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文档简介
甘肃省天水市罗玉中学2027届九上数学期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.给出下列函数,其中y随x的增大而减小的函数是()①y=2x;②y=﹣2x+1;③y=(x<0);④y=x2(x<1).A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②③2.下列事件是必然事件的为()A.明天早上会下雨 B.任意一个三角形,它的内角和等于180°C.掷一枚硬币,正面朝上 D.打开电视机,正在播放“义乌新闻”3.已知关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是()A.-2 B.0 C.1 D.24.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF.有下列结论:①∠BAE=30°;②射线FE是∠AFC的角平分线;③CF=CD;④AF=AB+CF.其中正确结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知下列命题:①若,则;②当时,若,则;③直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半;④矩形的两条对角线相等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个6.如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.7.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是()A.相离 B.相切C.相交 D.相离、相切、相交都有可能8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1.则S1﹣S2+S3+S1等于()A.1 B.6 C.8 D.129.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70° B.80° C.110° D.140°10.下列命题正确的是(
)A.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧C.相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等D.同弧或等弧所对的圆周角相等二、填空题(每小题3分,共24分)11.在锐角△ABC中,若sinA=,则∠A=_______°12.在中,,,,则的长是__________.13.若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(﹣3,4),则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是_____.14.如图,若点P在反比例函数y=﹣(x<0)的图象上,过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,则矩形PMON的面积为_____.15.一中和二中举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:学校参赛人数平均数中位数方差一中45838682二中458384135某同学分析上表后得到如下结论:.①一中和二中学生的平均成绩相同;②一中优秀的人数多于二中优秀的人数(竞赛得分85分为优秀);③二中成绩的波动比一中小.上述结论中正确的是___________.(填写所有正确结论的序号)16.比较大小:______4.17.关于x的一元二次方程kx2﹣x+2=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是_____.18.某扇形的弧长为πcm,面积为3πcm2,则该扇形的半径为_____cm三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知矩形ABCD的周长为12,E,F,G,H为矩形ABCD的各边中点,若AB=x,四边形EFGH的面积为y.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式;(2)根据(1)中的函数关系式,计算当x为何值时,y最大,并求出最大值.20.(6分)计算:(1)()(2)-14+21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P为边BC上一个动点(可以包括点C但不包括点B),以P为圆心PB为半径作⊙P交AB于点D过点D作⊙P的切线交边AC于点E,(1)求证:AE=DE;(2)若PB=2,求AE的长;(3)在P点的运动过程中,请直接写出线段AE长度的取值范围.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点,过点作轴的垂线,垂足为.作轴的垂线,垂足为点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿方向以每秒个单位长度运动.当点运动到点时,三点随之停止运动.设运动时间为.(1)用含的代数式分别表示点,点的坐标.(2)若与以点,,为顶点的三角形相似,求的值.23.(8分)如图1,是一种自卸货车.如图2是货箱的示意图,货箱是一个底边AB水平的矩形,AB=8米,BC=2米,前端档板高DE=0.5米,底边AB离地面的距离为1.3米.卸货时,货箱底边AB的仰角α=37°(如图3),求此时档板最高点E离地面的高度.(精确到0.1米,参考值:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)24.(8分)将笔记本电脑放置在水平桌面上,显示屏OB与底板OA夹角为115°(如图1),侧面示意图为图2;使用时为了散热,在底板下面垫入散热架O′AC后,电脑转到AO′B′的位置(如图3),侧面示意图为图4,已知OA=OB=20cm,B′O′⊥OA,垂足为C.(1)求点O′的高度O′C;(精确到0.1cm)(2)显示屏的顶部B′比原来升高了多少?(精确到0.1cm)(3)如图4,要使显示屏O′B′与原来的位置OB平行,显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转多少度?参考数据:(sin65°=0.906,cos65°=0.423,tan65°=2.1.cot65°=0.446)25.(10分)证明相似三角形对应角平分线的比等于相似比.已知:如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,.求证.(先填空,再证明)证明:26.(10分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c的图象经过(1,0),(0,3)两点.(1)求b,c的值;(2)写出当y>0时,x的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分别根据一次函数、二次函数及反比例函数的增减性进行解答即可【详解】解:①∵y=2x中k=2>0,∴y随x的增大而增大,故本小题错误;
②∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故本小题正确;
③∵y=(x<0)中k=2>0,∴x<0时,y随x的增大而减小,故本小题正确;
④∵y=x2(x<1)中x<1,∴当0<x<1时,y随x的增大而增大,故本小题错误.
