2026年统编版九年级语文上册期末复习：古诗词+文言文 默写练习题（含答案）

202阵新教材统编版九年级上册语文期末复习：古诗词+文言文默写练习题

第11课《岳阳楼记》范仲淹

一、直接性默写（小题1—6）

1.越明年，,百废具兴。

2.衔远山，吞长江，，横无际涯。

3.浮光跃金，;渔歌互答，此乐何极！

4.登斯楼也，则有心旷神怡，，把酒临风，其喜洋洋者矣。

5.登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。

6.微斯人，?

二、理解性默写（小题1一10）

1.文中展现了早晨和傍晚时分的景色变化，以及大自然的壮丽与多样的句子：

2.洞庭湖地区历史悠久，许多的文人墨客在这里留下诗作与足迹。动静结合，月光如金；月影

似玉璧的千古名句：•

3.中国共产党自成立以来，就以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党人提倡把国家民族的

利益摆在首位，为天底下百姓的幸福出力，不因为外物的好坏和自己的穷达或喜或悲。每个

党员干部都要有占仁人的这样的心态：

4.党员干部心中要始终装着老百姓，应该,.，做到不谋私

利、克己奉公。

5.概:舌洞庭湖连通南北水系、交通要道地理特征的句子：.

6.乡村振兴、生态文旅宣传，可引用文中写春日湖边花草繁茂的句子：

7.《岳阳楼记》是岳阳的文化名片，那洞庭湖便是这张名片的底色。文中总写洞庭湖湖面广阔、

气势磅礴全景的句子：,.

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8.“跟着课本去旅行”成为今年暑期最具代表性的出游潮流。以课文、古诗词为核心的研学线路

更是成为最大黑马。写连绵阴雨时节，湖面阴冷萧瑟，烘托迁客骚人悲情的句子:

9.岳阳楼之历久弥新，在于它不仅仅是一座建筑、名胜，更是一面历史的镜子，湖湘文化的象

征。千年前，范仲淹在此发出的疑问犹在耳畔：!

10.新时代的岳阳，既有吞吐江湖的壮阔气象，更有根植于心的清廉底色。以忧乐为魂，以廉洁

为骨。党员干部应保持古仁人的心态，不被物欲所累,

书写不负历史、不负人民的清廉答卷。

（《岳阳楼记》答案】

一、直接性默写（小题16）

1.政通人和

2.浩浩汤汤

3.静影沉璧

4.宠辱偕忘

5.忧谗畏讥

6.吾谁与归

二、理解性默写（小题1一10）

1.朝晖夕阴，气象万千

2.浮光跃金，静影沉璧

3.不以物喜，不以己悲

4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

5.北通巫峡，南极潇湘

6.岸芷汀兰，郁郁青青

7.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

8.淫雨霏霏，连月不开

9.噫!微斯人，吾谁与归

10.不以物喜，不以己悲

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第12课《醉翁亭记》欧阳修

一、直接性默写（小题1一7）

1.峰回路转，，醉翁亭也。

2.醉翁之意不在酒，..

3.山水之乐，,

4.若夫日出而林霏开，„

5.野芳发而幽香，________________

6.人知从太守游而乐，,

7.酿泉为酒，0

二、理解性默写（小题10）

1.山水琅哪，一座琅哪山，半部滁州史。全文核心句，点明作者寄情山水而非贪恋饮酒的名句:

2.在安徽滁州，醉翁亭闻名遐迩。这座古亭不仅见证了欧阳修的人生历程，更承载着中国千年

历史的风华。文中概括四季风光，美景尽收眼底的四句：.

