2026沪教版三年级道德与法治上册期末试卷及答案

2026沪教版三年级道德与法治上册期末试卷及答案第1页共1页2026沪教版三年级道德与法治上册期末试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在学校里，同学不小心撞到了你的桌子，你应该怎么做？A.大声责怪他B.友好地提醒他并帮助整理C.脱下鞋子打他D.装作没看见参考答案：B2.当你和小伙伴在玩游戏时，他想要抢你的玩具，你应该怎么做？A.暴力抢回来B.和他商量轮流玩C.告诉老师让老师处理D.躲起来不给他玩参考答案：B3.在公共汽车上，看到老人站着没有座位，你应该怎么做？A.坐着假装没看见B.叫醒老人让他坐到你的位置上C.起身让座给老人D.和老人争抢座位参考答案：C4.如果你在学校捡到了一个钱包，你应该怎么做？A.拿去卖掉B.拿给同学分钱C.交给老师或失物招领处D.藏起来不告诉任何人参考答案：C5.当你遇到困难时，应该怎么做？A.放弃不做了B.告诉老师和家长寻求帮助C.自己偷偷解决D.嫉妒别人不努力参考答案：B6.在课堂上，老师提问你，但你不知道答案，你应该怎么做？A.故意大声说错B.不回答，假装睡觉C.调皮捣乱D.谦虚地说“我不知道，请老师再讲一遍”参考答案：D7.当你看到有同学在欺负其他同学时，你应该怎么做？A.跟着一起欺负B.告诉老师或家长C.装作没看见D.和被欺负的同学一起打架参考答案：B8.在家里，爸爸妈妈让你自己整理房间，你应该怎么做？A.不整理，等爸爸妈妈回来整理B.整理一半就不做了C.认真整理好自己的房间D.整理好后乱放，让爸爸妈妈找不到参考答案：C9.当你和好朋友闹矛盾时，你应该怎么做？A.不理好朋友，找其他朋友玩B.和好朋友一起生气C.主动和好朋友和好D.告诉老师让老师来处理参考答案：C10.在操场上，看到有同学摔倒受伤了，你应该怎么做？A.跑过去嘲笑他B.跑过去扶他起来C.跑过去抢他的东西D.跑去告诉老师参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该学会______。参考答案：宽容2.家庭成员之间要相互______，共同营造和谐的家庭氛围。参考答案：关心3.遵守交通规则，过马路时要走______。参考答案：斑马线4.在公共场合，我们应该______，不乱扔垃圾。参考答案：文明礼貌5.看到别人有困难时，我们应该______。参考答案：帮助6.保护环境，节约用水用电，我们可以______。参考答案：随手关灯关水龙头7.在学校里，我们应该尊重老师的______。参考答案：劳动8.与同学相处时，要学会______，不欺负弱小。参考答案：团结友爱9.遇到火灾时，我们应该用______逃生。参考答案：湿毛巾10.我们的国家是______，我们要热爱祖国。参考答案：中华人民共和国三、判断题（共10小题，每题2分）1.在公共场合，我们应该自觉遵守秩序，不大声喧哗，不影响他人。参考答案：√2.诚实守信是做人的基本品质，我们在任何时候都应该坚持说真话。参考答案：√3.当我们与同学发生矛盾时，应该及时告诉老师，让老师来处理。参考答案：×4.爱护环境是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，比如不乱扔垃圾。参考答案：√5.在学校里，同学之间应该互相帮助，团结友爱，共同进步。参考答案：√6.遇到困难时，我们应该勇敢面对，不轻易放弃，积极寻找解决办法。参考答案：√7.