广西崇左市龙州县武德乡中学2026-2027学年七年级上学期地理10月阶段学情自测(含解析)

2026年秋季学期武德乡中学七年级地理阶段检测试题学校：

姓名：

班级：

考号：

（满分60分，时间60分钟）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）2019年春节期间，电影《流浪地球》上映，讲述了太阳即将毁灭，地表冰封，面对绝境，人类开启“流浪地球”计划，不料在地球推进至木星附近出现意外。据此完成下面小题。1.地球在向木星推进的过程中，需要穿越（

）A.水星轨道 B.小行星带 C.土星轨道 D.天王星轨道2.与地球相比，木星（

）A.生命存在条件好 B.表面温度高 C.公转的周期短 D.体积、质量大3.太阳系共有几大行星，按照由近到远地球排在第几位（

）A.9个，第2位 B.8个，第3位 C.7个，第4位 D.6个，第5位有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜位于贵州平塘的大窝凼（如下图），这是目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜，探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘，对太空探索具有重要意义。据此，完成下面小题。4.图中“超级天眼”的位置最接近（

）A.（25°N，106°E） B.（25°S，106°W） C.（25°N，106°W） D.（25°S，106°E）5.有关“超级天眼”所在地说法正确的是（

）A.位于北半球、高纬度地区 B.位于东半球、低纬度地区C.位于南半球、东半球 D.位于北半球、西半球6.该望远镜可探测到的最高级别天体系统是（

）A.可观测宇宙 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系2026年7月2日，台风“巴威”生成于西北太平洋洋面上，生成中心位于北纬11.0度、东经160.1度。据此完成下面小题。7.下列各项能正确表示“巴威”台风生成中心经纬度位置的是（

）

A.A B.B C.C D.D8.台风“巴威”生成中心位于五带中的（

）A.北寒带 B.北温带 C.南温带 D.热带9.生活在台风“巴威”生成中心所处温度带的人们，一年中感受到的季节变化特点是（

）A.四季分明 B.终年炎热 C.四季如春 D.终年严寒陕西某中学“地理”校园劳动实践教育初见成效。下图为校园劳动实践园地布局示意图。据此完成下面小题。10.图中气象站位于教学区的（

）A.东北方向 B.西北方向 C.西南方向 D.东南方向11.若测得桂花园到气象站的图上距离为2厘米，则两地实际距离为（

）A.100米 B.200米 C.1000米 D.2000米12.学校在校园内建设多个劳动实践园地，主要目的是（

）①美化校园环境②开展劳动教育③提供生物实践场所④解决校园用地紧张问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④贵州肇兴侗寨是全国最大的侗族村寨之一，其民居多为木质结构，门窗较大，底层架空，屋顶坡度大。下图示意肇兴侗寨及周边等高线地形，读图完成下面小题。13.肇兴侗寨主要分布在（

）A.山峰 B.鞍部 C.山脊 D.山谷14.图中流经侗寨的河流流向大致为（

）A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南15.根据侗族民居的建筑特点，推测当地的气候特征是（

）A.干热 B.干冷 C.湿热 D.湿冷二、综合题。（本大题共4小题，每空1分，共30分）16.在太阳系中，地球是唯一已知拥有生命的星球，随着太空探索技术的进步，科学家们正在寻找其他可能存在生命的星球。读太阳系行星分布图，回答下列问题。（1）图中距离地球最近的一颗恒星是

