2026-2027学年人教版七年级数学下册期中测试题带答案解析_第1页
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第第页33.【分析】直接利用勾股定理进而得出AC的长.【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∴AC2+BC2=AB2,∵AC+AB=10,BC=4,设AC=x,则AB=10﹣x,∴x2+42=(10﹣x)2,解得:x=,答:AC的长为.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出等式方程是解题关键.34.见解析;;

;【分析】根据全等三角形的性质,勾股定理,角的分类去求解即可【详解】解:钝角三角形时,如图,∵BC⊥BD,BC=5,∴△ABC是钝角三角形,根据平行线间的距离处处相等,得BC边上高为BD=4,∴;直角三角形时,如图,取格点F使得BF=4,FC=3,根据勾股定理,得BC==5,∵AE=BF=4,EB=FC=3,∠AEB=∠BFC=90°,∴△AEB≌△BFC,∴∠EAB=∠FBC,∵∠EAB+∠EBA=90°,∴∠FBC+∠EBA=90°,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形,根据勾股定理,得AB==5,∴;锐角三角形时,如图,取格点M使得BM=3,CM=4,根据勾股定理,得BC==5,根据直角三角形时的作图,知道∠ABN=90°,∴∠ABC<∠ABN,∴∠ABC<90°∵AB=BC,∴△ABC是等腰三角形,∴∠A=∠C<90°,∴△ABC是锐角三角形,∴=12;【点睛】本题考查了网格上的作图,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形全等的性质和判定,平行线间的距离处处相等,根据题意,运用所学构造符合题意的格点线段是解题的关键.35.(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可.(2)解直角三角形求出BC=2.AB=DC=2,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=1,求出OE=2OF=2,求出菱形的面积即可.【详解】证明:,,四边形OCED是平行四边形,矩形ABCD,,,,,四边形OCED是菱形;在矩形ABCD中,,,,,,连接OE,交CD于点F,四边形OCED为菱形,为CD中点,为BD中点,,,.【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱

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