2026年人教版高中语文选修上册第4单元古诗词鉴赏测试卷及答案

2026年人教版高中语文选修上册第4单元古诗词鉴赏测试卷及答案第1页共1页2026年人教版高中语文选修上册第4单元古诗词鉴赏测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列诗句中，体现“情景交融”手法的是：A.“大漠孤烟直，长河落日圆”B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”C.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”参考答案：B2.李白《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句主要表达了：A.诗人对财富的鄙夷B.诗人对人生的豁达C.诗人对酒的热爱D.诗人对友情的珍视参考答案：B3.杜甫《登高》中，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句主要抒发了：A.诗人对故乡的思念B.诗人对时局的忧虑C.诗人对自身境遇的感慨D.诗人对登高乐趣的体验参考答案：C4.白居易《琵琶行》中，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”两句主要运用了：A.对比手法B.拟人手法C.夸张手法D.反衬手法参考答案：D5.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句主要表达了：A.诗人对历史的感慨B.诗人对人生的哲思C.诗人对友情的怀念D.诗人对江月的赞美参考答案：B6.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”三句主要运用了：A.对偶手法B.叠字手法C.拟人手法D.夸张手法参考答案：B7.曹操《短歌行》中，“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”几句主要表达了：A.诗人对酒的热爱B.诗人对人生的感慨C.诗人对友情的珍视D.诗人对时局的忧虑参考答案：B8.陶渊明《饮酒•其五》中，“采菊东篱下，悠然见南山”两句主要描绘了：A.诗人对田园生活的热爱B.诗人对菊花的喜爱C.诗人对南山的赞美D.诗人对友情的怀念参考答案：A9.杜牧《山行》中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”两句主要表达了：A.诗人对秋天的喜爱B.诗人对枫叶的赞美C.诗人对霜叶的喜爱D.诗人对花的赞美参考答案：B10.陆游《钗头凤•红酥手》中，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”几句主要抒发了：A.诗人对爱情的执着B.诗人对世态的感慨C.诗人对花的赞美D.诗人对友情的怀念参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句主要抒发的情感填入空格：______。参考答案：漂泊孤独、忧国伤时2.李白《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句主要表达的哲理填入空格：______。参考答案：自信乐观、豁达超脱3.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句主要抒发的情怀填入空格：______。参考答案：对人生短暂的感慨、对英雄业绩的怀念4.曹操《短歌行》中，“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”两句主要表达的感慨填入空格：______。参考答案：对人生短暂的感慨、对时光流逝的忧虑5.陶渊明《饮酒•其五》中，“采菊东篱下，悠然见南山”两句主要描绘的意境填入空格：______。参考答案：田园生活的恬淡、隐逸情趣的享受6.杜牧《山行》中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”两句主要表现的志趣填入空格：______。参考答案：对自然美景的热爱、对生命价值的肯定7.陆游《钗头凤•红酥手》中，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”两句主要揭露的社会现实填入空格：______。参考答案：世态炎凉、人情冷暖8.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”开篇连用七对叠字主要营造的氛围填入空格：______。参考答案：凄凉、悲苦9.《项链》中，主人公借项链的动机填入空格：______。参考答案：虚荣心作祟、追求社会地位10.