，距离太阳最近的行星是

（填字母及名称）。（2）图中表示地球的是

（填字母），地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着

和

（填名称）。（3）地球是太阳系中一颗普通的行星，其唯一的天然卫星是

。（4）太阳系的其他星球若要有生命存在，请说出其需要具备的条件。17.读下图，完成下面问题。（1）请简要说出经度的排列规律

；请简要说出纬度的排列规律

。（2）请写出A点的坐标

；请写出B点的坐标

。（3）请你说出A点在B点

方向，C点在B点

方向。（4）请说出东西半球的分界线是

。（5）C点位于

（高、中、低）纬度上。18.读地球公转示意图（二分二至日均指北半球而言），结合所学知识，回答下列各题。（1）地球公转的方向是

；地球公转一周的时间是

年。（2）2026年2月17日是我国传统节日——春节。这一天，地球在公转轨道上的位置位于

（填“冬至到春分”或“春分到夏至”）之间，春节时吉林省的季节是

。（3）春分日的日期大概是

前后，这一天，吉林省各地的昼夜长短情况是

。（4）秋天来了，天气凉了。秋天的到来对生活在吉林省的我们产生的影响有

（从生产、生活等方面分析）。19．卢氏县一学校将要开展野外拓展训练活动，下图是学生们活动的地形区域。（1）同学们途经F点的山体部位名称是

，集合地点G山体部位名称是

。（2）有学生选择挑战极限的运动—攀岩，图中你认为最适合攀岩运动的是

处（填字母）。（3）图中AK、BK、CK中可能发育成河流的地形部位是

。（4）若测得AF两地图上距离约7厘米，两地实际距离是

千米。（5）在AK，BK两线路中，坡度较陡的是

，试说明判断的依据

。（6）图中A-K点中，海拔最高的是

点。1.B2.D3.B1.太阳系八大行星按照距太阳由近到远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，小行星带位于火星和木星的轨道之间。地球向木星推进时，是从地球轨道向外前往木星，需要穿越火星和木星之间的小行星带；水星轨道在地球轨道内侧，土星、天王星轨道都在木星轨道的外侧，前往木星不需要经过它们。2.木星是太阳系中体积、质量最大的行星，属于气态巨行星；木星没有适宜生命生存的条件；比地球距离太阳更远，表面温度远低于地球；公转轨道半径比地球大，公转周期比地球长。3.现在太阳系公认有八大行星，按照距离太阳由近到远排序，地球排在第三位。4.A5.B6.A4.纬度向北增大为北纬（N），经度向东增大为东经（E）。“超级天眼”位于20°N-30°N之间，100°E-110°E之间，最接近（25°N，106°E）。BCD错误，A正确。5.“超级天眼”纬度约为25°N，位于0°~30°之间，属于低纬度地区。A错误。“超级天眼”经度约为106°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；纬度约为25°N，属于低纬度地区。B正确。“超级天眼”纬度约为25°N，位于赤道以北，属于北半球。C错误。“超级天眼”经度约为106°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球。D错误。6.“超级天眼”是全球最大球面射电望远镜，这是目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜，探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘，即为可观测宇宙，是目前可探测到的最高级别的天体系统。A正确，BCD错误。7.A8.D9.B7.A图经纬度为160.1°E，11.0°N，与台风“巴威”生成中心位置一致。B图经纬度为160.1°W，11.0°N，与台风“巴威”生成中心位置不一致。C图经纬度为160.1°E，11.0°S，与台风“巴威”生成中心位置不一致。D图经纬度为160.1°W，11.0°S，与台风“巴威”生成中心位置不一致。8.热带的纬度范围是23.5°N~23.5°S，台风生成中心纬度为11.0°N，位于热带。北寒带的纬度范围是66.5°N~90°N，北温带的纬度范围是23.5°N~66.5°N，南温带的纬度范围是23.5°S~66.5°S。9.热带位于南北回归线之间，有太阳直射现象，获得的太阳热量多，全年气温高，季节变化的特点是终年炎热。四季分明是温带的特点，四季如春不是热带的典型特征，终年严寒是寒带的特点。10.B11.B12.A10.根据图中的指向标判断，图示左方为正北方向，右方为正南方向，下方为正西方向，上方为正东方向。气象站位于教学区的左下方，即西北方向。11.根据图中比例尺1：10000可判断，图上1厘米代表实际距离100米，若图上距离为2厘米，则实际距离为200米。