3.岁月流转，醉翁亭历经千年风雨，见证了历史的沧桑变迁。如今，醉翁亭已成为中国著名的

文化古迹，吸引着无数游客前来探访。文中描写山林晨昏光影变化，晨雾散开、暮云聚拢的

句子：_________________________________

4.醉翁亭依山傍水，环境清幽，是文人墨客们吟诗作画的好地方。文中点明“乐”是全文线索,

写出作者领悟山水乐趣的句子：

5.野花绽放、清香飘逸，树木枝叶繁茂、绿荫浓郁。这与文中哪两句话有异曲同工之妙：

6.2023年，琅那山景区获得国家第一批文明旅游宜传引导优秀案例殊荣，被省文旅行业评为

“最干净的旅游景区”。文中描绘滁州百姓出游、老少同行祥和画面的句子：

.，往来而不绝者，滁人游也。

7.作为中国文化的瑰宝，醉翁亭不仅在于它的建筑艺术和自然风光，更在于它所承载的那份历

史情感和文化底蕴。文中交代太守自号“醉翁”缘由，写其年高嗜酒的句子：

,，故自号日醉翁也。

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8.醉翁亭与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称为“中国四大名亭”。文章升华主旨，体

现太守与民同乐、勤政爱民情怀的句子：.

9.秋天平和而宁静，云卷云舒，天朗气清。文中写秋冬山林萧瑟清瘦之景的两句：

_____________.

10.美食蕴含着大自然的韵味与诗意，通过品尝这些由天地旬自然生长的食物，我们的味蕾仿佛

开启了一场与自然的诗意对话。文中描写宴席食材全部取自山野、天然丰盛的句子：

【《醉翁亭记》答案】

一、直接性默写（小题1一7）

1.有亭翼然临于泉上者

2.在乎山水之间也

3.得之心而寓之酒也

4.云归而岩穴瞑

5.佳木秀而繁阴

6.而不知太守之乐其乐也

7.泉香而酒洌

二、理解性默写（小题1—10）

1.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

3.日出而林霏开，云归而岩穴瞑

4.山水之乐，得之心而寓之酒也

5.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

6.前者呼，后者应，低偻提携

7.饮少辄醉，而年又最高

8.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

9.风霜高洁，水落而石出

10.山肴野簌，杂然而前陈者

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第13课*《湖心亭看雪》张岱

一、直接性默写（小题1一5）

1.天与云与山与水，

2.湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

3.大雪三口，.

4.莫说相公痴，_______________

5.拥霜衣炉火，_______________

二、理解性默写（小题1—8）

1.杭州西湖的湖心亭，是中国四大名亭之一，位于浙江省杭州市的西湖中央。文中使用白描勾

勒西湖雪夜天地浑然一体、纯白苍茫全景的名句：.

2.中国画留白讲究“画鱼不画水”、“画山不画云”，三笔两画，神韵皆出，简洁干净。文中使用

极笥笔墨描绘湖面景物，极具国画留白美感的句子：

3.湖心亭以其美丽的自然景观著称，被誉为“湖心平眺”，是清代西湖十八景之一。文中写出大

雪后万籁俱寂、无人出行极致静谧氛围的句子：•

4.古代的贤者们，大多善于陶冶身心，他们的品味、真谛和境界，都蕴含在超然物外的雅趣之

中，文中刻画作者深夜独自泛舟赏雪、超然脱俗雅趣的句子：

5.“孤高志趣”是中国古典诗词中常见的主题，指文人墨客在逆境或乱世中保持高洁品格、不

随波逐流的精神境界。文末借舟子之口，点出作者孤高痴情、钟情雪景的点睛之句：

6.湖心亭作为一个著名的景点。它不仅是杭州西湖的一个重要组成部分，也是中国传统文化和

历史的重要遗产。文中交代赏雪时节、寒冬环境背景的句子：.

7.知己是琴弦上的共鸣，无需多言便懂旋律；知己是画卷中的留白，心领神会方知意境；知己

是诗篇里的韵脚，浑然天成尽显深情。文中写湖心亭偶遇知己，二人同赏雪景惊喜相逢的句

子：见余大喜日：!”

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8.古亭，是中国古典建筑艺术中非常迷人而又能典型反映中国文化艺术成就的一种建筑类型。

如今冰雪文创、雪景宣传最常引用《湖心亭看雪》中的极简美学名句是：

【《湖，b亭看雪》答案】

一、直接性默写（小题1一5）

1.上下一白

2.湖心亭一点

3.湖中人鸟声俱绝

4.更有痴似相公者

5.独往湖心亭看雪

二、理解性默写（小题1一8）

1.天与云与山与水，上下一白

2.惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

3.大雪三日，湖中人鸟声俱绝

4.拥香衣炉火，独往湖心亭看雪

5.莫说相公痴，更有痴似相公者

6.崇祯五年十二月，余住西湖

7.湖中焉得更有此人

8.天与云与山与水，上下一白

第14课《诗词三首》.