故选D.本题考查的是反比例函数的性质,熟知一次函数、二次函数及反比例函数的增减性是解答此题的关键.2、B【分析】直接利用随机事件以及必然事件的定义分析得出答案.【详解】解:A、明天会下雨,是随机事件,不合题意;B、任意一个三角形,它的内角和等于180°,是必然事件,符合题意;C、掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,不合题意;D、打开电视机,正在播放“义乌新闻”,是随机事件,不合题意.故选:B.此题主要考查了随机事件以及必然事件,正确掌握相关定义是解题关键.3、A【解析】设方程的另一个实数根为x,则根据一元二次方程根与系数的关系,得x+1=-1,解得x=-1.故选A.4、B【分析】根据点E为BC中点和正方形的性质,得出∠BAE的正切值,从而判断①,再证明△ABE∽△ECF,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE∽△AEF,可判断②③,过点E作AF的垂线于点G,再证明△ABE≌△AGE,△ECF≌△EGF,即可证明④.【详解】解:∵E是BC的中点,∴tan∠BAE=,∴∠BAE30°,故①错误;∵四边形ABCD是正方形,
∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,
∵AE⊥EF,
∴∠AEF=∠B=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,
∴∠BAE=∠CEF,在△BAE和△CEF中,,
∴△BAE∽△CEF,∴,∴BE=CE=2CF,∵BE=CF=BC=CD,即2CF=CD,∴CF=CD,故③错误;设CF=a,则BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,∴AE=a,EF=a,AF=5a,∴,,∴,又∵∠B=∠AEF,∴△ABE∽△AEF,∴∠AEB=∠AFE,∠BAE=∠EAG,又∵∠AEB=∠EFC,∴∠AFE=∠EFC,∴射线FE是∠AFC的角平分线,故②正确;过点E作AF的垂线于点G,在△ABE和△AGE中,,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正确.故选B.此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.5、B【分析】先写出每个命题的逆命题,再分别根据绝对值的意义、不等式的性质、直角三角形的性质和判定、矩形的性质和判定依次对各命题进行判断即可.【详解】解:①的原命题:若,则,是假命题;①的逆命题:若,则,是真题,故①不符合题意;②的原命题:当时,若,则,根据不等式的基本性质知该命题是真命题;②的逆命题:当时,若,则,也是真命题,故②符合题意;③的原命题:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,是真命题;③的逆命题:一边上的中线等于这边的一半的三角形是直角三角形,也是真命题,故③符合题意;④的原命题:矩形的两条对角线相等,是真命题;④的逆命题:对角线相等的四边形是矩形,是假命题,故④不符合题意.综上,原命题与逆命题均为真命题的是②③,共个,故选B.本题考查了命题和定理、实数的绝对值、不等式的性质、直角三角形的性质和判定、矩形的性质和判定等知识,属于基本题目,熟练掌握以上基本知识是解题的关键.6、A【分析】由几何体的俯视图观察原立体图形中正方体的位置关系【详解】由俯视图可以看出一共3列,右边有前后2排,后排是2个小正方体,前面一排有1个小正方体,其他两列都是1个小正方体,由此可判断出这个几何体的主视图是A.故选A.7、A【解析】先求出点P到x轴的距离,再根据直线与圆的位置关系得出即可.【详解】解:点P(-2,3)到x轴的距离是3,3>2,所以圆P与轴的位置关系是相离,故选A.本题考查了坐标与图形的性质和直线与圆的位置关系等知识点,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键.8、B【解析】本题先根据正方形的性质和等量代换得到判定全等三角形的条件,再根据全等三角形的判定定理和面积相等的性质得到S、S、、与△ABC的关系,即可表示出图中阴影部分的面积和.本题的着重点是等量代换和相互转化的思想.【详解】解:如图所示,过点F作FG⊥AM交于点G,连接PF.根据正方形的性质可得:AB=BE,BC=BD,∠ABC+∠CBE=∠CBE+∠EBD=90,即∠ABC=∠EBD.在△ABC和△EBD中,AB=EB,∠ABC=∠EBD,BC=BD所以△ABC≌△EBD(SAS),故S=,同理可证,△KME≌△TPF,△FGK≌△ACT,因为∠QAG=∠AGF=∠AQF=90,所以四边形AQFG是矩形,则QF//AG,又因为QP//AC,所以点Q、P,F三点共线,故S+S=,S=.