辽宁省抚顺市2025届数学三下期中达标测试试题含解析

辽宁省抚顺市2025届数学三下期中达标测试试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面图形中，涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．2．2号杯里的橙汁大约重（

）克．A．80 B．120 C．6003．下面算式的得数大于200的算式是（）。A．300－101 B．104＋89 C．179＋524．小刚跑步锻炼了3次，每次跑的长度都不相同，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，小刚三次跑的总长度可能是（）。A．700米 B．900 C．1200米5．如果甲是乙的15倍，下面哪个算式是正确的？（）A．乙÷15＝甲 B．甲×15＝乙 C．乙×15＝甲二、认真辨析，我会判。1．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）2．一个长方形的周长为18厘米，宽为4厘米，那么长为14厘米。（_______）3．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）4．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）5．秒表可以记录赛跑的时间。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）2．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．3．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）4．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）5．张华是2月29日出生的，出生的那一年是闰年。（_____）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30×4＝21×7＝460＋250＝270－90＝24÷6＝2600－2000＝308＋107≈312×2≈2．列竖式计算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝五、操作题1．小猴子回家．2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．实验小学组织三年师生102人去秋游。如果每人车费8元，班主任李老师准备700元付车费够吗？请用你喜欢的方式来说明理由。2．用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形，如果改围成一个长15厘米的长方形，这个长方形宽是多少厘米？3．小丽今年9岁，爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁，爸爸今年多少岁？4．明星小剧场有8排座位，每排28个，三年有253名同学要去观看演出，能坐得下吗？5．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组人，正好分成组，改为每组人，可分成几组？6．一年有150名学生，二年有170名学生。两个年共有多少名学生？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据分数的意义，是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A．，没有平均分成4分，故A错误；B．，平均分成了4份且是其中的3份，故B正确；C．，没有平均分成4分，故C错误；故选：B【点睛】本题主要考查分数的意义：分母表示平均分成了几份，分子表示其中的几份。2、B【详解】略3、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再看哪一个得数大于200。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．104＋89＝193，193＜200；C．179＋52＝231，231＞200；故答案为：C。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。4、B【分析】小刚跑步锻炼了3次，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间，且每一次跑的长度都不相同，所以在200和400的间内，小刚最少可以跑201米，此时总共跑的长度是801米；小刚最长可以跑399米，此时总共跑的长度是999米；那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析：A．700米不在801米至999米的间内，所以不符合题意；B．900米在801米至999米的间内，所以符合题意；C．1200米不在801米至999米的间内，所以不符合题意；故而此题选：B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用，对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。5、C【分析】根据题意可知，乙乘15等于甲，据此即可解答。【详解】根据分析可知，乙×15＝甲。故答案为：C。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】根据对秒表作用的了解，秒表可以记录赛跑的时间。故答案为：正确。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。2、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．3、×【详解】略4、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．5、√【详解】闰年2月有29天，全年有366天，平年2月有28天，全年有365天，

故答案为：正确．四、计算题。（28分）1、120；147；710；180；4；600；400；600【详解】略2、10764206721831……12【详解】276×39＝10764304×68＝20672972÷54＝18756÷24＝31……12五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、不够【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和李老师准备的700元钱比较大小，即可得出答案。【详解】8×102＝816（元）816＞700答：班主任李老师准备700元付车费不够。【点睛】解答本题的关键是根据整数乘法的意义，求出花的钱数的总价，再与准备的钱数进行比较解答。2、9厘米【分析】根据正方形的周长公式C＝4a，先求出铁丝的长度；再根据长方形的周长公式的变形b＝C÷2﹣a，即可求出长方形的宽．【详解】12×4÷2﹣15＝48÷2﹣15＝24﹣15＝9（厘米）；答：这个长方形宽是9厘米．【点睛】此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公式的变形解决问题．3、41岁【分析】用小丽今年的年龄乘5，再加上多的5岁，即可求出爸爸今年的年龄。【详解】9×4＋5＝36＋5＝41（岁）答：爸爸今年41岁。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下，首先根据整数乘法的意义，用乘法求出这个小剧场共有多少个座位，然后与253进行比较，如果小剧场座位的个数大于或等于253，说明能坐得下，否则就坐不下。【详解】28×8＝224（个）224＜253答：不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则，整数大小比较的方法及应用。5、5组【分析】每组4人，正好分成10组，那么总人数就是10个4人，用10乘4即可求出总人数；如果改为每组8人，就是求总人数里面有多少