《行路难（其一）》李白

一、直接性默写Q卜题1一4）

1.金樽清酒斗士千，

2.，将登太行雪满山。

3.长风破浪会有时，

4.闲来垂钓碧溪上，

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二、理解性默写（小题1一7）

1.有人说：“李白的诗，是长安的明月，是蜀道的险峰，更是少年心气在岁月风霜中永不熄灭

的濯璨星火。”文中以夸张手法写珍馈美酒丰盛，反衬诗人内心苦闷的句子：

2.“黄河”与“太行”是塑造山西“表里山河”地理格局的两大核心自然要素，也是当前山西

文旅发展的关键依托。文中以黄河、太行险阻比喻仕途坎坷、前路迷茫的句子：

■

3.姜尚与伊尹是中国历史上著名的贤相代表，常因“出身低微却辅佐明君建功”而被并列提及。

文中借用姜尚、伊尹典故，暗藏诗人心怀报国之志的句子：

4.李白的魅力几乎是无限的，而其中特别迷人的一点，就是他永远乐观、永远自信的生命态度。

全诗主旨句，抒发冲破磨难、终将实现理想，适合备考学子自勉的句子：.

5.古往今来，不知被多少人镌刻在案头，悬挂于左右，为他们克服眼前的困境、开拓出更好的

生命格局提供了源源不断的精神力量的句子是：,.

6.唐人写酒，写的从来不只是酒一一它是失意时的骨气，送别时的无言，边塞上的壮烈，更是

乱世中不肯低头的姿态。文中写诗人内心纷乱、满腹愁绪无处排解的句子：

7.在中国诗歌的天空中，李白是太阳一般的存在，几乎每个角度都放射着耀眼的光芒。文中的

以昂扬乐观的精神，写出了生命的光明，写出了对未

来的期许。

［《行路难》答案】

一、直接默写（小题1—4）

1.玉盘珍羞直万钱

2.欲渡黄河冰塞川

3.直挂云帆济沧海

4.忽复乘舟梦日边

二、理解性默写（小题1一7）

1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

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2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

3.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

6.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

一、直接性默写（小题1一4）

1.巴山楚水凄凉地，

2.怀旧空吟闻笛赋，.

3.，病树前头万木春。

4.今日听君歌一曲，

二、理解性默写（小题1一7）

L刘禹锡有着忧国忧民的远大抱负，尽管他长期遭贬谪，流落边州，但他始终坚持革新的政治

主张。诗中概括诗人被贬蛮荒之地二十余年坎坷遭遇的句子：.

2.刘禹锡的一生，跌宕起伏，充满了传奇色彩。他在政治的漩涡中几经沉浮，却始终坚守着自

己的初心和信念。诗中运用向秀、王质典故，抒发怀念旧友、世事变迁恍如隔世的句子：

3.不必为暂时的困难而烦恼，我们要用乐观的心态去面对生活，之前有过的困难，会在新的日

子里被甩到脑后。这与诗中的哪句话有异曲同工之妙：

4.古往今来，世上流传着许多有关酒的故事，总是那么别具一格，让人同味无穷°诗中点明作

诗缘由，感谢友人赠诗、借酒提振精神的收尾的句子：

5.唯物辩证法认为，事物是普遍联系的。事物内部各要素以及事物之间的相互作用，推动着事

物的运动、变化和发展，从而构成宇宙万物千变万化的生动图景。诗中形容时代更替、新事

物终将取代旧事物的句子：,o

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6.他跌入低谷时逢秋不悲，面对权贵时绝不低头，与朋友交正能量满满。他是理想的坚守者,

他是毫不妥协的战士!诗中写归乡后人事全非、满心怅惘的两句：,

7.非遗赋能乡村振兴，要跳出单一技艺传承的局限，以非遗为抓手、以产业为载体、以创新为

内核，走出了一条文化赋能、产业富民的特色振兴之路。进而让传统文化焕发新生，这与本

诗名句有着异曲同工之妙：________________________________

【《酬乐天扬州初逢席上见赠》答案】.

