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文档简介
/2026-2027学年安徽滁州市凤阳县苏教版三年级下学期6月期末数学试题一、填空题
1.根据4043-987=3056可知,4043-3056=(
)。
2.江苏省第十届全民健身运动会预计于2028年举办,这一年是(
)年(填“平”或“闰”),这一年的立秋是8月7日,这个月有(
)天。
3.1盒蛋糕有16块,15盒蛋糕有多少块?如图所示,竖式中箭头所指的两部分中,A部分表示(
)盒蛋糕有(
)块;B部分表示(
)盒蛋糕有(
)块。
4.如图中,总量是(
),分量分别是(
)和(
),计算时要先求(
)。
5.如图,买16箱桃子多少元?乐乐先求每箱桃子多少元,再求16箱桃子多少元。他列的综合算式是(
)。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
86×31(
)86×30+1
12(
)36
7.我们都读过“曹冲称象”的故事,如果一头大象刚好与80筐石头一样重,从这些石头中任意选取5筐,称得结果如下:(单位:千克),那么这头大象大约重(
)千克。第1筐第2筐第3筐第4筐第5筐4849515249
8.植树时,要整齐地栽一行树,只要确定两端树坑的位置就可以了,这一方法用数学知识解释其道理为(
);某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是(
)。
9.
∠1=(
)°
∠2=(
)°
10.三种图形按“△□□○△□□○△□□○……”的规律排列,第99个图形是(
)。二、选择题
11.下面三位同学中,关于13的说法错误的是(
)。
A.东东 B.乐乐 C.丽丽
12.在同一平面内,如果直线a与直线b互相平行,直线b与直线c互相垂直,那么直线a与直线c(
)。A.互相垂直 B.互相平行
C.相交但不互相垂直
13.下面有3种长方形,乐乐从中选了1种,用3个这样的长方形拼成了1个正方形。她选的可能是(
)。A.B.C.
14.博物馆是连接过去、现在、未来的桥梁。2026年10月10日,故宫博物院迎来建院101周年,下面与2026年全年天数相同的年份是(
)。A.2048年 B.2050年 C.2052年
15.下面的说法中,正确的是(
)。
①角的两条边越长,角就越大。②平角是一条直线。③线段、射线可以看作直线的一部分。④如图,将一条线段平均分成8段,①②③④分别表示4个分数,这四个分数的分数单位相同。
A.③④ B.①③ C.①②④三、计算题
16.直接写得数。
40×60=
10×27=
30×32=
70×90=
310+510=
17.用竖式计算,带*的要验算。
*49×56=
90×78=
84×45=
*62×75=四、作图题
18.在下面的直线上,用直尺和圆规画一条线段,使它的长度等于已知两条线段的长度和。(保留作图痕迹)
19.下面是振兴街道的局部平面示意图。
(1)量一量,∠1是(
)°,是(
)角。(2)甜甜在银行面朝北站立,公园在她的(
)方向,大约在她的(
)点钟方向。(3)从公园向商业街修一条最短的小路,应该怎么修?在图中画一画。公园在建设路上,与幸福路平行,在图中画出建设路的位置。五、解答题
20.实验小学在10月13日少先队建队日这天举行中国少年先锋队入队仪式,一共有多少人加入了中国少年先锋队?已经给72人戴上了红领巾,比没戴的多17人。
21.小宇和小林分别买了一块巧克力,两块巧克力完全相同。小宇吃了自己巧克力的13,小林吃了自己巧克力的14。谁吃的巧克力多?涂一涂,运用等值分数的知识解答。
22.一只小海狮的质量为68千克,一只小海象的质量是这只小海狮的17倍。小海象比小海狮重多少千克?
23.趣味运动会“接力跑”项目中,每班派出6组选手,每组5名选手。三年级12个班一共派出多少名选手?
24.三(1)班同学1分钟阅读文字量情况统计如下:阅读文字量/个50~5960~6970~7980~8990~99数量/人661154
(1)根据上面的信息完成统计图,三(1)班一共有(
)人。
(2)丽丽1分钟阅读文字量在三(1)班排第13,她的1分钟阅读文字量在哪个范围?在正确的□里画“√”。
60~69□
70~79□
80~89□
90~99□
(3)三年级1分钟阅读文字量的优秀标准是80个及以上,丽丽达到优秀了吗?你想对她说些什么?
