2026年北师大版语文四年级下册第五单元预习模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第五单元预习模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮向周瑜立下军令状，约定三天内造出十万支箭，他选择在_________天气出兵，利用大雾天气成功借箭。A.晴朗B.阴天C.大雾D.雷雨2.《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的特点时，用“_________”比喻船桨，形象地展现了小艇的灵活。A.闪电B.船帆C.船桨D.风帆3.在《记金华的双龙洞》中，作者按_________顺序游览了双龙洞，依次经过了洞口、外洞、孔隙、内洞。A.时间B.位置C.顺序D.感受4.《夜书所见》中，“_________”一句描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的情景。A.知有儿童挑促织B.夜深篱落一灯明C.不知细叶谁裁出D.最喜小儿亡赖5.《古诗两首》中，“_________”表达了诗人对家乡的思念之情。A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.青青园中葵，朝露待日晞C.白毛浮绿水，红掌拨清波D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟6.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝的特点是_________。A.性格急躁，做事快B.性格温和，做事慢C.性格外向，爱说话D.性格内向，不爱说话7.《小英雄雨来》中，雨来被鬼子抓住后，_________表现了他的机智勇敢。A.假装生病B.拒绝吃鬼子的食物C.悄悄逃跑D.假装合作，趁机逃跑8.《蝙蝠和雷达》中，科学家通过研究_________，发明了雷达。A.蝙蝠的视力B.蝙蝠的超声波C.蝙蝠的飞行技巧D.蝙蝠的食性9.《黄继光》中，黄继光用_________堵住了敌人的机枪眼。A.手榴弹B.刀C.身体D.手枪10.《挑山工》中，挑山工的特点是_________。A.步行速度快，轻松B.步行速度慢，吃力C.喜欢说话，爱笑D.不喜欢说话，沉默二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《草船借箭》中，周瑜派诸葛亮三天内造十万支箭，诸葛亮利用_________和_________的天气，成功借箭。12.《威尼斯的小艇》中，小艇的船夫_________、_________和_________展现了小艇的特点。13.《记金华的双龙洞》中，作者看到的“双龙”分别是_________和_________。14.《夜书所见》中，“_________，_________”描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的情景。15.《古诗两首》中，“_________，_________”表达了诗人对家乡的思念之情。16.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，急性子顾客的特点是_________。17.《小英雄雨来》中，雨来的家乡在_________，他经常和_________一起玩耍。18.《蝙蝠和雷达》中，科学家通过研究蝙蝠的_________，发明了雷达。19.《黄继光》中，黄继光所在的部队是_________，他牺牲时年仅_________岁。20.《挑山工》中，挑山工每次休息时，都会_________，体现了他们的毅力。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《草船借箭》中，诸葛亮是利用大雾天气，让周瑜的军队误以为有十万支箭。22.《威尼斯的小艇》中，作者描写了威尼斯小艇的外形和船夫的驾驶技术。23.《记金华的双龙洞》中，作者游览双龙洞时，没有看到“双龙”。24.《夜书所见》中，诗人看到儿童捉蟋蟀时，感到孤独寂寞。25.《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对友人的思念。26.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝和急性子顾客最终成为了好朋友。27.《小英雄雨来》中，雨来是因为害怕鬼子才逃跑的。28.《蝙蝠和雷达》中，雷达的发明完全依赖于蝙蝠的视力。29.《黄继光》中，黄继光是因为中弹牺牲的。30.《挑山工》中，挑山工的步行速度比普通游客快。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。32.简述《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的特点的方法。33.简述《记金华的双龙洞》中，作者游览双龙洞的顺序。34.简述《小英雄雨来》中，雨来表现出的勇敢和机智。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读短文，回答问题：小华是一个慢性子，他总是做事情慢吞吞的。一天，急性子的妈妈让他去买酱油，妈妈说：“快点去，我等不及了！”小华答应了，但他还是慢悠悠地出门。路上，他遇到了一个朋友，和朋友聊天了很久，结果忘记了妈妈的话。当小华回到家时，妈妈已经等了很久了。