一、直接性默写（小题1一4）

1.二一三年弃置身

2.到乡翻似烂柯人

3.沉舟侧畔千帆过

4.暂凭杯酒长精神

二、理解性默写（小题1一7）

1.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

2.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

4.今=1听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

6.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

《水调歌头•明月几时有》苏轼

一、直接性默写（小题1—4）

1.明月儿时有？A

2.起舞弄清影，.

3.人有悲欢离合，，此事古难全。

4.，千里共蝉娟。

二、理解性默写（小题1一8）

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1.苏东坡爱酒，也会酿酒。在他的“诗酒人生”中，有意气风发的“人生如梦，一尊还酹江月”；

有豪气冲天的“酒酣胸胆尚开张”；有记录悲欢离合的“•

2.到了美丽的西子湖畔，自然会想起“水光激谶晴方好，山色空蒙雨亦奇”：到了荔枝累累的惠

州.自然会想起“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；写词人既想追求精神自由，又留恋人

间的矛盾心理的句子：

3.月，是中国文学的经典意象，是中华文化的经典审美符号。月下独舞、身影相伴，对人世生

活的热爱与眷恋的句子：.

4.诗人们不仅以审美的眼光赏月，而且由月展开社会历史文化与人生宇宙模式的思考，追求更

为丰富的意境与意蕴。词中由月亮阴晴圆缺悟出人生缺憾常态哲理的名句：

5.中秋节，一个象征团圆的美好节日。〃”，短短一句,

道尽中秋人们期盼团圆的心愿。

6.皓月当空，词人遥望月色，思绪难平。词中描写月光穿过楼阁、照醒深夜无眠之人的句子：

7.月升月落，月圆月缺，时光轮回。月从自然走进我们的生活，经过生活的涵育升华为美的形

象。词人劝慰世人看淡离别缺憾的哲理句子：

8.中秋佳节来临之际，各地推出主题文艺演出、非遗展示等活动，大家享受团聚温暖，品味传

统文化，节日气氛浓郁。你想要制作中秋贺卡、国风文创首选的祝福句子是：

【《水调歌头》答案】

一、直接性默写（小题1一4）

1.把酒问青天

2.何似在人间

3.月有阴晴圆缺

4.但愿人长久

二、理解性默写（小题1一8）

1.明月几时有？把酒问青天

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2.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒

3.起舞弄清影，何似在人间

4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

5.但感人长久，千里共婵娟

6.转朱阁，低绮户，照无眠

7.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

8.但愿人长久，千里共蝉娟

第三单元课外古诗词诵读

《月夜忆舍弟》杜甫（小题1一4）

1.戍鼓断人行，，

2.，月是故乡明。

3.有弟皆分散，_______________

4.寄书长不达，________________

《月夜忆舍弟》答案（小题1—4）

1.边秋一雁声

2.露从今夜白

3.无家问死生

4.况乃未休兵

《长沙过贾谊宅》刘长卿（小题1一4）

1.三年谪宦此栖迟，

2.，湘水无情吊岂知？

3.秋草独寻人去后，

4.寂寂江山摇落处，

《长沙过贾谊宅》答案（小题1一4）

1.万古惟留楚客悲

2.汉文有道恩犹薄

3.寒林空见日斜时

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4.怜君何事到天涯

《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈（小题1一4）

1.一封朝奏九重天，。

2.，肯将衰朽惜残年！

3.云演秦岭家何在？<

4.知汝远来应有意，◎

《左迁至蓝关示侄孙湘》答案（小题1—4）

1.夕贬潮州路八千

2.欲为圣明除弊事

3.雪拥蓝关马不前

4.好收吾骨瘴江边

《商山早行》温庭筠（小题1—4）

1.晨起动征铎，.

2.，人迹板桥霜。

3.棚叶落山路，________________

4.因思杜陵梦，________________

《商山早行》答案QJ、题1一4）

1.客行悲故乡

2.鸡声茅店月

3.枳花明驿墙

4.凫雁满回塘

第六单元古诗文集训

第23课《曹刿论战》《左传》

一、直接性默写（小题1一7）

1.肉食者鄙，.