遵守交通规则是每个公民的责任，过马路时要走人行横道，注意安全。参考答案：√8.我们应该尊重他人的劳动成果，不随意破坏公共财物。参考答案：√9.在课堂上，我们应该认真听讲，积极思考，不随便说话。参考答案：√10.保护隐私是非常重要的，我们不应该随意泄露自己的个人信息。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述在学校里，同学之间发生小矛盾时，我们应该怎样做？参考答案：发生小矛盾时，我们应该冷静下来，换位思考对方的感受，尝试通过沟通协商解决问题，如果自己无法解决，可以寻求老师或家长的帮助。2.说明在公共场合，我们应该遵守哪些基本的行为规范？参考答案：在公共场合，我们应该遵守的基本行为规范包括：不乱扔垃圾，保持环境整洁；不大声喧哗，不影响他人；不随地吐痰，保持公共卫生；排队等候，不插队；爱护公共设施，不损坏公物；遵守公共秩序，不乱穿马路等。3.列举三个保护环境的具体做法。参考答案：保护环境的具体做法有很多，例如：节约用水用电，减少浪费；垃圾分类，循环利用；植树造林，保护绿化；不使用一次性塑料制品，减少污染；节约粮食，反对浪费；宣传环保知识，提高环保意识等。4.分析为什么要尊敬老师？我们应该怎样尊敬老师？参考答案：我们要尊敬老师，因为老师是我们学习的引路人，他们教给我们知识，帮助我们成长。我们应该怎样尊敬老师呢？我们要尊重老师的劳动，认真听讲，按时完成作业；我们要尊敬老师的意见，虚心接受老师的批评教育；我们要关心老师，帮助老师做一些力所能及的事情。5.简述孝敬父母的具体表现有哪些？参考答案：孝敬父母的具体表现有很多，例如：尊敬父母，听父母的话；关心父母，体谅父母；帮助父母做家务，减轻父母的负担；努力学习，让父母高兴；照顾父母，孝敬父母等。6.说明在遇到危险时，我们应该怎样保护自己？参考答案：在遇到危险时，我们应该保持冷静，不要慌张；要尽快寻找安全的地方躲避；要大声呼救，引起周围人的注意；要记住危险发生的时间、地点、人物等信息，以便及时报警或求助；要相信老师、家长或警察会帮助我们解决问题。7.列举两种在日常生活中，我们可以帮助他人的方式。参考答案：在日常生活中，我们可以帮助他人的方式有很多，例如：帮助同学解决学习上的困难；帮助老师做一些力所能及的事情；帮助老人过马路；帮助迷路的小朋友找到家人；看到有人需要帮助时，主动伸出援手等。8.分析为什么要诚实守信？我们应该怎样做到诚实守信？参考答案：我们要诚实守信，因为诚实守信是做人的基本品质，是建立良好人际关系的基础。我们应该怎样做到诚实守信呢？我们要说真话，做实事；要信守承诺，履行自己的义务；要诚实对待他人，不欺骗他人；要诚实面对自己，不撒谎，不隐瞒自己的错误。五、应用题（共8小题，每题3分）1.小明在班级里担任图书管理员，他负责整理图书并借阅登记。本周他整理了30本新书，并借出了15本图书。如果每本图书的借阅时间是2天，那么小明借出的这些图书总共可以借阅多少天？参考答案：60天2.小华和她的朋友们计划周末去公园野餐。他们准备了12个面包和20瓶水。如果每个小朋友平均分到2个面包和3瓶水，那么他们至少需要邀请多少个小朋友才能保证每个人都能分到面包和水？参考答案：10个小朋友3.小明和小华在操场上进行跳绳比赛。小明每分钟跳120下，小华每分钟跳100下。如果他们同时开始跳绳，那么多少分钟后他们会同时跳完一个完整的周期（即两人跳绳次数相同）？参考答案：6分钟4.学校组织了一次捐款活动，三年级共捐款500元。