《项链》中，主人公的悲剧根源填入空格：______。参考答案：虚荣心、社会环境三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人对人生无常的深刻感慨。参考答案：×2.杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了秋天的萧瑟景象，抒发了诗人老病孤愁的心境。参考答案：√3.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了词人对历史英雄的缅怀之情。参考答案：√4.曹操《短歌行》中的“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”体现了诗人对人生短暂的感慨。参考答案：√5.陶渊明《饮酒•其五》中的“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人隐居生活的闲适自得。参考答案：√6.杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”表达了诗人对秋景的喜爱之情。参考答案：√7.陆游《钗头凤•红酥手》中的“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”抒发了词人对爱情和世态的失望。参考答案：√8.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”描绘了词人晚年孤独寂寞的生活。参考答案：√9.《项链》中，主人公借项链的动机是为了参加舞会炫耀自己。参考答案：√10.《项链》中，主人公的悲剧根源是虚荣心。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句诗所表达的思想感情。参考答案：①表达了诗人漂泊异乡的孤独感和对时光流逝、身体衰病的悲叹；②体现了诗人晚年生活的艰辛和对人生无常的深刻感悟。2.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句诗表达了怎样的哲理？参考答案：①表达了人生短暂如梦，应珍惜当下，及时行乐的哲理；②体现了诗人对人生意义的深刻思考和对江月永恒的对比。3.曹操《短歌行》中，“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”几句诗体现了作者怎样的生活态度？参考答案：①体现了作者对人生短暂的感慨和对时光流逝的无奈；②表达了作者珍惜生命、及时行乐的人生态度。4.陶渊明《饮酒•其五》中，“采菊东篱下，悠然见南山”两句诗描绘了怎样的生活场景？参考答案：①描绘了诗人隐居田园、与自然和谐相处的闲适生活场景；②体现了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。5.杜牧《山行》中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”两句诗表达了诗人怎样的情感？参考答案：①表达了诗人对秋日枫林的喜爱和对自然美景的赞美；②体现了诗人对生命力的赞美和对自然之美的欣赏。6.陆游《钗头凤•红酥手》中，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”几句诗反映了怎样的社会现实？参考答案：①反映了南宋时期社会风气败坏、人情淡薄的社会现实；②体现了诗人对世态炎凉的感慨和对理想社会的追求。7.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”几句词描绘了怎样的意境？参考答案：①描绘了主人公失去爱人后的孤独、凄凉的生活状态；②体现了主人公对过去美好生活的怀念和对现实生活的无奈。8.请简述《项链》中主人公借项链的动机和悲剧根源。参考答案：①主人公借项链的动机是虚荣心，希望通过借项链参加舞会来炫耀自己；②悲剧根源是主人公的虚荣心和对意外事件的疏忽，导致最终无法偿还项链。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。暮色四合，江水渐涨。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。翁之形貌，蓑笠之色，与茫茫白雪融为一体，不见其人，唯闻江风萧瑟。此景此情，非独翁之孤独，亦乃天地之寥廓，万物之寂静。翁之心境，非独寒江之冷，亦乃世情之淡，人心之寂。此景此情，引人深思，引人遐想。1.诗中描绘的景象有何特点？A.色彩斑斓，生机勃勃B.茫茫白雪，孤舟独钓C.江水滔滔，渔翁撒网D.景色秀美，游人如织参考答案：B2.诗中“翁之形貌，蓑笠之色，与茫茫白雪融为一体”一句表达了什么意思？A.渔翁与自然景色融为一体B.渔翁的蓑笠与白雪颜色相同C.渔翁的形貌与蓑笠的形状相似D.