2.衣食所安，，必以分人。

3.小惠未遍，0

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4.小信未孚，________________

5.一鼓作气，,三而竭。

6.,故克之。

7.吾视其辙乱，，故逐之。

二、理解性默写Q卜题1一7）

1.《左传》既解经义，又叙史事，视野宏阔，思想深刻，因此《左传》堪称波澜壮阔的历史画

卷，文中曹刿求见鲁庄公，点出权贵目光短浅、无长远课划的句子：.

2.政绩观是党员干部思想的“总开关”，而民心则是衡量政绩的“试金石”。曹刿否定庄公分衣食

给百姓的小恩小惠，说明无法获得民心支持的句子：

3.党员干部要深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精

神，牢记初心使命，树立和践行正确政绩观，千方百计解决群众急难愁盼问题，以实实在在

的工作成效取信于民。文中曹刿提出作战取胜根本条件--取信于民的句子：

4.广大党员干部须不断加强自我修养，提士气坚定目标、养静气厚积薄发、蓄正气砥砺前行，

凭着敢为善为的精气神“一鼓作气”干到底。这与文中的名句.

有着异曲同工之妙。

5.《左传》不仅是一部史书，同时也是中国古代文学的瑰宝。它在叙事手法、语言风格和人物

塑造等方面都展现出极高的文学成就。文中曹刿阻止庄公贸然追击，下车观察敌军车印的谨

慎的句子：________________________________

6.战争中的时机，可谓稍纵即逝，有人称之为“战争中的不速之客”。有利的战机，可以充分发

挥自己的优长，且始终掌握主动，从而获得先机、稳操胜券。文中齐军三鼓耗尽士气，鲁军

一鼓击溃敌军的句子：0

7.决战时机不是人人都能正确把握的。机遇稍纵即逝。古今中外历史长河中能正确认识并及时

把握住历史机遇的人凤毛麟角，曹刿确认敌军全面溃败，才下令追击的判断依据：

［《曹刿论战》答案】

一、直接性默写（小题1一7）

1.未能远谋

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2.弗敢专也

3.民弗从也

4.神弗福也

5.再而衰

6,彼竭我盈

7.望其旗靡

二、理解性默写（小题1一7）

1.肉食者鄙，未能远谋

2.小惠未遍，民弗从也

3.小大之狱，虽不能察，必以情

4.一鼓作气，再而衰，三而竭

5.下视其辙，登轼而望之

6.一鼓作气，再而衰，三而竭

7.吾观其辙乱，望其旗靡，故逐之

第24课*《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》

一、直接性默写（小题1一6）

1.吾妻之美我者，_______________

2.由此观之，.

3.，皆以美于徐公。

4.能面刺寡人之过者，

5.能滂讥于市朝，，受下赏。

6.期年之后，，无可进者。

二、理解性默写（小题1—8）

1.《战国策》有着很高的史学和文学价值。这部书向世人展现了战国时代的社会状况。文中邹

忌分析妻妾客夸赞自己的三层缘由：偏爱、畏惧、有求于己：.

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2.文中点明齐王深受蒙蔽的主旨句：

3.围毙对待谏铮的迥异态度，人们将历史上的帝王将相分为两大类别：那些居安思危、从谏如

流的帝王被称为明君圣主，那些刚愎自用、弭靖拒谏的君主被称为昏君。文中齐王颁布纳谏

赏珞，奖励当面直言过错的最高赏赐句：,,

4.批评君主的过失，就好比触犯“逆鳞”，只要君主有一丝不满和猜疑，臣子即刻便耍遭殃，这

生动反映了君主专制下臣子的谏净之难。文中奖励市井议论朝政得失、传到君主巨中的三等

奖赏句：_____________

■

5.中国很早便形成了谏i争的传统。相传远古尧时曾设鼓于庭堂，使民击之以进谏，称为“敢谏

鼓”；舜时设木于道旁，使人书之以谏言，称为“诽谤木”。文中写纳谏初期，群臣进谏络绎

不绝的句子：・

6.重视谏谛的作用，提倡犯颜直谏，是历代有远见的政治家和贤明君主的共识。文中写数月后

进谏减少，国家大治的句子：

7.“贞观之治”离不开唐太宗李世民的励精图治，而“文景之治”，则源于汉文帝与汉景帝两

代君主的相继治理。这三位帝王，在治国理念上有一个极为相似的共同点一一那就是“从

谏如流”。文中邹忌以自身经历委婉劝谏齐王广开言路的铺垫句：

8.《战国策》也称《国策》，是一部独特的国别体著作。它主要记载了战国时期策士游说诸侯、

国君的活动和说辞，以及一些相关史实和历史人物。文中邹忌照镜对比，认清自己容貌不及

徐公的句子：0

［《邹忌讽齐王纳谏》答案］.