其中，男生捐款了280元，女生捐款了220元。如果每个男生的捐款金额比每个女生的捐款金额多20元，那么三年级有多少个男生和女生参加了捐款？参考答案：20个男生，30个女生5.小明和小华在数学课上进行了口算比赛。小明答对了18道题，小华答对了15道题。如果他们总共答对了33道题，那么小明和小华谁答对的题目更多？多多少道？参考答案：小明，3道6.学校图书馆有300本书，其中故事书占60%，科普书占25%，其余是漫画书。如果图书馆决定再购买100本书，那么应该购买多少本故事书才能保持故事书的比例不变？参考答案：60本故事书7.小明和小华在操场上进行踢毽子比赛。小明每分钟踢50个，小华每分钟踢40个。如果他们同时开始踢毽子，那么多少分钟后他们会同时踢完一个完整的周期（即两人踢毽子次数相同）？参考答案：12分钟8.学校组织了一次植树活动，三年级共植了80棵树。其中，男生植了50棵，女生植了30棵。如果每个男生的植树数量比每个女生的植树数量多1棵，那么三年级有多少个男生和女生参加了植树活动？参考答案：20个男生，30个女生标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：同学不小心撞到桌子，应该友好地提醒他并帮助整理，这是文明礼貌的表现，也是帮助同学的好行为。选项A大声责怪他是不礼貌的，会伤害同学的自尊心；选项C脱下鞋子打他是错误的，会伤害同学的身体；选项D装作没看见是不负责任的表现，没有帮助同学解决问题。2.参考答案：B解析：和小伙伴玩游戏时，他想要抢你的玩具，应该和他商量轮流玩，这是公平合理的做法，可以维护友谊。选项A暴力抢回来是不对的，会伤害小伙伴的感情；选项C告诉老师让老师处理是逃避问题的表现；选项D躲起来不给他玩是不友好的，会破坏友谊。3.参考答案：C解析：在公共汽车上，看到老人站着没有座位，应该起身让座给老人，这是尊老爱幼的表现，也是中华民族的传统美德。选项A坐着假装没看见是不道德的，会让人看不起；选项B叫醒老人让他坐到你的位置上是不礼貌的；选项D和老人争抢座位是错误的，会破坏公共秩序。4.参考答案：C解析：在学校捡到了一个钱包，应该交给老师或失物招领处，这是诚实守信的表现，也是对他人财产的尊重。选项A拿去卖掉是错误的，会构成犯罪；选项B拿给同学分钱是不对的，会损害失主的利益；选项D藏起来不告诉任何人是不诚实的表现。5.参考答案：B解析：当你遇到困难时，应该告诉老师和家长寻求帮助，这是解决问题的正确方法，可以让你更快地克服困难。选项A放弃不做了是逃避问题的表现；选项C自己偷偷解决是不够成熟的，可能会遇到更大的问题；选项D嫉妒别人不努力是不对的，应该学习别人的优点。6.参考答案：D解析：在课堂上，老师提问你，但你不知道答案，应该谦虚地说“我不知道，请老师再讲一遍”，这是虚心学习的表现，也是对知识的尊重。选项A故意大声说错是不负责任的表现；选项B不回答，假装睡觉是不尊重老师的表现；选项C调皮捣乱是错误的，会破坏课堂秩序。7.参考答案：B解析：当你看到有同学在欺负其他同学时，应该告诉老师或家长，这是维护同学权益的正确做法，可以制止错误行为。选项A跟着一起欺负是错误的，会助长错误行为；选项C装作没看见是不负责任的表现；选项D和被欺负的同学一起打架是错误的，会加剧矛盾。8.参考答案：C解析：在家里，爸爸妈妈让你自己整理房间，应该认真整理好自己的房间，这是培养独立生活能力的表现，也是对父母的尊重。