参考答案与试题解析2026-2027学年安徽滁州市凤阳县苏教版三年级下学期6月期末数学试题一、填空题1.【答案】987【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】减法运算中存在“被减数-减数=差”的基本关系,所以可以推导得到“减数=被减数-差”的变形公式。【解答】本题中4043是被减数,987是减数,3056是差,所以用被减数4043减去差3056,得到的结果就是原来的减数987。2.【答案】闰31【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】闰年的计算方法,非整百年:能被4整除的为闰年,整百年:能被400整除的是闰年;据此可知2028年是闰年,8月是大月,有31天。【解答】2028÷43.【答案】58010160【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】两位数乘两位数的竖式计算:乘数15里的“5”在个位,代表5个一,对应计算的是5盒蛋糕的总块数:16×5=【解答】1盒蛋糕有16块,15盒蛋糕有多少块?如图所示,竖式中箭头所指的两部分中,A部分表示5盒蛋糕有80块;B部分表示10盒蛋糕有160块。4.【答案】杨树和柳树的总棵数杨树的棵数柳树的棵数柳树的棵数【考点】求一个数的几倍是多少【解析】由图可知,第一条线段表示杨树的棵数(已知),第二条线段表示柳树的棵数是杨树的2倍,右边的大括号表示求杨树和柳树的总棵数,因为柳树的棵数未知,则根据杨树和柳树的数量关系,先求出柳树的棵数,再加上杨树的棵数,可得到杨树和柳树的总棵数,据此解答。【解答】由分析可知,如下图,总量是杨树和柳树的总棵数,分量是杨树的棵数和柳树的棵数,应先算柳树的棵数。5.【答案】6【考点】两位数乘两位数的进位乘法用两步连乘解决实际问题【解析】根据总价=单价×数量,用每千克的价格乘每箱的重量,即可求出每箱桃子的价格;再将每箱价格乘16,即可得到16箱桃子的总金额。【解答】6×9×16
6.【答案】>=<>【考点】小数与分数的互化直角、钝角、锐角的认识及特征平角、周角的认识及特征异分母异分子分数的大小比较【解析】根据乘法的意义进行分析。
(2)根据分数的基本性质对12和36通分,再判断二者是否相等。
(3)首先将710转化为小数,再比较数值大小。
(4)1周角=【解答】根据乘法的意义,86×31是31个86相加,也就是30个86再加1个86,即86×30+86,右边是86×30+1,显然左边更大,所以86×31>86×30+1。
(2)127.【答案】4000【考点】两位数乘两位数的估算【解析】先看选出的5筐石头的重量:48、49、51、52、49千克,这些重量都接近50千克,我们可以估算每筐石头大约重50千克。已知大象的重量等于80筐石头的总重量,用每筐的估算重量50千克乘总筐数80,就能算出大象大约重50×【解答】50×80=8.【答案】两点确定一条直线两点之间,线段最短【考点】线段、直线、射线的认识及特征两点间线段最短与两点间的距离【解析】根据线段的性质进行解答即可。已知两个点,能画出唯一一条直线→两点确定一条直线;两个地点之间,线段路径长度最短→两点之间线段最短。【解答】栽一行树,确定两端树坑位置就能拉出一条直线,保证树木排成整齐一行。原理:两点确定一条直线。给定两个点,有且只有一条直线经过这两个点。
2、把弯曲的道路改直,路程变短。原理:两点之间线段最短。两点之间所有连线里,线段的长度是最短的。9.【答案】15060【考点】平角、周角的认识及特征【解析】求解∠1:周角为360°,图中两个直角,因为周角等于已知的两个直角加30°加∠1,所以用周角减去这三个角的度数即可得到∠1。
求解∠2:平角为180°,60°角折叠后遮住的角也是60°,展开后这两个角和∠2组成一个平角,所以用平角减去两个60°即可得到∠2。【解答】计算∠1:
360°-90°-90°-30°
=270°-90°-30°
=180°-30°
=150°
计算∠2:
180°-60°-60°
=120°-60°
=60°10.【答案】▫【考点】有余数除法的实际应用【解析】观察排列可知,图形按△▫▫∘为一组重复循环,周期是4。用总个数除以周期,结合余数判断即可。【解答】99÷4=24…3,
即24组完整循环后,余3个图形;余数是3,说明第99个图形是一组里的第3个图形,就是二、选择题11.【答案】A【考点】分数单位的认识与确定同分子分数的大小比较【解析】东东:分子相同的正分数,分母越大分数越小,比较13和14、15、16的大小,判断该说法是否正确。
丽丽:分数的定义是将整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,结合“3等份”的条件,依据分数定义判断该说法是否正确。【解答】东东:分子相同的分数,分母越大分数反而越小,14、15、16都比13小,不是比13大,故说法错误;
丽丽:把蛋糕平均分成3等份,取其中1份,正好可以用13表示,故说法正确;
乐乐:26、39都和13大小相等,是112.【答案】A【考点】平行的特征及性质【解析】同一平面内,若一条直线与一组平行线中的一条互相垂直,那么它与这组平行线的另一条也互相垂直。【解答】
已知直线a平行于直线b,直线b垂直于直线c,根据分析可得直线a与直线c互相垂直。13.【答案】A【考点】正方形的概念及特点【解析】正方形的四条边长度全部相等,所以要用3个这样的长方形拼成1个正方形,必须使得四条边相等;据此分析各个选项即可。【解答】A.把3个长方形的宽叠在一起:2+2+2=6(厘米),6厘米=6厘米,正好是边长为6厘米的正方形;