一、直接性默写（小题1—6）

1.私我也

2.王之蔽其矣

3.臣之客欲有求于臣

4.受上赏

5.闻寡人之耳者

6.虽欲言

二、理解性默写（小题1一8）

1.吾妻之美我者，私我也：妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也

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2.由此观之，王之蔽甚矣

3.能面刺寡人之过者，受上赏

4.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏

5.群至进谏，门庭若市

6.数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者

7.臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公

8.窥镜而自视，又弗如远甚

第25课*《陈涉世家》司马迁

一、直接性默写（小题1-5）

1.嗟乎！!

2.苟富贵，，

3.，皆次当行。

4.且壮士不死即已，死即举大名耳，

5--------------------------------------------------------------------------------------，复立楚国之社稷，功宜为王。

二、理解性默写（小题1—7）

1.陈胜、吴广所带领的农民起义，是中国历史上第一次真正意义上的大规模农民反抗行动。它

撕开了秦帝国看似坚不可摧的外壳，也拉开了底层人民试图改写命运的序幕。陈胜耕作时抒

发远大抱负，不甘平庸的千古名句：!

2.在《史记》的叙述体系中，司马迁并没有简单以身份高低来评判人物，而是将人物的精神力

量与历史影响力纳入评价标准。文中陈胜与同伴相约，发达后不忘彼此的句子：

3.《史记》是我国第一部纪传体通史，其博大的内容、独特的思想和深邃的精神，跨越时空、

超越国界，富有永恒魅力，足中华民族的文化瑰宝。文中点明起义根本诱因--秦朝暴政

让百姓受尽苦难的句子：

4.《史记》跨越时空，从不同角度展示了中华民族从远古的原始部落逐步发展为大一统王朝的

历史。文中陈胜动员众人起义，打破贵族世袭、鼓舞底层反抗的呐喊句：!

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5.《史记》突破“为尊者讳”的史书传统，敢于揭露统治阶级内部争权夺利、尔虞我诈的丑恶行

径。文中写起义爆发后，各地百姓纷纷诛杀官吏响应陈胜的句子：,

6.《史记》是历史人物生命的特殊载体，它歌颂真善美、贬斥假恶丑，体现了人性的多个层面,

展示闪光人性的不朽魅力。勉励青少年树立远大理想、拒绝躺平摆烂可用：

7.《史记》的思想广度和深度，前无古人、后无来者，鲁迅称之为“史家之绝唱”。文中彰显人

人皆可成才、反对出身偏见的核心名句：!

（《陈涉世家》答案】

一、直接性默写Q卜题1—5）

1.燕雀安知鸿鹄之志哉

2.无相忘

3.发闾左谪戍渔阳

4.王侯将相宁有种乎

5.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦

二、理解性默写（小题1一7）

1.燕雀安知鸿鹄之志哉

2.苟富贵，无相忘

3.天下苦秦久矣

4.王侯将相宁有种乎

5.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉

6.燕雀安知鸿鹄之志哉

7.王侯将相宁有种乎

第26课《出师表》诸葛亮

一、直接性默写（小题1—10）

1.，此诚危急存亡之秋也C

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2.宫中府中，俱为一体，，不宜异同。

3.亲贤臣，远小人，

4.亲小人，远贤臣，

5.苟全性命于乱世，

6.先帝不以臣卑鄙，

7.由是感激，.