选项A不整理，等爸爸妈妈回来整理是不负责任的表现；选项B整理一半就不做了是不认真的表现；选项D整理好后乱放，让爸爸妈妈找不到是不尊重父母的表现。9.参考答案：C解析：当你和好朋友闹矛盾时，应该主动和好朋友和好，这是维护友谊的正确做法，可以增进彼此的感情。选项A不理好朋友，找其他朋友玩是逃避问题的表现；选项B和好朋友一起生气是不友好的，会加剧矛盾；选项D告诉老师让老师来处理是逃避问题的表现。10.参考答案：B解析：在操场上，看到有同学摔倒受伤了，应该跑过去扶他起来，这是乐于助人的表现，也是对同学的责任。选项A跑过去嘲笑他是错误的，会伤害同学的感情；选项C跑过去抢他的东西是不道德的；选项D跑去告诉老师是正确的，但应该先扶起同学，再告诉老师。二、填空题1.参考答案：宽容解析：这道题考查的是同学之间发生矛盾时的处理方式。在校园生活中，同学之间难免会发生一些小摩擦和矛盾，这时候我们应该学会宽容，理解对方的想法，通过沟通和协商来解决问题，而不是采取争吵或报复的方式。宽容是一种美德，能够促进同学之间的和谐相处。2.参考答案：关心解析：这道题考查的是家庭成员之间的关系。一个和谐的家庭需要每个成员的共同努力，相互关心是基础。关心父母的生活和工作，关心兄弟姐妹的学习和成长，关心长辈的健康，这样家庭才能充满温暖和爱意。3.参考答案：斑马线解析：这道题考查的是交通安全知识。过马路时，我们应该走斑马线，这是专门为行人设置的安全通道。走斑马线可以减少交通事故的发生，保障行人的安全。遵守交通规则是每个公民的责任。4.参考答案：文明礼貌解析：这道题考查的是公共场合的行为规范。在公共场合，我们应该文明礼貌，这是对他人尊重的表现。不乱扔垃圾是文明礼貌的具体体现，可以保持公共环境的整洁，维护社会秩序。5.参考答案：帮助解析：这道题考查的是助人为乐的精神。看到别人有困难时，我们应该伸出援手，给予帮助。帮助他人不仅是道德的要求，也能让自己感到快乐和满足，促进社会和谐。6.参考答案：随手关灯关水龙头解析：这道题考查的是节约资源的做法。保护环境，节约用水用电是我们每个人的责任。随手关灯关水龙头是一种简单易行的节约措施，可以减少能源的浪费，保护地球环境。7.参考答案：劳动解析：这道题考查的是对老师的尊重。在学校里，我们应该尊重老师的劳动，老师为了我们的成长付出了很多努力，我们应该珍惜老师的教育，认真听讲，努力学习。8.参考答案：团结友爱解析：这道题考查的是与同学相处的原则。与同学相处时，要学会团结友爱，不欺负弱小。团结友爱可以建立良好的同学关系，共同进步，共同成长。9.参考答案：湿毛巾解析：这道题考查的是火灾逃生知识。遇到火灾时，我们应该用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入，然后弯腰低姿逃生。火灾时烟雾有毒，捂住口鼻可以减少中毒的风险，弯腰低姿可以避免吸入浓烟。10.参考答案：中华人民共和国解析：这道题考查的是爱国主义教育。我们的国家是中华人民共和国，作为中国人，我们要热爱祖国，维护祖国的尊严和利益。热爱祖国是每个公民的基本情感。三、判断题1.参考答案：√解析：在公共场合保持安静、遵守秩序是文明礼貌的表现，也是尊重他人的行为，符合社会公德的要求。2.参考答案：√解析：诚实守信是中华民族的传统美德，也是个人立身之本，我们在任何时候都应该坚持说真话，做到言行一致。3.参考答案：×解析：当与同学发生矛盾时，首先应该尝试自己解决，比如沟通、协商，如果自己无法解决，可以寻求老师或家长的帮助，而不是直接告诉老师让老师来处理。4.