广东省深圳市福田区2026年中考语文二模试卷（附答案）

中考语文二模试卷

一、积累与运用（共21分）

小深在研究深圳地名时发现，很多地名有着丰富的文化内涵。请给下列地名中加点的字注音，并根据拼

音写出相应的汉字。

1.深圳别称“鹏城”，寓意“大鹏展翅”，象征着这座城市（pengbo）发展的生命力。

2.深圳“红树林”是国家级自然保护区，这里栖息着黑脸琵鹭等多种濒危鸟类，形成了独特的滨海湿地生

态圈（

3.大鹏所城是深圳“鹏城”之称的来源，也是明清两代中国海防的军事要塞（）。

4.深圳的“孺子牛”雕塑，象征着一代代特区人任劳任怨、无私奉献的精神，这种精神

（qieerbushS）,激励着无数追梦人。

5.小圳在整理地名文化卡片时，需要为下面一段文字补充一个成语。下列选项中最恰当的一项是

（）

深圳的地名如同一部▲时城市发展史：从“大鹏所城”到“蛇口工业IX”，从“华强北”到“前海”，每

一个地名都记录着这座城市的时代变迁。

A.首当其冲B.沧海桑田C.栩栩如生D.妙手回春

6.小深收集了深圳一些古迹上的楹联，其中有一副对联的上联是“三千里外一条水”，下联缺失。请结合

对联知识，从下列选项中选出最合适的下联。（）

上联：三千里外一条水

下联：

A.十二时中两度潮B.万古云霄一羽毛

C.二十年来辨是非D.九万里风鹏正举

7.深圳某学校计划在校园文化墙上悬挂一副激励学子奋发向上的对联，请你补写出空缺部分。

上联：鹏城少年，立凌云志，

下联：，怀报国心，敢踏浪前行

学校团委开展“经典咏流传”诗文朗诵会，请根据语境补写出空缺的古诗文名句。

8.诵读经典，我们感受诗人笔下的壮美山河。",”（王维《使至塞

上》），大漠孤烟、长河落日的雄浑景象令人震撼；“，"（李

白《行路难》），长风破浪、直济沧海的豪情鼓舞人心。

9.诵读经典，我们体悟古人的家国情怀。“,"（范仲淹《岳

阳楼记》），先忧后乐的政治抱负是仁人志士的永恒追求；","

（文天祥《过零丁洋》），舍生取义的铮铮誓言穿越时空。

10.诵读经典，我们领略自然与人士的哲理。",”（陆游

《游山西村》），山重水复之后的柳暗花明教会我们在困境中坚守希望。

11.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）

A.深圳的垃圾分类工作成效显著，市民们已经养成了随手分类的习惯，真是可圈可点。B.这座崭新

的图书馆不仅藏书丰富，而且配备了智能检索系统，真是美轮美奂。

B.他虽然学习成绩优秀，但性格孤僻，总是妄自菲薄，不愿意与人交流。

C.深圳湾公园的候鸟迁徙景象令人叹为观止，每年都吸引大批游客前来观赏。

12.下列选项中没有语病的一项是（）

A.通过这次“我为深圳代言”短视频征集活动，使同学们更加深入地了解了这座城市的历史与文化。

B.深圳地铁16号线的开通,不仅缓解了龙岗、坪山片区的交通压力，也促进了沿线区域的经济发

展。

C.能否传承好深圳的“拓荒牛”精神，是新时代青少年担当历史使命的关键。

D.随着“山海连城”计划的实施，深圳的公园总数已超过一千二白多个，市民推窗见绿、出门进园的

美好愿景正逐步实现。

二、阅读（共49分）

阅读下面两篇选文，完成下题。

【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥残衣炉

火，独往湖心亭看雪。雾淞沆幽，天与云与山与水，上下一台。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、

与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余

强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更芍痴似相公

者。”

（选自张岱《湖心亭看雪》）

【乙】

西湖念语①

欧阳修

昔者王子猷之居山阴，夜雪初霁，开室命酌，四望皎然,因起傍徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安

道，时戴在炎J,即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，答曰：“本乘兴而行，兴尽而

返，何必见戴？”