12.学校在校园内建设多个劳动实践园地，可以美化校园环境、开展劳动教育、提供生物实践场所，①②③正确；建设劳动实践园地需要占用土地，不能解决校园用地紧张问题，④错误。13.D14.B15.C13.根据等高线地形判断规律：凸高为谷，凸低为脊，河流只会发育在山谷地带，肇兴侗寨沿河流分布，因此位于山谷。山峰是等高线闭合、中部海拔高，鞍部是两个山顶之间的低地，山脊是等高线凸向低海拔，均不符合侗寨位置特征。14.图中指向标箭头指向北方，等高线数值越大海拔越高，图中等高线数值自西向东逐渐增大，说明地势东高西低，河流由高海拔流向低海拔，因此流向大致为自东向西。15.当地民居门窗大利于通风散热，底层架空可以防潮，屋顶坡度大利于快速排水，这些建筑特点适应降水多、气候潮湿炎热的环境；贵州位于我国南方亚热带季风气候区，气候特征为湿热。16.（1）太阳A水星（2）C金星火星（3）月球（4）适宜的温度；液态水；适合生物呼吸的大气；稳定的宇宙环境本题以太阳系行星分布图及寻找地外生命的太空探索背景为材料，涉及太阳系的恒星与行星分布、地球在太阳系的位置、地球的天然卫星、星球存在生命的条件等知识点，考查学生读图判读太阳系天体位置、运用地球存在生命的条件推导地外生命所需条件的能力，同时渗透了区域认知、综合思维、人地协调观等地理核心素养。（1）恒星是能自行发光发热的天体，太阳系中只有太阳是恒星，且是距离地球最近的恒星。太阳系八大行星按照距太阳由近及远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，其中水星是距离太阳最近的行星；结合图示字母标注，A对应水星。（2）结合太阳系行星的轨道分布和图示字母标注，C对应的是地球，地球位于太阳系八大行星的第三位，其轨道内侧（距太阳更近）的行星是金星，外侧的行星是火星。（3）在太阳系的天体系统中，卫星是环绕行星运行的天体，分为天然卫星和人造卫星两类。地球作为行星，拥有的天然卫星仅有月球这一颗，人造卫星则是人类发射的航天器，并非天然形成。（4）适宜的温度：温度是生命活动的基础，若温度过高或温度过低，生命无法繁衍。适宜的温度主要由行星与恒星的距离（日地距离适中）、自转和公转周期等因素决定，这是生命存在的温度基础。液态水：水是生命之源，是生物化学反应的介质，也是细胞的重要组成成分，液态水的存在是生命诞生和存续的必要条件。适合生物呼吸的大气：大气不仅能为生物提供呼吸所需的气体（如氧气、二氧化碳），还能阻挡宇宙射线、紫外线的伤害，是生命保护和生存的重要屏障。稳定的宇宙环境：包括稳定的太阳光照和安全的行星运行轨道（八大行星公转轨道近圆、共面、同向，互不干扰），为生命的长期演化提供了稳定的外部保障。17.（1）经度从本初子午线（0°）向东向西各增至180°，0°经线以东为东经，以西为西经；180°以东为西经，以西为东经。纬度从赤道向南向北各增至90°，向南增大为南纬，向北增大为北纬。（2）（60°N，60°W）（0°，0°）（3）西北东南（4）20°W和160°E组成的经线圈（5）中本大题以经纬网图为材料，共设置五道小题，涉及经度和纬度的划分、经纬网定位、经纬网定向、东西半球的划分、低中高纬度划分等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度，体现了综合思维的学科素养。（1）读图结合所学知识可知，经度从本初子午线（0°）向东向西各增至180°；本初子午线（0°经线）以东为东经，度数向东逐渐增大；本初子午线以西为西经，度数向西逐渐增大；180°以东为西经，以西为东经。纬度从赤道向南向北各增至90°；赤道（0°纬线）以北为北纬，度数向北逐渐增大；赤道以南为南纬，度数向南逐渐增大。（2）由图可知，A点所在经线位于本初子午线以西，度数为60°，所以是60°W；所在纬线位于赤道以北，度数为60°，所以是60°N，A点坐标为（60°N，60°W）。B点位于本初子午线（0°经线）和赤道（0°纬线）的交点上，所以B点坐标为（0°，0°）。（3）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。A点位于B点的西北方向，C点位于B点的东南方向。（4）东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。（5）0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区。C点纬度为40°S，位于30°-60°之间，所以C点位于中纬度上。18.（1）自西向东一（2）冬至到春分冬季（3）3月21日昼夜等长（4）农业上到了收获的季节；人们的衣服由短袖、短裤等夏装逐渐更换上长袖、长裤等秋装等。（1）地球公转的方