因为∠QAF+∠CAT=90,∠CAT+∠CBA=90,所以∠QAF=∠CBA,在△AQF和△ACB中,因为∠AQF=∠ACB,AQ=AC,∠QAF=∠CAB所以△AQF≌△ACB(ASA),同理可证△AQF≌△BCA,故S1﹣S2+S3+S1==31=6,故本题正确答案为B.本题主要考查正方形和全等三角形的判定与性质.9、C【解析】分析:作对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.详解:作对的圆周角∠APC,如图,∵∠P=∠AOC=×140°=70°∵∠P+∠B=180°,∴∠B=180°﹣70°=110°,故选:C.点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10、D【分析】根据圆的对称性、圆周角定理、垂径定理逐项判断即可.【详解】解:A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,其对称轴是直径所在的直线或过圆心的直线,此命题不正确;B.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,此命题不正确;C.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,此命题不正确;D.同弧或等弧所对的圆周角相等,此命题正确;故选:D.本题考查的知识点是圆的对称性、圆周角定理以及垂径定理,需注意的是对称轴是一条直线并非是线段,而圆的两条直径互相平分但不一定垂直.二、填空题(每小题3分,共24分)11、30°【分析】由题意直接利用特殊锐角三角函数值即可求得答案.【详解】解:因为sin30°=,且△ABC是锐角三角形,所以∠A=30°.故填:30°.本题考查特殊锐角三角函数值,熟记特殊锐角三角函数值是解题的关键.12、【分析】根据cosA=可求得AB的长.【详解】解:由题意得,cosA=,∴cos45°=,解得AB=.故答案为:.本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.13、点O在⊙P上【分析】由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】解:由勾股定理,得OP==5,d=r=5,故点O在⊙P上.故答案为点O在⊙P上.此题考查点与圆的位置关系的判断.解题关键在于要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.14、1【分析】设PN=a,PM=b,根据P点在第二象限得P(﹣a,b),根据矩形的面积公式即可得到结论.【详解】解:设PN=a,PM=b,∵P点在第二象限,∴P(﹣a,b),代入y=中,得k=﹣ab=﹣1,∴矩形PMON的面积=PN•PM=ab=1,故答案为:1.本题考查了反比例函数的几何意义,即S矩形PMON=15、①②【分析】根据表格中的数据直接得出平均数相同,再根据一中成绩的中位数86>85可判断一中优秀人数较多,最后根据方差越大,成绩波动越大判断波动性.【详解】由表格数据可知一中和二中的平均成绩相同,故①正确;∵一中成绩的中位数86>85,二中成绩的中位数84<85,竞赛得分85分为优秀∴一中优秀的人数多于二中优秀的人数故②正确;二中的方差大于一中,则二中成绩的波动比一中大,故③错误;故答案为:①②本题考查平均数,中位数与方差,难度不大,熟练掌握基本概念是解题的关键.16、>【分析】用放缩法比较即可.【详解】∵,∴>3+1=4.故答案为:>.此题主要考查了估算无理数的大小,在确定形如(a≥0)的无理数的整数部分时,常用的方法是“夹逼法”,其依据是平方和开平方互为逆运算.在应用“夹逼法”估算无理数时,关键是找出位于无理数两边的平方数,则无理数的整数部分即为较小的平方数的算术平方根.17、且k≠1【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴解得:﹣≤k<且k≠1故答案为﹣≤k<且k≠1.点睛:本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及二次根式有意义的条件,根据一元二次方程的定义、二次根式下非负以及根的判别式列出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.18、1【分析】根据扇形的面积公式S=,可得出R的值.【详解】解:∵扇形的弧长为πcm,面积为3πcm2,扇形的面积公式S=,可得R=故答案为1.