8.受任于败军之际，,

9.，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

10.陛下亦宜自谋，，察纳雅言。

二、理解性默写（小题1—12）

I.当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，广大党员干部要将居安思

危.以“赶考”的清醒和坚定，把忧患意识转化为攻坚克难的动力，于变局中开创新局。文中开

篇点出蜀汉内忧外患严峻局势，警醒后主居安思危的总起句：

2.新时代我们要以史为鉴，从我国吏治思想和实践中汲取智慧经验，坚持赏罚分明、公正用人,

激励广大党员干部担当作为，凝聚奋进新时代的磅礴力量。文中劝诫后主宫廷内外赏罚统一、

不徇私情的治国准则的句子：.

3.《出师表》以其真挚诚恳的情感和深谋远虑的见地而流传至今。诸葛亮用一句话概括了汉代

的兴衰存亡。总结两汉兴衰历史教训，后世历代治国借鉴的千古名句：・

4.从《出师表》中，我们不仅能读到一位贤臣对君主的谏言、一位长辈对晚辈的教导，也能读

到一代名相对天下大势的分析和思考。在文中，写诸葛亮隐居南阳、不求闻达、淡泊名利的

人生态度：,

5.刘备起初并不起眼，无论兵力还是地盘，都远不及曹操与孙权。然而他能够跻身三足鼎立之

歹L最关键的是得到了诸葛亮的辅佐。文中追忆先帝三顾茅庐、礼贤下士、重用自己的知遇

之恩的句子：,,a

6.他从历史的长卷中缓缓走下，面如冠玉，风度翩翩。文中概括危难时刻临危受命、辅佐先帝

创业的千古名句，形容勇担时代重任的句子：;

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7.三国的历史已经成为过去，但诸葛亮的精气神却传唱至今，犹记得杜甫笔下的卧龙先生，他

风姿绰约，仅执羽扇便定天下三分。文中点明北伐核心目的，报答先帝、效忠后主的全文主

旨句：,,___________二

8.良言促良法，良法促善治。从社情民意中获取充足的“养分”，立法就能结出累累硕果。文

末劝勉后主广纳良言、继承先帝志向的叮嘱句：

9.当代干部坚守初心、淡泊名利，可引用文中：.

10..”这不仅是诸葛亮对汉代历史

的客观总结，也是他对刘禅的殷切希望。

11.划分朝堂内外职责，赏罚分明的句子：,0

12.《出师表》的语言非常朴素、平实，字里行间蕴含着深重万分的情感。文中融合感恩、忠诚、

家国担当于一体的情感核心名句：0

【《出师表》答案】

一、直接性默写（小题1-10）

1.今天下三分

2.陟罚威否

3.此先汉所以兴隆也

4.此后汉所以倾颓也

5.不求闻达于诸侯

6.猥自枉屈

7.遂许先帝以驱驰

8.奉命于危难之间

9.庶竭驾钝，攘除奸凶

10.以咨以善道

二、理解性默写（小题1一12）

1.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也

2.陟罚臧否，不宜异同

3.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也

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4.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

5.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中

6.受任于败军之际，奉命于危难之间

7.庶竭鸳钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都

8.以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗训

9.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

10.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

11.宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同

12.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

第27课《诗词曲五首》

《十五从军征》

一、直接性默写（小题1—4）

1.十五从军征，_______________

2.兔从狗窦入，。

3.春谷持作饭，________________

4.出门东向看，_______________

二、理解性默写（小题1—4）

1.“兵者，国之大事”。战争与兵役制度密不可分，我国古代多有反映战争和兵役制度的诗作。

诗中概括老兵年少出征、暮年归乡的开篇句：

2.中华文化从其源头就主张和平、反对战争，正所谓“自古知兵非好战”。诗中描写家中破败荒

芜、人去屋空凄惨景象的两句：

3.我国古代思想家们关于战争的言论，反战皆是因为“爱人”“爱民”。因此，我国古代军事思想

浸润在和平主义、人道主义、民本主义的文化氛围中，形成了独具民本特质的战争观。诗中

老兵做好饭菜却无人共享，内心悲凉的句子：..

4.古圣先贤们看到战争的毁灭性后果，对国力消耗、生灵涂炭、诗中民不聊生无不痛心疾首，

并产生出深深的反思。归乡后举目无亲、悲痛落泪的收尾句：.