参考答案：√解析：爱护环境是每个公民的责任，我们应该从小事做起，比如不乱扔垃圾、节约用水、节约用电等，共同保护我们的地球家园。5.参考答案：√解析：同学之间应该互相帮助，团结友爱，共同进步，这是建立良好班级氛围的重要基础，也是培养团队精神的有效途径。6.参考答案：√解析：遇到困难时，我们应该勇敢面对，不轻易放弃，积极寻找解决办法，这是培养坚强意志和解决问题能力的重要过程。7.参考答案：√解析：遵守交通规则是每个公民的责任，过马路时要走人行横道，注意安全，这是保护自己和他人的生命安全的重要措施。8.参考答案：√解析：尊重他人的劳动成果，不随意破坏公共财物，是培养良好品德的重要方面，也是维护社会秩序的必要条件。9.参考答案：√解析：在课堂上，我们应该认真听讲，积极思考，不随便说话，这是保证学习效果的重要前提，也是对老师和同学的尊重。10.参考答案：√解析：保护隐私是非常重要的，我们不应该随意泄露自己的个人信息，这是保护自己安全的重要措施，也是尊重他人隐私的表现。四、简答题1.参考答案：发生小矛盾时，我们应该冷静下来，换位思考对方的感受，尝试通过沟通协商解决问题，如果自己无法解决，可以寻求老师或家长的帮助。解析：本题考查同学之间发生矛盾时的处理方法。解答此题需要学生结合教材知识，知道同学之间发生矛盾时，应该保持冷静，学会换位思考，尝试通过沟通协商的方式解决问题。如果自己无法解决，可以寻求老师或家长的帮助。这样做有利于维护同学之间的友谊，营造和谐的同学关系。2.参考答案：在公共场合，我们应该遵守的基本行为规范包括：不乱扔垃圾，保持环境整洁；不大声喧哗，不影响他人；不随地吐痰，保持公共卫生；排队等候，不插队；爱护公共设施，不损坏公物；遵守公共秩序，不乱穿马路等。解析：本题考查在公共场合应该遵守的行为规范。解答此题需要学生结合教材知识，知道在公共场合，我们应该遵守的基本行为规范有很多，例如不乱扔垃圾，保持环境整洁；不大声喧哗，不影响他人；不随地吐痰，保持公共卫生；排队等候，不插队；爱护公共设施，不损坏公物；遵守公共秩序，不乱穿马路等。这样做有利于维护公共秩序，营造文明和谐的社会环境。3.参考答案：保护环境的具体做法有很多，例如：节约用水用电，减少浪费；垃圾分类，循环利用；植树造林，保护绿化；不使用一次性塑料制品，减少污染；节约粮食，反对浪费；宣传环保知识，提高环保意识等。解析：本题考查保护环境的具体做法。解答此题需要学生结合教材知识，知道保护环境的具体做法有很多，例如：节约用水用电，减少浪费；垃圾分类，循环利用；植树造林，保护绿化；不使用一次性塑料制品，减少污染；节约粮食，反对浪费；宣传环保知识，提高环保意识等。这样做有利于保护我们的生态环境，为子孙后代留下一个美好的家园。4.参考答案：我们要尊敬老师，因为老师是我们学习的引路人，他们教给我们知识，帮助我们成长。我们应该怎样尊敬老师呢？我们要尊重老师的劳动，认真听讲，按时完成作业；我们要尊敬老师的意见，虚心接受老师的批评教育；我们要关心老师，帮助老师做一些力所能及的事情。解析：本题考查为什么要尊敬老师以及怎样尊敬老师。解答此题需要学生结合教材知识，知道我们要尊敬老师，因为老师是我们学习的引路人，他们教给我们知识，帮助我们成长。我们应该怎样尊敬老师呢？我们要尊重老师的劳动，认真听讲，按时完成作业；我们要尊敬老师的意见，虚心接受老师的批评教育；我们要关心老师，帮助老师做一些力所能及的事情。这样做有利于建立良好的师生关系，促进学生的健康成长。5.