妈妈生气地说：“你怎么这么慢啊！”小华觉得很委屈，但他还是决定以后要改掉慢吞吞的毛病。（1）小华是一个_________性格的人，他做事的特点是_________。（2）小华为什么忘记了妈妈的话？（3）小华决定以后要改掉慢吞吞的毛病，这说明他_________。36.阅读短文，回答问题：小明是一个四年级的学生，他非常喜欢科学。一天，他在图书馆里看到了一本关于蝙蝠的书。书中写道，蝙蝠在夜间飞行时，会发出超声波，利用超声波来探测周围的环境。小明被这个现象深深吸引，他决定研究蝙蝠的超声波。通过查阅资料和做实验，小明发现蝙蝠的超声波可以帮助它们在黑暗中飞行，还可以帮助它们捕食。小明非常兴奋，他决定将来要成为一名科学家，研究更多关于超声波的奥秘。（1）小明为什么对蝙蝠的超声波感兴趣？（2）小明通过哪些方法研究蝙蝠的超声波？（3）小明的梦想是什么？37.阅读短文，回答问题：小红是一个四年级的学生，她非常喜欢旅游。今年暑假，她跟随爸爸妈妈去了一个美丽的山区。在山区里，她看到了许多挑山工。挑山工们背着沉重的货物，一步一步地向上攀登。小红觉得他们非常辛苦，但也非常佩服他们的毅力。她问妈妈：“为什么挑山工要一步一步地向上攀登呢？”妈妈告诉她：“因为这样更省力，而且不容易累。”小红听了妈妈的话，觉得很有道理。（1）小红在山区里看到了什么？（2）挑山工的特点是什么？（3）为什么挑山工要一步一步地向上攀登？38.阅读短文，回答问题：小丽是一个四年级的学生，她非常喜欢读书。一天，她在图书馆里看到了一本关于古诗的书。书中收录了许多古代诗人的作品，其中有一首诗写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”小丽被这首诗深深打动，她觉得诗人非常孤独，也非常想念家乡。她决定把这首诗背下来，并且告诉她的朋友们。（1）小丽在图书馆里看到了什么？（2）小丽为什么被这首诗打动？（3）小丽决定做什么？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：诸葛亮利用大雾天气出兵，成功借箭。2.C解析：作者用“船桨”比喻小艇的灵活。3.C解析：作者按顺序游览了双龙洞。4.A解析：“知有儿童挑促织”描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的情景。5.A解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情。6.B解析：慢性子裁缝的特点是性格温和，做事慢。7.D解析：雨来假装合作，趁机逃跑，表现了他的机智勇敢。8.B解析：科学家通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。9.C解析：黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼。10.B解析：挑山工的特点是步行速度慢，吃力。二、填空题11.大雾；东南风解析：诸葛亮利用大雾和东南风天气，成功借箭。12.船夫；师傅；乘客解析：作者描写了小艇的船夫、师傅和乘客的特点。13.一条黄龙；一条青龙解析：作者看到的“双龙”分别是黄龙和青龙。14.知有儿童挑促织；夜深篱落一灯明解析：这两句描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的情景。15.独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲解析：这两句表达了诗人对家乡的思念之情。16.性格急躁，做事快解析：急性子顾客的特点是性格急躁，做事快。17.还乡河；铁柱解析：雨来的家乡在还乡河，他经常和铁柱一起玩耍。18.超声波解析：科学家通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。19.中国人民志愿军；19解析：黄继光所在的部队是中国人民志愿军，他牺牲时年仅19岁。20.摸摸石头解析：挑山工每次休息时，都会摸摸石头，体现了他们的毅力。三、判断题21.√解析：诸葛亮利用大雾天气，让周瑜的军队误以为有十万支箭。22.√解析：作者描写了威尼斯小艇的外形和船夫的驾驶技术。23.×解析：作者游览双龙洞时，看到了“双龙”。24.×解析：诗人看到儿童捉蟋蟀时，感到孤独寂寞。25.×解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念。26.×解析：慢性子裁缝和急性子顾客最终没有成为好朋友。27.×解析：雨来是因为害怕鬼子才逃跑的。28.×解析：雷达的发明完全依赖于蝙蝠的超声波。29.×解析：黄继光是因为中弹牺牲的。30.×解析：挑山工的步行速度比普通游客慢。四、简答题31.诸葛亮成功借箭的原因是因为他利用了大雾天气，并且准备了草船，让周瑜的军队误以为有十万支箭。此外，他还利用了周瑜的贪婪和急躁，成功借箭。32.作者描写小艇的特点的方法是通过比喻和拟人，例如用“船桨”比喻小艇的灵活，用“小艇像一条条蛇”来描写小艇的行驶速度。33.作者游览双龙洞的顺序是：洞口、外洞、孔隙、内洞。34.雨来表现出的勇敢和机智体现在他面对鬼子时不害怕，还利用自己的机智逃脱了鬼子的追捕。五、应用题35.（1）慢性子；慢吞吞解析：小华是一个慢性子性格的人，他做事的特点是慢吞吞。（2）小华和朋友聊天了很久，结果忘记了妈妈的话。解析：小华因为和朋友聊天太久，忘记了妈妈的话。（3）有责任心解析：小华决定以后要改掉慢吞吞的毛病，这说明他有责任心。36.（1）小明对蝙蝠的超声波感兴趣，因为蝙蝠在夜间飞行时，会发出超