渔翁与白雪融为一体，不可分辨参考答案：A3.诗中“此景此情，非独翁之孤独，亦乃天地之寥廓，万物之寂静”一句表达了什么意思？A.景色和情感不仅属于渔翁，也属于天地万物B.景色和情感只属于渔翁，与天地万物无关C.景色和情感只属于天地万物，与渔翁无关D.景色和情感既属于渔翁，也属于天地万物，但与万物无关参考答案：A4.诗中“翁之心境，非独寒江之冷，亦乃世情之淡，人心之寂”一句表达了什么意思？A.渔翁的心境不仅受寒江之冷影响，也受世情之淡和人心之寂影响B.渔翁的心境只受寒江之冷影响，与世情之淡和人心之寂无关C.渔翁的心境只受世情之淡影响，与寒江之冷和人心之寂无关D.渔翁的心境既不受寒江之冷影响，也不受世情之淡和人心之寂影响参考答案：A5.诗中“此景此情，引人深思，引人遐想”一句表达了什么意思？A.景色和情感让人感到深思和遐想B.景色和情感让人感到无聊和烦躁C.景色和情感让人感到快乐和兴奋D.景色和情感让人感到悲伤和绝望参考答案：A6.诗中描绘的景象和情感有何联系？A.景色和情感没有联系B.景色和情感相互影响C.景色和情感相互排斥D.景色和情感相互独立参考答案：B7.诗中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一句表达了什么意境？A.孤独寂寞，冷清凄凉B.自由自在，无拘无束C.勤劳勇敢，不畏艰辛D.豪华富贵，生活优渥参考答案：A8.诗中“此景此情，引人深思，引人遐想”一句表达了什么情感？A.悲伤绝望，心如死灰B.快乐兴奋，心花怒放C.深思熟虑，心有所悟D.烦躁不安，心神不宁参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“情景交融”手法。A项“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮阔景象，属于写景；B项“感时花溅泪，恨别鸟惊心”将花溅泪、鸟惊心与诗人内心的悲愤相结合，属于情景交融；C项“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描绘了鹤飞向云霄的景象，并引出诗人的豪迈情怀，属于情景交融；D项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人的思乡之情，属于抒情。故选B。2.参考答案：B解析：本题考查李白的情感。A项“诗人对财富的鄙夷”错误，诗句表达了诗人对自身价值的肯定；B项“诗人对人生的豁达”正确，诗句表达了诗人对人生的乐观态度；C项“诗人对酒的热爱”错误，诗句表达了诗人对人生的豁达；D项“诗人对友情的珍视”错误，诗句表达了诗人对人生的豁达。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查杜甫的情感。A项“诗人对故乡的思念”错误，诗句表达了诗人对漂泊异乡的感慨；B项“诗人对时局的忧虑”错误，诗句表达了诗人对自身境遇的感慨；C项“诗人对自身境遇的感慨”正确，诗句表达了诗人年老多病、漂泊异乡的苦闷；D项“诗人对登高乐趣的体验”错误，诗句表达了诗人对自身境遇的感慨。故选C。4.参考答案：D解析：本题考查白居易的写作手法。A项“对比手法”错误，诗句没有运用对比手法；B项“拟人手法”错误，诗句没有运用拟人手法；C项“夸张手法”错误，诗句没有运用夸张手法；D项“反衬手法”正确，诗句通过“无声”来反衬诗人内心的“幽愁暗恨”，属于反衬手法。故选D。5.参考答案：B解析：本题考查苏轼的情感。A项“诗人对历史的感慨”错误，诗句表达了诗人对人生的哲思；B项“诗人对人生的哲思”正确，诗句表达了诗人对人生如梦的感慨；C项“诗人对友情的怀念”错误，诗句表达了诗人对人生的哲思；D项“诗人对江月的赞美”错误，诗句表达了诗人对人生的哲思。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查李清照的写作手法。A项“对偶手法”错误，诗句没有运用对偶手法；B项“叠字手法”正确，诗句运用了多个叠字，增强了诗歌的韵律感；C项“拟人手法”错误，诗句没有运用拟人手法；D项“夸张手法”错误，诗句没有运用夸张手法。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查曹操的情感。A项“诗人对酒的热爱”错误，诗句表达了诗人对人生的感慨；B项“诗人对人生的感慨”正确，诗句表达了诗人对人生短暂的感慨；C项“诗人对友情的珍视”错误，诗句表达了诗人对人生的感慨；D项“诗人对时局的忧虑”错误，诗句表达了诗人对人生的感慨。故选B。8.参考答案：A解析：本题考查陶渊明的情感。A项“诗人对田园生活的热爱”正确，诗句描绘了诗人悠闲自得的田园生活；B项“诗人对菊花的喜爱”错误，诗句描绘了诗人悠闲自得的田园生活；C项“诗人对南山的赞美”错误，诗句描绘了诗人悠闲自得的田园生活；D项“诗人对友情的怀念”错误，诗句描绘了诗人悠闲自得的田园生活。