余平生所爱，唯山水与酒。然世事牵绊，未尝得尽兴。今老矣，乃知山水之乐，不在于景，而

在于心。

（节选自《欧阳文忠公集》，有删改）

【注释】①念语：随笔记录的文字。

13.请选出下列加点词意义和用法相同的一项（）

A.余孥一小舟/余强饮三大白而别

B.湖中焉得更有此人/不复出焉

C.经宿方至/寡助之至，亲戚畔之

D.造门不前而返/而计其长曾不盈寸

14.将下列句子翻译成现代汉语。

①雾淞沆硕，天与云与山与水，上下一白。

②本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？

15.【甲】文结尾舟子说“莫说和公痴，更有痴似相公者”，这里的“痴”包含了哪些丰富内涵？清结合内容

分析。

16.【甲】【乙】两文都体现了古代文人的“闲情逸致”,但张岱的“痴''和欧阳修笔下的“兴尽而返''有什么异

同？请结合文章内容简要分析。

阅读下面的材料，完成下题。

材料一：2026年，深圳继续深化“山海连城”计划，将“一脊一带二十廊”生态空间结构从蓝图变为

现实。“一脊”指的是横贯深圳中部、连绵百公里的城市中央绿脊，串联起阳台山、塘朗山、梧桐山等主

要山体；"一带''是指环大鹏湾一大亚湾的滨海活力带，打造世界级滨海生态旅游目的地；“二十廊”则是

连接山海、贯穿城区的二十条生态景观廊道，让市民“推窗见绿、开门进园

（摘自《深圳特区报》2026年4月）

材料二：在“山海连城”计戈।.推进过程中，深圳创新提出了“生态游憩”概念，将生态保护与市民休闲有

机结合。以梅林山一大沙河一深圳湾生态廊道为例，这条全长约25公里的生态通廊，不仅为野生动物提

供了迁徙通道，还串联起多个社区公园和城市绿地，成为市民骑行、徒步、观鸟的热门打卡地。截至

2025年底，该廊道年游客量已突破500万人次。

（摘自《南方日报》2026年3月）

材料三：

2021—2025年深圳公园建设与生态投入统计表

公园绿地面积（公生态建设投入

年份公园总数（个）

顷）（亿元）

202112061840042.5

202212381920048.3

202312651985052.8

202413022060059.2

202513472150066.5

（数据来源：深圳市城市管理和综合执法局）

材料四：城市中央绿脊的贯通，激活了阳台山、塘朗山、梧桐山等主要山体的生态价值。

梅林山公园作为中央绿脊的核心节点，通过鳏鹏径一号桥与银湖山实现了生态连接，为野生动

物搭建了一条“空中生命通道这座全长235米的桥梁，桥面覆土种植木地植被，使山体动物可以

安全地从梅林山迁徙至银湖山。有专家评价：“这不仅是工程技术的突破，更是‘万物

共生’理念的生动实践。

（选自《中国环境报》2026年5月）

17.根据上述材料，下列说法正确的一项是（）

A.“山海连城”计划的核心目标是打造滨海旅游度假区，吸引更多游客。

B.梅林山一大沙河一深圳湾生态廊道仅为野生动物提供了迁徙通道，并不对市民开放。

C.从材料三可知，深圳的公园总数和生态建设投入在过去五年中持续增长。

D.鲤腿径一号桥为连接阳台山和塘朗山而建，是一座全长235米的生态桥梁。

18.材料二画线句子中“年游客量已突破500万人次”这一数据，有什么作用？请结合上下文简要分析。

19.请你结合材料四中鳏鹏径一号桥的设计理念，为这座桥相写一句宣传语，要求语言简洁、有感染

力,不超过20字。

20.请结合四则材料，围绕“山海连城”这一主题，写一段倡议词，号召市民共同守护深切的生态家园。

要求：语言得体，条理清晰，100字左右。

阅读下面选文，完成下题。

深圳河畔的灯火

薛原

①第一次来深圳，是在一个春天的傍晚。车子从广深高速下来，拐进市区，扑面而来的是满天满地

的灯火。那些灯火不是•火•盏的，而是•片•片的，像从天上倾倒下来的星河，淌满了这座年轻的城

由。

②我住在罗湖的一家旅馆，推开窗，楼下就是深圳河。河不宽，水也不深，却黑骏薮地流着，把两

岸的灯火揉碎在波光里。河对岸是香港的元朗，远山如愈，近处也有几点零星的灯火，不如这边璀璨。

③那一夜，我睡不着，站在窗前，看河畔的灯火一盏盏地亮起，又看着它们渐次熄灭。那些灯火，

有的来自高楼的窗子，有的来自桥上的车流.有的来自24小时营业的便利店.它们似乎是这座城市的呼

吸，明灭之间，有一种不肯停歇的躁动。

④后来，我在深圳住了下来。从罗湖搬到福田，又从福田搬到南山。二十年间，我看着深圳河畔的

灯火越来越密，越来越亮，也越来越远——远到前海，远到光明，远到坪山。那些灯火像水一样，漫过

一座又一座山头，淹没了从前的田野和村庄。

⑤但总有一些灯火，是不变的。

⑥记得有一年，我夜归，走在大沙河边。已是凌晨两点，河面上浮着一层薄薄的雾。远处，一座工

地上还亮着灯，几台塔吊在高空中缓缓旋转，臂上的灯光像一道流星，划过黑沉沉的天幕。工地旁，是

一座老旧的城中村，里面也亮着灯，橙黄色的，暖融融的，从窄窄的窗子里透出来。

⑦那一刻，我忽然觉得，深圳的灯火是有温度的。高楼上闪烁的霓虹，是这座城市的雄心；工地上

彻夜不熄的灯光，是无数建设者的汗水；城中村里透出的橘黄，是普通人的烟火H常。它们加在一起，

就是一个完整的深圳。

⑧上个月，我陪一位从北京来的朋友夜游深圳湾。我们沿着滨海栈道走，左边是璀璨的城区，右边

是幽黑的湾区。朋友忽然停下来，指着远处说：“你看，深圳的灯火是活的。“⑨我顺着他手指的方向

望去，灯光在海面拉出长长的倒影，随着波浪轻轻摇晃，像一条流动的银河。我看了许久，说：“二十年

前我第一次来深圳，觉得这里的灯火像星河；二十年后，我觉得这里的灯火更像河流。”

