。习近平总书记指出：“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个‘定海神针’”。议学任务：1.如果没有中国共产党的领导，中国的现代化和民族复兴之路会怎样？（提示：家发展就会失去统一领导核心，全国力量无法凝聚，经济发展、民生改善、科技突破等重大建设难以统筹推进，我们会失去正确发展方向，全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的目标就无法实现。等等）2.为什么说党的领导是实现民族复兴的“定海神针”？（提示：党能把握正确发展方向，为中国式现代化、民族复兴制定长远清晰的发展蓝图；党能总揽全局、协调各方，调动全国人力物力，集中力量办好发展、救灾、科技攻关等大事党始终站稳人民立场，一切发展为了人民，不断解决群众生活难题，凝聚全体人民共同奋斗；）结论：中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23师总结：（课堂拓展）追问：作为新时代中学生，我们该怎样以实际行动拥护党的领导？展示学生宣誓誓词：我的青春誓言我宣誓：坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！思维导图课堂练习1.2026年党中央统筹全国医保体系提质升级，扩大慢性病报销范围、异地就医直接结算全面落地，亿万群众看病负担持续减轻。这印证的核心观点是()A.我国现阶段中心工作是改善医疗民生B.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心C.只要坚持党的领导就能消除所有看病难题D.医保改革是中国特色社会主义最本质的特征2.2026年中央1号文件明确，坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，落实五级书记抓乡村振兴责任制，发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。这是因为（）①办好中国的事情，关键在党②基层群众自治是社会主义民主政治建设的基础③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3.从新民主主义革命的胜利到社会主义制度的确立，从改革开放的伟大觉醒到中国特色社会主义进入新时代，中国共产党团结带领人民创造了一个又一个奇迹。这表明（）①没有中国共产党，就没有新中国②没有中国共产党，就没有中国特色社会主义③中国共产党的领导是历史和人民的选择④只要坚持中国共产党的领导，中国就能解决一切问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2025年9月，中国首艘电磁弹射型航母正式入列;同年11