故选A。9.参考答案：B解析：本题考查杜牧的情感。A项“诗人对秋天的喜爱”错误，诗句表达了诗人对枫叶的赞美；B项“诗人对枫叶的赞美”正确，诗句表达了诗人对霜叶的喜爱；C项“诗人对霜叶的喜爱”错误，诗句表达了诗人对枫叶的赞美；D项“诗人对花的赞美”错误，诗句表达了诗人对枫叶的赞美。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查陆游的情感。A项“诗人对爱情的执着”错误，诗句表达了诗人对世态的感慨；B项“诗人对世态的感慨”正确，诗句表达了诗人对世态炎凉的感慨；C项“诗人对花的赞美”错误，诗句表达了诗人对世态的感慨；D项“诗人对友情的怀念”错误，诗句表达了诗人对世态的感慨。故选B。二、填空题1.参考答案：漂泊孤独、忧国伤时解析：本题考查《登高》的情感主旨。杜甫的这两句诗通过“万里”“百年”“独”等关键词，深刻表达了诗人晚年漂泊异乡、年老多病、孤独无依的悲凉心境，同时寄托了对国家动荡、时局艰难的忧虑，体现了诗人忧国忧民的博大情怀。答案出自教材对《登高》的赏析内容。2.参考答案：自信乐观、豁达超脱解析：本题考查《将进酒》的思想内涵。李白这两句诗展现了诗人虽身处逆境却依然坚信自己才华出众、对人生充满自信的豪迈气概，以及即使财富散尽也能保持乐观豁达的人生态度。答案出自教材对《将进酒》的解读。3.参考答案：对人生短暂的感慨、对英雄业绩的怀念解析：本题考查《念奴娇•赤壁怀古》的主题思想。苏轼这两句诗既有对人生如梦、时光易逝的深沉感慨，也暗含对历史英雄人物功业难再的怀念，体现了词人复杂的人生感慨。答案出自教材对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析。4.参考答案：对人生短暂的感慨、对时光流逝的忧虑解析：本题考查《短歌行》的思想情感。曹操这两句诗直接抒发了对人生短暂如朝露的深刻认识，以及对岁月流逝、功业未成的忧虑，展现了诗人积极进取中夹杂的忧思。答案出自教材对《短歌行》的解读。5.参考答案：田园生活的恬淡、隐逸情趣的享受解析：本题考查《饮酒•其五》的意境。陶渊明这两句诗描绘了诗人在田园中悠闲自得、与自然融为一体的生活场景，体现了诗人对隐逸生活的热爱和对世俗名利的超脱。答案出自教材对《饮酒•其五》的赏析。6.参考答案：对自然美景的热爱、对生命价值的肯定解析：本题考查《山行》的主题思想。杜牧这两句诗通过对比“霜叶”与“二月花”，赞美了深秋枫林的独特美丽，表达了诗人对自然美景的热爱和对生命价值的肯定。答案出自教材对《山行》的解读。7.参考答案：世态炎凉、人情冷暖解析：本题考查《钗头凤•红酥手》的社会批判。陆游这两句诗通过描写世态人情薄情寡义，揭示了封建社会人际关系冷漠、虚伪的现实，表达了词人对社会现实的愤慨。答案出自教材对《钗头凤•红酥手》的赏析。8.参考答案：凄凉、悲苦解析：本题考查《声声慢•寻寻觅觅》的艺术手法。李清照开篇连用七对叠字，层层递进地渲染了词人晚年孤苦无依、内心极度悲苦的凄凉氛围，展现了其独特的语言艺术。答案出自教材对《声声慢•寻寻觅觅》的解读。9.参考答案：虚荣心作祟、追求社会地位解析：本题考查《项链》的人物动机分析。主人公借项链的根本动机源于其虚荣心和对上流社会地位的渴望，希望通过借项链参加舞会来炫耀自己，体现了人物性格的弱点。答案出自教材对《项链》的赏析。10.参考答案：虚荣心、社会环境解析：本题考查《项链》的悲剧根源分析。主人公的悲剧既有其自身虚荣心的内在因素，也有当时社会环境冷漠、人人只重外表不重实质的外在因素，二者共同导致了悲剧的发生。答案出自教材对《项链》的解读。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查李白《将进酒》的主题思想。诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人对人生自信的态度，而非对人生无常的感慨。该诗句体现了诗人豪放不羁的性格和对未来的乐观信念。2.参考答案：√解析：本题考查杜甫《登高》的意象和情感。诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了秋天的萧瑟景象，抒发了诗人老病孤愁的心境。该诗句通过落木和长江的意象，表达了诗人对人生短暂和世事无常的感慨。3.参考答案：√解析：本题考查苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的主题思想。诗句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了词人对历史英雄的缅怀之情。该诗句通过大江东去和浪淘尽的意象，表达了词人对历史英雄的怀念和对时光流逝的感慨。4.参考答案：√解析：本题考查曹操《短歌行》的主题思想。诗句“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”体现了诗人对人生短暂的感慨。