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文档简介

辽宁省大连市金州区2025-2026学年三年级数学下学期期末达标检测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。6×70=9×25=96÷3=200÷4=30-5×6=16×5=240÷6=125+98=950-362=(85+5)÷9=2.列竖式计算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×53.简算:二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.140×6=(

)A.840 B.800 C.420 D.2402.做加法时,误将加数96看成69,所得和是1.正确的和比现在的和多(

)A.23

B.27C.50D.无法确定3.妈妈出差回来给家里每个人都带了礼物,共4件,其中最便宜的108元,最贵的205元,那么这4件礼物的总价(

)。A.少于400元

B.在300元-500元之间

C.在500元-800元之间4.张叔叔是出租车司机,星期一上午出车时里程表的读数是645千米,星期二上午出车时里程表的读数是965千米,他星期一这一天共行驶了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.3205.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?()A. B. C.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一年中1月和2月是连续的两个大月.()A.正确 B.错误2.阴影部分可用表示的是(

)。A. B. C.3.两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。A.一定能

B.一定不能

C.不一定能4.有一批小麦,如果用甲卡车运,每天能运走总数的,如果用乙卡车运,每天能运走总数的,()卡车运得快。A.甲 B.乙 C.无法确定5.小华跑50米用了9(

)A.时B.分C.秒四、认真细致,我会算。1.直接写得数。270+300=37+53=62-11=99-79=60×5=700×6=240×2×0=125+0=14-4×3=312×6≈299+206≈198×4≈2.竖式计算小高手,带※号的要进行验算。604-178=416×5=720×8=209×7=612-185=※285+318=3.计算下面各题.345+8×9804﹣(347+198)(437﹣381)÷7五、操作题。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.每组有多少人?2.小丽的爸爸和小丽各是多少岁?3.妈妈打算去购买商品.买这三种商品,妈妈大约需要准备多少钱才够?4.今年我为农村小学生实施营养改善计划。据初步估算,张村小学每个班一天花费在牛奶上的费用是70元,花费在鸡蛋上的费用是18元。张村小学共有8个班,一天一共要花多少元钱?(用两种方法解答)5.根据已知条件提出不同的问题,并解答。停车场有15辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________

参考答案一、认真计算。1、420;225;32;50;080;40;223;588;10【详解】略2、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【详解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=19503、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=1225二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【详解】因为做加法时,把加数96看成69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原来的加数.3、C【详解】如果全是108元,则总价最低108×4=432元,如果全是205元,则总价最高为205×4=820元,C选项符合。故答案为:C。4、D【详解】略5、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.故答案为B三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月,而不是1月和2月.故选B.2、C【详解】略3、C【详解】可以举例说明。(1)(2);(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周长相等,但无法拼成一个长方形。故答案为:C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。4、A【分析】把小麦总数看作单位“1”,甲卡车运,每天能运走总数的;乙卡车运,每天能运走总数的;把甲车、乙车的每天运送量进行比较,数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法:分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小;分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得:>;所以甲卡车运的快。故答案为:A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较,基础知识要熟练掌握。5、C【详解】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完.利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单选题9秒最合适.四、认真细致,我会算。1、570;90;51;20300;4200;0;1252;1800;500;800;;;1【详解】略2、426;2080;57601463;427;603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】604-178=426416×5=2080720×8=5760209×7=1463612-185=427※285+318=603验算:3、417;259;8【详解】345+8×9=345+72=417804﹣(347+198)=804﹣545=259(437﹣381)÷7=56÷7=8五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答:每组有6人.2、爸爸40岁,小丽8岁【分析】根据分数的意义,将奶奶的年龄平均分成9份,其中1份是奶奶年龄的,是72÷9=8岁。即小丽今年8岁。用小丽的年龄乘6,即可求出爸爸今年的年龄。【详解】72÷9=8(岁)8×5=40(岁)答:爸爸40岁,小丽8岁。【点睛】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、1000元【解析】买这三种商品,妈妈需要的总钱数,就是把这三种商品的价钱加在一起,计算时运用大估的方法进行估算即可.【详解】238+136+615≈240+140+620=1000(元)答:买这三种商品,妈妈大约需要准备1000元才够.4、704元【分析】方法一:先求出8个班花费在牛奶上多少元,再求出8个班花费在鸡蛋上多少元,再相加即可;方法二:先求出一个班花费在牛奶和鸡蛋上一共多少元,再乘班数,即可解答。【详解】70×8+18×8=560+144=704(元)(70+18)×8=88×8=704(元)答:一天一共要花704元钱。【点睛】解答本题时要根据题中的条件,综合分析,从不同的角度进行分析,解答。5、问题①:大客车有多少辆?45辆

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