B.3个宽相加:14.【答案】B【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】先判断2026年是平年还是闰年,平年全年365天,闰年全年366天,再分别判断各选项年份是平年还是闰年,找到与2026年天数相同的年份即可。【解答】普通年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年:2026÷4=506…2,2026年是平年,全年365天。
A.2048÷4=512,2048年是闰年,全年366天,不符合。
B.2050÷15.【答案】A【考点】线段、直线、射线的认识及特征角的初步认识及辨认平角、周角的认识及特征【解析】①角的基本性质:角的大小只与两条边张开的程度有关。
②平角是由1个顶点和两条在同一直线、方向相反的射线组成的。
③线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。射线:把线段的一端无限延伸,就得到一条射线。直线:把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。据此得出三者之间的关系。
④分数单位是把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数。【解答】①角的大小是由角的两条边张开的程度决定的,和边的长度无关。比如用两根硬纸条做成一个角,不管怎么剪掉这个纸条,只要张开的角度不变,角的大小就不变。所以这个说法是错误的。
②平角是由1个顶点和两条在同一直线、方向相反的射线组成的。它有顶点和两条边(两条射线);而直线是没有端点、可以向两端无限延伸的线,它没有顶点。所以平角不是一条直线,这个说法是错误的。
③把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。所以直线没有端点。线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,所以可以说线段是直线的一部分。射线:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线,所以射线也是直线的一部分。因此这个说法是正确的。
④图中线段被平均分为8段,所以每份是18。①占其中1份,是18,分数单位是18。②占其中2份,是28,分数单位是18。③占其中5份,是58,分数单位是三、计算题16.【答案】2400;270;960;6300;
8【考点】两位数乘整十数的口算乘法两位数乘两位数,乘数末尾有0分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】略【解答】此题暂无解答17.【答案】2744;7020;3780;4650【考点】两位数乘两位数的进位乘法两位数乘两位数,乘数末尾有0【解析】两位数乘两位数的竖式计算时,先将两个乘数数位对齐,用第二个乘数的个位分别乘第一个乘数的每一位,所得结果末位和个位对齐,再用第二个乘数的十位分别乘第一个乘数的每一位,所得结果末位和十位对齐,最后将两次乘得的结果相加。
针对乘数末尾有0的情况,可以先把0前面的数相乘,所以先计算非0部分的乘积,再根据两个乘数末尾0的总个数,在乘积末尾添上对应数量的0。
对于带需要验算的题目,交换两个乘数的位置,按照上述竖式计算方法重新计算,对比两次结果是否一致来验证计算正确性。【解答】49×56=2744
90×78=7020
验算
49
×56
294
56
×49
504
90
×78
72
63
7020
84×45=3780
*62×75=4650
验算
84
×45
420
62
×75
310
75
×62
150
336
434
450
4650
4650四、作图题18.【答案】【考点】此题暂无考点【解析】首先给直线最左端一个点,标记为点A;把圆规两脚张开,对准左侧第一条已知线段的两个端点,固定圆规的开度,量出第一条线段的长度;以A为圆心,用这个长度在直线上画弧,交直线于点B,此时AB的长度等于第一条已知线段的长度;再用圆规量出右侧第二条已知线段的长度,固定圆规开度;以点B为圆心,顺着AB的延伸方向,在直线上画弧,交直线于点C。最终得到的线段AC,就是长度等于两条已知线段长度和的线段,保留画弧的痕迹即可。【解答】略19.【答案】65锐西北10
【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征东南、西南、东北、西北方向【解析】(1)用量角器测量∠1,把量角器中心对准角的顶点,0刻度线和兴业路的水平边重合,读出角度约为65∘;小于(2)图中方向规则是“上北下南左西右东”,公园在银行的左上方,也就是西北方向;面朝北时,正前方是12点方向、正右是3点、正后是6点、正左是9点,西北方向在北和西之间,对应大约10点钟方向。(3)①最短小路:从表示公园的点向商业街作垂线段,这条垂线段就是最短小路.
②一放:放三角板,使三角板的一条直角边与已知直线重合;二靠:把直尺靠在三角板的另一条直角边上;三推:直尺固定不动,沿着直尺推动三角板,使三角板的直角边过表示公园这个点;四画:沿着三角板的直角边画线,就是建设路。【解答】(1)量一量,∠1是65(2)甜甜在银行面朝北站立,公园在她的西北方向,大约在她的10点钟方向。(3)略五、解答题20.【答案】127人【考点】两步计算的加、减法实际问题【解析】先求出没戴红领巾的人数,再将已戴红领巾的人数与没戴的人数相加,得到入队总人数。【解答】72−17=55(人)
21.【答案】小宇;
(涂法不唯一)【考点】同分子分数的大小比较【解析】确定两块巧克力为相同的整体,所以比较两人吃的量可直接转化为比较分数13和14的大小。
根据等值分数的要求,先找到3和4的最小公倍数,将两个分数通分为同分母分数,依据分数的基本性质,分子分母同时乘相同的非零数,分数大小不变。
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