该诗句通过对酒当歌和朝露的意象，表达了诗人对人生短暂和时光流逝的感慨。5.参考答案：√解析：本题考查陶渊明《饮酒•其五》的意境和情感。诗句“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人隐居生活的闲适自得。该诗句通过采菊和东篱的意象，表达了诗人对隐居生活的喜爱和对自然景色的赞美。6.参考答案：√解析：本题考查杜牧《山行》的主题思想。诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”表达了诗人对秋景的喜爱之情。该诗句通过停车和枫林的意象，表达了诗人对秋景的赞美和对自然美景的欣赏。7.参考答案：√解析：本题考查陆游《钗头凤•红酥手》的主题思想。诗句“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”抒发了词人对爱情和世态的失望。该诗句通过世情和人情恶的意象，表达了词人对爱情和世态的失望和对人生的感慨。8.参考答案：√解析：本题考查李清照《声声慢•寻寻觅觅》的意象和情感。诗句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”描绘了词人晚年孤独寂寞的生活。该诗句通过寻寻觅觅和冷冷清清的意象，表达了词人晚年孤独寂寞的生活和对过去的怀念。9.参考答案：√解析：本题考查《项链》中主人公借项链的动机。主人公借项链的动机是为了参加舞会炫耀自己，这体现了主人公的虚荣心。该动机在小说中得到了详细的描写，是主人公悲剧的根源之一。10.参考答案：√解析：本题考查《项链》中主人公悲剧的根源。主人公的悲剧根源是虚荣心，她为了参加舞会而借了一串昂贵的项链，最终导致了她的悲剧。该小说通过主人公的遭遇，揭示了虚荣心的危害和人性的弱点。四、简答题1.参考答案：①表达了诗人漂泊异乡的孤独感和对时光流逝、身体衰病的悲叹；②体现了诗人晚年生活的艰辛和对人生无常的深刻感悟。解析：本题考查《登高》的思想感情。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合杜甫的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的孤独、悲凉、对人生的感慨等情感。答案分点阐述，确保全面准确。2.参考答案：①表达了人生短暂如梦，应珍惜当下，及时行乐的哲理；②体现了诗人对人生意义的深刻思考和对江月永恒的对比。解析：本题考查《念奴娇•赤壁怀古》的哲理。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合苏轼的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的对人生短暂、历史无常的感慨。答案分点阐述，确保全面准确。3.参考答案：①体现了作者对人生短暂的感慨和对时光流逝的无奈；②表达了作者珍惜生命、及时行乐的人生态度。解析：本题考查《短歌行》的生活态度。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合曹操的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的对人生短暂的感慨和对生命价值的追求。答案分点阐述，确保全面准确。4.参考答案：①描绘了诗人隐居田园、与自然和谐相处的闲适生活场景；②体现了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。解析：本题考查《饮酒•其五》的生活场景。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合陶渊明的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。答案分点阐述，确保全面准确。5.参考答案：①表达了诗人对秋日枫林的喜爱和对自然美景的赞美；②体现了诗人对生命力的赞美和对自然之美的欣赏。解析：本题考查《山行》的情感。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合杜牧的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的对自然美景的赞美和对生命力的欣赏。答案分点阐述，确保全面准确。6.参考答案：①反映了南宋时期社会风气败坏、人情淡薄的社会现实；②体现了诗人对世态炎凉的感慨和对理想社会的追求。解析：本题考查《钗头凤•红酥手》的社会现实。解析时需先理解诗句的字面意思，再结合陆游的生平经历和诗歌创作背景，分析其中蕴含的对世态炎凉的感慨和对理想社会的追求。答案分点阐述，确保全面准确。7.参考答案：①描绘了主人公失去爱人后的孤独、凄凉的生活状态；