本题考查了扇形面积的求法,掌握扇形面积公式是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=-x2+3x;(2)当x=3时,y有最大值,为4.5.【解析】分析:(1)由矩形的周长为12,AB=x,结合矩形的性质可得BC=6-x,然后由E,F,G,H为矩形ABCD的各边中点可得四边形EFGH的面积是矩形面积的一半,从而列出函数关系式;(2)由关系式为二次函数以及二次项系数小于0可得四边形EFGH的面积有最大值,然后利用配方法将抛物线的解析式写成顶点式,从而得到x取什么值时,y取得最大值,以及最大值是多少.详解:(1)∵矩形ABCD的周长为12,AB=x,∴BC=×12-x=6-x.∵E,F,G,H为矩形ABCD的各边中点,∴y=x(6-x)=-x2+3x,即y=-x2+3x.(2)y=-x2+3x=-(x-3)2+4.5,∵a=-<0,∴y有最大值,当x=3时,y有最大值,为4.5.点睛:本题是一道有关二次函数应用的题目,解题的关键是依据矩形的性质结合已知列出二次函数关系式,然后利用二次函数的最值解决问题.20、(1)-;(2)-.【分析】(1)根据二次根式混合运算法则计算即可;(2)代入特殊角的三角函数值,根据0指数幂、负整数指数幂、二次根式及绝对值的运算法则计算即可.【详解】(1)()=(2-2)-6+6×=22-6+=6-4-6+=-.(2)-14+===-本题考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.21、(1)详见解析;(3)AE=;(3)≤AE<.【解析】(1)首先得出∠ADE+∠PDB=90°,进而得出∠B+∠A=90°,利用PD=PB得∠EDA=∠A进而得出答案;(3)利用勾股定理得出ED3+PD3=EC3+CP3=PE3,求出AE即可;(3)分别根据当D(P)点在B点时以及当P与C重合时,求出AE的长,进而得出AE的取值范围.【详解】(1)证明:如图1,连接PD.∵DE切⊙O于D.∴PD⊥DE.∴∠ADE+∠PDB=90°.∵∠C=90°.∴∠B+∠A=90°.∵PD=PB.∴∠PDB=∠B.∴∠A=∠ADE.∴AE=DE;(3)解:如图1,连接PE,设DE=AE=x,则EC=8-x,∵PB=PD=3,BC=1.∴PC=3.∵∠PDE=∠C=90°,∴ED3+PD3=EC3+CP3=PE3.∴x3+33=(8-x)3+33.解得x=.∴AE=;(3)解:如图3,当P点在B点时,此时点D也在B点,∵AE=ED,设AE=ED=x,则EC=8-x,∴EC3+BC3=BE3,∴(8-x)3+13=x3,解得:x=,如图3,当P与C重合时,∵AE=ED,设AE=ED=x,则EC=8-x,∴EC3=DC3+DE3,∴(8-x)3=13+x3,解得:x=,∵P为边BC上一个动点(可以包括点C但不包括点B),∴线段AE长度的取值范围为:≤AE<.本题主要考查圆的综合应用、切线的性质与判定以及勾股定理等知识,利用数形结合以及分类讨论的思想得出是解题关键.22、(1)点的坐标为,点的坐标为;(2)的值为【分析】(1)根据题意OE=3t,OD=t,BF=2t,据四边形OABC是矩形,可得AB=OC=10,BC=OA=12,从而可求得OE、AF,即得E、F的坐标;(2)只需分两种情况(①△ODE∽△AEF②△ODE∽△AFE)来讨论,然后运用相似三角形的性质就可解决.【详解】解:(1)∵BA⊥轴,BC⊥轴,∠AOC=90°,∴∠AOC=∠BAO=∠BCO=90°,∴四边形OABC是矩形,又∵B(12,10),∴AB=CO=10,BC=OA=12根据题意可知OE=3t,OD=t,BF=2t.∴AF=10-2t,AE=12-2t∴点E的坐标为(3t,0),点F的坐标为(12,10-2t)(2)①当△ODE∽△AEF时,则有,∴,解得(舍),;②当△ODE∽△AFE时,则有,∴,解得(舍),;∵点运动到点时,三点随之停止运动,∴,∴,∵,∴舍去,综上所述:的值为故答案为:t=本题考查了平面直角坐标系中的动点问题,运用相似三角形的性质来解决问题.易错之处是这两种情况都要考虑到.23、点E离地面的高度为8.1米【分析】延长DA交水平虚线于F,过E作EH⊥BF于H,根据题意,在Rt△ABF中,求出AF,从而得到EF,结合Rt△EFH,求出EH即可求得结果.【详解】解:如图3所示,延长DA交水平虚线于F,过E作EH⊥BF于H,∵∠BAF=90°,∠ABF=37°,∴Rt△ABF中,AF=tan37°×AB≈0.75×8=6(米),∴EF=AF+AD+DE=8.5,∵∠EHF=90°=∠BAF,∠BFA=∠EFH,∴∠E=37°,∴Rt△EFH中,EH=cos37°×EF≈0.80×8.5=6.8(米),又∵底边AB离地
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