⑩朋友问为什么。我说：“星河是天上的，遥不可及；河流是地上的，日夜奔流，生生不息。深圳的

灯火是河流——它们一直在流动，在生长，在照亮这片土地上一代又一代人的梦想。”

⑪朋友沉默了一会儿，说：“深圳真好，这里的灯火不会老。”

⑫我笑了。我想起顾城的一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在深圳，每一个

在夜色中赶路的人，都可以在灯火里找到属于自己的路。而那些灯火，也在寻找着它们的主人。

⑬深圳河还在流，灯火还在亮。这座城市的故事，才刚刚开始。

（选自《深圳文学》2025年第4期，有删改）

21.文章以“深圳河畔的灯火”为标题，有什么妙处？请结合全文简要分析。

22.结合语境，赏析第①段画线句r的表达效果。

那些灯火不是一盏i盏的，而是一片一片的，像从天上倾倒下来的星河，淌满了这座年轻的城

市。

23.作者在文中说“二十年后，我觉得这里的灯火更像河流”，为什么会有这样的转变？请结合文章内容

分析。

24.有人认为第⑫段引用顾城的诗句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明''是多余的，你同意

吗？请结合文章的主旨谈谈你的看法。

名著阅读

25.你所在的学习小组围绕“名著中的困境与突围”开展专题探究。请结合下面三部作品的相关内容，完

成表格。

名著人物困境突围方式启示

在火焰山受阻，无法

《西游记》唐僧①②

西行

被国民党反动派封锁进行长征，

《红星照耀

③包实现④

中国》

国，革命处于低潮战略转移

《简暧》简・爱⑤—⑥⑦—

26.学校广播站拟开设“读经典・悟成长”栏目，请你从下列名著中任选一部，结合书中具体内容，写一段

广播稿，向同学们推荐这部名著。要求：120字以内，写出推荐理由。

《钢铁是怎样炼成《儒林外

备选书目：《骆驼祥子》《海底两万里》

的》史》

推荐书目：《》

推荐理由：______________________________________________________________________________________________

三、写作（共50分）

27.阅读下面的材料，根据要求写作。

灯火，是一座城市的呼吸，也是每个平凡人的日常。在深圳，灯火是高楼上闪烁的霓虹，是工地

上彻夜不熄的灯光，是城中村里透出的橘黄。灯火照亮了城市，也照亮了每一个在夜色中赶路的人。

有人从灯火中看到了繁华与希望，有人从灯火中看到了奋斗与坚守，还有人从灯火中读懂了城市

的温度与记忆……

请以“灯火里的▲”为题，写一篇文章。

要求：

①请在横线上将题目补充完整（如“灯火里的深圳”“灯火里的温暖”“灯火里的守候”等）；②写一篇记

叙文或议论文；

③不少于600字，不超过900字；

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案

【答案】1.蓬勃

2.quan

3.sai

4.锲而不舍

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】示例：做追梦人；腱城少年。

【答案】8.大漠孤烟直：长河落日圆；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海

9.先天下之忧而忧；后天下之乐而乐；人生自古谁无死；留取丹心照汗青

10.山重水复疑无路；柳暗花明又一村

11.【答案】C

12.【答案】B

【答案】13.A

14.①湖面上冰花弥漫，天与云与山与水，上下全是白茫茫一片。

②本来是乘着兴致前往，兴致满足了就返回，为什么一定要见到戴安道呢？

15.“痴”首先指张岱在大雪三日、人鸟声俱绝的严寒天气独往湖心亭看雪，体现了他对山水雪景的痴迷

与独到的审美情趣。其次，这和“痴”还体现在他追求精神独立、不随流俗的人生态度，与世俗眼中的“庸

常''形成反差。

16.相同点：两人都追求精神自由和山水之乐，不为世俗功利所羁绊。不同点：张岱的“痴”是一种孤独

的审美追求，他在“独往”和“偶遇”中品味天地之大美，带有淡淡的遗世孤独感；而欧阳修笔下的“兴尽而

返''更强调主体的心境——“兴”在己不在物，比张岱的“痴”更多了一份超然物外的通达与洒脱。

【答案】17.C

18.这一数据运用列数字的说明方法，准确具体地说明了该生态廊道建成后市民参与度之高、受欢迎程

度之强，印证了“生态游憩”理念的成功实践，体现了生