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【《十五从军征》答案】

一、直接性默写（小题1一4）

1.八十始得归

2.雉从梁上飞

3.采葵持作羹

4.泪落沾我衣

二、理解性默写QJ'题1-4）

1.十五从军征，八十始得归

2.兔从狗窦入，雉从梁上飞

3.羹坂一时熟，不知饴阿谁

4.出门东向看，泪落沾我衣

《白雪歌送武判官归京》岑参

一、直接性默写（小题1—4）

1.北风卷地白草折，-

2.，千树万树梨花开。

3.瀚海阑干百丈冰，

4.山回路转不见君，

二、理解性默写（小题1—4）

1.唐代边塞诗以初盛唐“四杰”以及陈子昂、王昌龄、王之涣、王维、高适、岑参为最，所作

无一不精，气势磅礴，激情澎湃，洋溢着英雄主义情怀。诗中以春花喻冬雪，千古雪景名句，

常用于冰雪文旅宣传：.

2.习近平主席高度重视中华优秀传统文化，在演讲与发表的文章中常有引经据典之语。

“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力”。诗中描绘边塞荒漠冰封、云天昏暗壮

阔苦寒图景的句子：.

3.大唐边塞诗，少不了大雁、骏马、飞鸿、白草、征蓬……这些动植物天生就有一股顽强的力

量，它们是边塞诗重要的一笔。诗中写雪地送别友人，人走远只剩马蹄印记，含蓄不舍的名

句：______________

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4.在中国悠久的历史长河中，边塞诗以其独特的魅力，成为了古代文学中璀璨的明珠。这些诗

篇不仅记录了边疆战士的英勇与艰辛，也寄托了诗人对国家安危的深深忧虑与无限向往。诗

中点明边塞寒风凛冽、秋冬飞雪来得迅猛的开篇句：

［《白雪歌送武判官归京》答案】

一、直接性默写（小题1—4）

1.胡天八月即飞雪

2.忽如一夜春风来

3.愁云惨淡万里凝

4.雪上空留马行处

二、理解性默写（小题1—4）

1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

3.山回路转不见君，雪上空留马行处

4.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾

一、直接性默写（小题1一4）

1.何处望神州？_______________

2,千古兴亡多少事？悠悠，,

3.年少万兜装，D

4.天下英雄谁敌手？曹刘。.

二、理解性默写（小题1一4）

1.所谓文能提笔安天下，武能上马定乾坤，放在辛弃疾身上，几乎就是最贴切的注脚。词人登

高远望，满眼风光却不见中原故土，抒发家国之痛的开篇句：?

2.辛弃疾的一生，是“英雄气”与“田园趣”的交织。在他的词中，既有“醉里挑灯看剑，梦回吹角

连营”的英雄豪迈，也有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的田园意趣。词中感慨朝代更迭、

历史漫长无尽，暗含兴亡感慨的句子：?

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3.辛弃疾是金戈铁马、气吞万里的武将，亦是笔扫千军、情系家国的词人。词中赞颂孙权年少

统领千军、镇守江东的英雄形象句：________________________________

4.辛弃疾的一生，展现了“文人”与“武将”这两种身份在一个人灵魂中的碰撞与最终合一。他向

我们证明，生命的价值不在于长短与顺逆，而在于是否倾尽全力，将生命本身淬炼成不可磨

灭的光和热。抬高孙权、反衬南宋朝廷软弱，抒发报国无门愤懑的名句：?

【《南乡子》答案】

一、直接性默写（小题1一4）

1.满眼风光北固楼

2.不尽长江滚滚流

3.坐断东南战未休

4.生子当如孙仲谋

二、理解性默写（小题1一4）

1.何处望神州？满眼风光北固楼

2.千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流

3.年少万兜签，坐断东南战未伏

4.天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋

《过零丁洋》文天样

一、直接性默写（小题1—4）

1.辛苦遭逢起一经，O

2.山河破碎风飘絮，•

3.惶恐滩头说惶恐，-

4.?留取丹心照汗青。

二、理解性默写（小题1一4）

1.写个人身世坎坷、国家山河破碎双重悲痛的对仗名句：

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2.一桥卧虹，伶仃洋不再“叹零丁”。港珠澳大桥宛若一道彩虹，横跨伶仃洋的碧波之上。一桥

连三地，湾区开新局。诗中巧用地名双关，抒发兵败被俘、内心忧惧凄凉的句子