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文档简介
2026年度辽宁省鞍山市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案一、单项选择题(共20题,每题2分,总计40分。每题只有1个正确答案)1.辽宁省全面振兴新突破三年行动(2023-2025年)的主题是A.深化改革开放B.高质量发展C.科技创新D.乡村振兴2.鞍山市在全面振兴新突破进程中,产业转型的核心定位是打造哪一世界级产业基地A.钢铁新材料B.煤炭化工C.汽车制造D.电子信息3.我国明确提出的碳达峰、碳中和目标实现时间分别是A.2025年、2055年B.2030年、2060年C.2035年、2060年D.2030年、2050年4.根据《辽宁省“十四五”专业技术人员继续教育规划》要求,专业技术人员每年参加公需科目继续教育学习累计不少于A.20学时B.30学时C.60学时D.90学时5.数字经济的核心生产要素是A.劳动B.资本C.数据D.技术6.鞍山市推进制造业“智改数转”的三大重点传统优势领域是A.钢铁、菱镁、装备制造B.农业、林业C.餐饮、零售D.家政、文旅7.新时代我国人才工作的根本使命是A.扩大人才规模B.提高人才待遇C.支撑中国式现代化建设D.优化人才结构8.菱镁产业是鞍山市核心优势特色产业,当前菱镁产业转型发展的核心要求是A.扩大原矿开采规模B.走高端化、绿色化、集约化发展路径C.降低产品价格抢占低端市场D.限制产业发展规模9.我国《“十四五”数字经济发展规划》提出,到2025年数字经济核心产业增加值占GDP比重达到A.8%B.10%C.15%D.20%10.专业技术人员职业道德的核心要求是A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众11.辽宁省推进鞍海一体化发展的核心目标是A.打造沈阳现代化都市圈南部重要增长极B.调整行政区域划分C.降低鞍山城市人口规模D.拓展营口港口腹地12.双碳目标下,钢铁行业降碳增效的核心路径不包括A.推广低碳冶炼技术B.提高废钢回收利用比例C.增加传统焦炭使用量D.示范应用碳捕集利用与封存技术13.《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确要求,生成式人工智能服务提供者应当落实哪一主体责任A.信息内容安全B.生产安全C.知识产权D.产品质量14.以下哪项内容不属于专业技术人员继续教育公需科目的范畴A.新时代理论政策B.通用法律法规C.本岗位核心专业操作技能D.前沿高新技术15.鞍山市打造北方知名文旅名城,依托的核心文旅资源不包括A.千山风景名胜区B.玉佛苑C.钢铁工业遗产D.长白山天池16.科技创新能力评价的核心基础性指标是A.研发投入强度(研发投入占GDP比重)B.企业数量C.就业人数D.营业收入17.国家级鞍山高新技术产业开发区位于我市哪一行政区域A.铁东区B.立山区C.千山区D.海城市18.以下哪项是鞍山市产业转型过程中需要淘汰的产能类型A.高端钢铁新材料产能B.落后高耗能高排放产能C.高端菱镁深加工产能D.数字经济新兴产能19.辽宁省全面振兴新突破三年行动提出,到2025年全省GDP力争突破A.2万亿元B.3万亿元C.4万亿元D.5万亿元20.鞍山市委提出的“五个鞍山”建设目标不包括以下哪项A.创新鞍山B.重工业鞍山C.绿色鞍山D.幸福鞍山二、多项选择题(共10题,每题3分,总计30分。多选、少选、错选均不得分)1.鞍山市委提出的“五个鞍山”建设目标包括以下哪些内容A.创新鞍山B.活力鞍山C.绿色鞍山D.幸福鞍山E.诚信鞍山2.专业技术人员继续教育公需科目学习的核心目的包括A.提升思想政治素质B.拓宽知识视野C.更新知识结构D.提高创新创造能力E.掌握本专业细分领域操作技能3.鞍山市推进传统重工业转型实现高质量发展的核心方向包括A.高端化B.智能化C.绿色化D.服务化E.低端化4.实现双碳目标,鞍山市具备的基础优势包括A.丰富的风能、太阳能等可再生能源资源B.钢铁行业碳捕集利用技术应用空间广阔C.千山及周边区域林业碳汇资源丰富D.高端低碳技术研发基础雄厚5.新一代人工智能技术对专业技术人员职业发展的影响包括A.大幅提升日常工作效率B.替代部分重复性、规律性劳动C.催生新的职业方向和岗位需求D.完全替代专业技术人员的创造性劳动6.数字经济的核心构成板块包括A.数字产业化B.产业数字化C.农业数字化D.服务业数字化7.全面振兴新突破三年行动中,鞍山市深化改革优化营商环境的重点任务包括A.推进国企改革深化提升行动B.持续推进“放管服”改革C.打造市场化法治化国际化营商环境D.强化要素市场化配置改革8.鞍钢集团推动传统钢铁企业转型的主要经验包括A.加大高端产品研发投入B.推进全产业链智改数转C.加快低碳技术示范应用D.依托旧有产能维持规模扩张9.专业技术人员应当遵守的职业道德规范主要包括A.爱岗敬业B.诚实守信C.廉洁从业D.奉献社会10.以下属于鞍山市国家A级旅游景区的有A.千山风景名胜区(5A级)B.玉佛苑景区(4A级)C.汤岗子温泉旅游度假区(4A级)D.五女山山城风景区三、判断题(共10题,每题1分,总计10分。正确打√,错误打×)1.专业技术人员继续教育公需科目学习考核结果,不作为专业技术人员年度考核、职称评审、岗位聘用的必要依据。2.鞍山市是我国新中国钢铁工业的摇篮,被誉为“中国钢都”。3.碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳净零排放。4.智改数转是指推动制造业开展智能化改造和数字化转型,仅适用于新兴产业,传统产业不需要开展智改数转。5.辽宁全面振兴新突破三年行动是新时代推动东北振兴取得新突破的具体实践,对鞍山高质量发展具有核心牵引作用。6.鞍山市菱镁矿储量居全国首位,是我国最大的菱镁新材料生产基地。7.生成式人工智能技术的应用会带来信息泄露、虚假信息生成等风险,需要依法依规监管。8.专业技术人员参加继续教育只需要完成公需科目学时要求,不需要完成专业科目学时要求。9.鞍海一体化是辽宁省推进区域协调发展的重要战略布局,有利于整合鞍山、海城的产业资源,提升区域整体竞争力。10.推进生态文明建设,打赢蓝天、碧水、净土保卫战,是鞍山市绿色转型发展的核心任务之一。四、案例分析题(共1题,总计20分)案例:鞍钢集团作为鞍山市龙头骨干企业,是我国新中国钢铁工业的摇篮,近年来紧扣辽宁全面振兴新突破三年行动要求,聚焦传统钢铁产业转型痛点,持续加大科技创新投入,加快推进全产业链智改数转和低碳转型,先后建成国内首个短流程低碳钢铁示范生产线,突破了高端特殊钢生产核心技术,研发出一批满足航空航天、新能源汽车、风电等高端领域需求的特种钢材产品,摆脱了对传统低端建筑钢材的路径依赖。截至2025年末,鞍钢集团研发投入强度从2020年的2.1%提升至3.3%,发明专利授权量年均增长18%,全员劳动生产率提升42%,单位产品碳排放下降13%,实现了老工业基地传统企业的高质量转型,为鞍山产业转型提供了核心示范。结合上述案例和鞍山发展实际,回答下列问题:1.结合鞍山老工业基地转型实际,总结传统重工业企业实现高质量转型的主要路径。(10分)2.作为一名鞍山的专业技术人员,谈谈你应当如何提升自身能力,适配鞍山产业转型发展的需求。(10分)2026年度辽宁省鞍山市专业技术人员继续教育公需科目考试参考答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.B10.A11.A12.C13.A14.C15.D16.A17.C18.B19.B20.B二、多项选择题(每题3分,共30分)1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.AB7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题(每题1分,共10分)1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、案例分析题(共20分,参考答案要点)1.传统重工业企业实现高质量转型的主要路径,结合鞍山实际总结如下:(1)坚持科技创新引领,锚定高端需求突破核心技术。传统重工业转型的核心动力是科技创新,要摆脱路径依赖,从卖原料、卖低端产品向卖高端制成品转型,瞄准高端装备、新能源、航空航天等新兴下游需求布局研发,突破核心技术瓶颈,提升产品附加值。案例中鞍钢聚焦高端特殊钢研发,打破国外技术垄断,既满足了国家战略需求,也实现了企业盈利水平提升,这一路径完全适配鞍山钢铁、菱镁等传统优势产业的转型实际。(3分)(2)加快智改数转全链条改造,提升生产运营效率。传统重工业企业普遍存在生产流程数字化水平低、人为误差大、劳动生产率偏低的问题,需要依托新一代信息技术、工业互联网对研发、生产、销售、管理全链条进行智能化改造,优化生产工艺、降低运营成本、提升产品精度稳定性。案例中鞍钢通过智改数转实现全员劳动生产率提升42%,充分验证了改造的价值,当前鞍山把智改数转作为传统产业转型的核心抓手,完全符合产业发展规律。(2分)(3)坚持绿色低碳转型,落实双碳目标要求。传统重工业多为高耗能高排放行业,实现转型必须走绿色发展路线,通过淘汰落后产能、推广低碳工艺、提升资源循环利用效率,实现降碳增效,在双碳政策框架下获取新的发展空间。案例中鞍钢通过短流程低碳冶炼技术改造,实现单位产品碳排放下降13%,既符合国家双碳政策要求,也契合鞍山打造世界级绿色钢铁新材料基地的定位。(2分)(4)深化体制机制改革,激发企业内生动力。鞍山传统重工业企业以国企为主,需要通过深化国企改革完善现代企业制度,健全创新激励机制,落实“三个区分开来”,调动科研人员和一线员工的创新积极性,为企业转型提供制度保障。鞍钢推进国企改革深化提升行动后,创新活力显著提升,证明深化改革是老工业企业转型的必经之路。(3分)2.专业技术人员适配鞍山产业转型需求,提升自身能力的方向如下:(1)强化思想引领,树立服务振兴大局的意识。专业技术人员要深入学习贯彻辽宁全面振兴新突破的决策部署,深刻认识鞍山产业转型对辽宁振兴的重要意义,把个人职业发展融入鞍山振兴大局,主动摒弃“等靠要”的旧观念,增强转型发展的责任感和使命感,主动投身转型发展实践。(2分)(2)主动更新知识结构,弥补转型能力短板。面对数字化、智能化、绿色化转型趋势,专业技术人员要重视继续教育学习,主动学习新一代人工智能、数字技术、低碳技术等前沿通用知识,打破原有知识体系的局限,适应产业转型对人才能力提出的新要求。例如传统钢铁行业的技术工人,要主动学习工业机器人操作、数字化生产管控等新技能,适配智能工厂的岗位需求;医药、环保领域的专业技术人员,要主动学习双碳背景下的低碳治理新技术,满足绿色转型需求。(3分)(3)立足岗位开展创新,聚焦转型痛点破解难题。专业技术人员要立足本职岗位,围绕
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