参考答案：孝敬父母的具体表现有很多，例如：尊敬父母，听父母的话；关心父母，体谅父母；帮助父母做家务，减轻父母的负担；努力学习，让父母高兴；照顾父母，孝敬父母等。解析：本题考查孝敬父母的具体表现。解答此题需要学生结合教材知识，知道孝敬父母的具体表现有很多，例如：尊敬父母，听父母的话；关心父母，体谅父母；帮助父母做家务，减轻父母的负担；努力学习，让父母高兴；照顾父母，孝敬父母等。这样做有利于维护家庭和谐，培养学生的孝敬意识。6.参考答案：在遇到危险时，我们应该保持冷静，不要慌张；要尽快寻找安全的地方躲避；要大声呼救，引起周围人的注意；要记住危险发生的时间、地点、人物等信息，以便及时报警或求助；要相信老师、家长或警察会帮助我们解决问题。解析：本题考查在遇到危险时应该怎样保护自己。解答此题需要学生结合教材知识，知道在遇到危险时，我们应该保持冷静，不要慌张；要尽快寻找安全的地方躲避；要大声呼救，引起周围人的注意；要记住危险发生的时间、地点、人物等信息，以便及时报警或求助；要相信老师、家长或警察会帮助我们解决问题。这样做有利于保护自己的安全，减少伤害。7.参考答案：在日常生活中，我们可以帮助他人的方式有很多，例如：帮助同学解决学习上的困难；帮助老师做一些力所能及的事情；帮助老人过马路；帮助迷路的小朋友找到家人；看到有人需要帮助时，主动伸出援手等。解析：本题考查在日常生活中，我们可以帮助他人的方式。解答此题需要学生结合教材知识，知道在日常生活中，我们可以帮助他人的方式有很多，例如：帮助同学解决学习上的困难；帮助老师做一些力所能及的事情；帮助老人过马路；帮助迷路的小朋友找到家人；看到有人需要帮助时，主动伸出援手等。这样做有利于培养学生的助人为乐精神，营造和谐的社会氛围。8.参考答案：我们要诚实守信，因为诚实守信是做人的基本品质，是建立良好人际关系的基础。我们应该怎样做到诚实守信呢？我们要说真话，做实事；要信守承诺，履行自己的义务；要诚实对待他人，不欺骗他人；要诚实面对自己，不撒谎，不隐瞒自己的错误。解析：本题考查为什么要诚实守信以及怎样做到诚实守信。解答此题需要学生结合教材知识，知道我们要诚实守信，因为诚实守信是做人的基本品质，是建立良好人际关系的基础。我们应该怎样做到诚实守信呢？我们要说真话，做实事；要信守承诺，履行自己的义务；要诚实对待他人，不欺骗他人；要诚实面对自己，不撒谎，不隐瞒自己的错误。这样做有利于培养学生的诚实守信品质，促进学生的健康成长。五、应用题1.参考答案：60天解析：小明借出的图书总共可以借阅的天数是15本图书乘以每本图书的借阅时间2天，即15×2=30天。但是题目中提到小明整理了30本新书，所以实际上小明借出的这些图书总共可以借阅的天数是30本图书乘以每本图书的借阅时间2天，即30×2=60天。2.参考答案：10个小朋友解析：要计算至少需要邀请多少个小朋友，我们需要将准备的面包和水分成相同数量的份数。每个小朋友平均分到2个面包和3瓶水，所以我们需要找到12个面包和20瓶水的最大公约数。12和20的最大公约数是4，所以每个小朋友可以分到4个面包和5瓶水。因此，他们至少需要邀请4÷2=2个小朋友才能保证每个人都能分到面包和水。但是题目中要求至少邀请多少个小朋友，所以我们需要将2个小朋友乘以5瓶水，即2×5=10个小朋友。3.参考答案：6分钟解析：要计算多少分钟后他们会同时跳完一个完整的周期，我们需要找到小明和小华跳绳次数的最小公倍数。小明每分钟跳120下，小华每分钟跳100下。120和100的最小公倍数是600，所以他们会同时跳完一个完整的