2026年苏教版小学四年级语文第4单元文言文阅读课后练习题及答案

2026年苏教版小学四年级语文第4单元文言文阅读课后练习题及答案第1页共1页2026年苏教版小学四年级语文第4单元文言文阅读课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.《王戎不取道旁李》中，“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思是？A.道边的李树因为多子所以味道苦B.道边的李树因为多子所以味道甜C.道边的李树因为长在路边所以味道苦D.道边的李树因为长在路边所以味道甜参考答案：C2.《刻舟求剑》这个故事中，楚国人最终没有找到剑，因为他没有考虑？A.剑掉入水中的深度B.剑掉入水中的位置C.船在水中的行驶速度D.剑掉入水中的时间参考答案：C3.《司马光》这个故事中，司马光主要赞扬了哪些品质？A.机智、勇敢、沉着冷静B.勤奋、善良、乐于助人C.好学、诚实、团结友爱D.勇敢、诚实、乐于助人参考答案：A4.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是？A.司马光B.王戎C.李白D.楚国人参考答案：C5.《守株待兔》这个故事中，农夫把偶然得到兔子的方法当作了什么？A.智慧B.勤劳C.偶然D.勇敢参考答案：C6.《王戎不取道旁李》这个故事中，王戎没有和其他小孩子一起摘李子，是因为？A.李子太酸B.李子太苦C.他觉得这是不劳而获的行为D.他不喜欢李子参考答案：C7.《刻舟求剑》这篇文言文主要讽刺了什么样的人？请说明理由。A.勤奋的人B.好学的人C.不考虑实际情况的人D.诚实的人参考答案：C8.这个故事告诉我们，要善于观察，勤于思考，不能盲目跟从。A.司马光B.王戎C.刻舟求剑的楚国人D.守株待兔的农夫参考答案：B9.《王戎不取道旁李》这个故事的主人公是王戎。A.正确B.错误参考答案：√10.《刻舟求剑》这个故事中，楚国人最终没有找到剑，因为他没有考虑？A.剑掉入水中的深度B.剑掉入水中的位置C.船在水中的行驶速度D.剑掉入水中的时间参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《王戎不取道旁李》中，“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思是______。参考答案：这棵树长在路边却有很多李子，这一定是苦李子。2.《刻舟求剑》这个故事告诉我们______的道理。参考答案：不能死守教条，要根据实际情况灵活变通。3.《守株待兔》这个故事的主人公是______，他最后的结果是______。参考答案：农夫；没有再得到兔子，反而损失了庄稼。4.《司马光》这个故事中，司马光主要赞扬了______的品质。参考答案：聪明、勇敢、沉着冷静。5.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是______，这个故事告诉我们______。参考答案：李白；只要有毅力，肯下苦功，就能取得成功。6.小华每天放学后都去医院看望______。参考答案：奶奶。7.小华的奶奶生病了，需要______。参考答案：照顾奶奶，给奶奶治病。8.小华决定用自己的方式帮助奶奶，他______。参考答案：他给奶奶买水果，陪奶奶聊天，还帮奶奶按摩。9.奶奶看到小华这么懂事，心里感觉______。参考答案：很高兴，很感动。10.经过小华的关心和照顾，奶奶的病情______。参考答案：有所好转。三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《王戎不取道旁李》中，“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思是树长在路边却有很多李子，这是因为这些李子一定是苦的。参考答案：×2.《司马光》这个故事主要赞扬了司马光遇事沉着、机智、勇敢的品质。参考答案：√3.《守株待兔》这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去争取。参考答案：√4.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。参考答案：×5.《刻舟求剑》这个故事告诉我们做事要灵活变通，不能死守教条。参考答案：√6.《守株待兔》这个故事的主人公是农夫，他最后的结果是得到了兔子，从此不再耕种。参考答案：×7.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。参考答案：×8.《刻舟求剑》这个故事告诉我们做事要灵活变通，不能死守教条。参考答案：√9.《守株待兔》这个故事的主人公是农夫，他最后的结果是得到了兔子，从此不再耕种。参考答案：×10.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《王戎不取道旁李》中“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思。参考答案：这句话的意思是，树长在路边却有很多李子，这些李子一定是苦的。因为如果李子是甜的，早就被路人摘光了。2.《司马光》这个故事中，司马光是如何救出掉进水缸里的小朋友的？参考答案：司马光找来大石头，用力砸破水缸，水流出后，掉进水缸里的小朋友就得救了。3.《铁杵磨成针》这个故事告诉我们什么道理？参考答案：这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。4.《守株待兔》这个故事中，农夫最后的结果是什么？这个故事告诉我们什么道理？参考答案：农夫最后的结果是失去了耕田的机会，变得一无所获。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。5.判断句子的正误：“《刻舟求剑》这个故事告诉我们做事要灵活变通，不能死守教条。”参考答案：×6.《守株待兔》这个故事的主人公是谁？他最后的结果是什么？参考答案：主人公是农夫。他最后的结果是得到了兔子。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。7.《铁杵磨成针》这个故事的主人公是谁？这个故事告诉我们什么道理？参考答案：主人公是李白。这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。8.小华每天放学后都去医院看望生病的奶奶，他决定用自己的方式帮助奶奶，奶奶看到小华这么懂事，心里感觉怎么样？经过小华的关心和照顾，奶奶的病情有什么变化？材料：《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。故事讲述了孔子游历时遇到两个小孩，他们正在争论太阳距离地球的远近。一个小孩说：“我认为太阳在早晨离我们近，因为太阳看起来很大。”另一个小孩说：“我认为太阳在中午离我们近，因为太阳很热。”孔子不能决也。参考答案：奶奶看到小华这么懂事，心里感觉非常高兴和温暖。经过小华的关心和照顾，奶奶的病情有所好转。9.下列对《两小儿辩日》故事内容的理解，正确的一项是（）A.孔子认为太阳在早晨离我们近B.孔子认为太阳在中午离我们近C.两个小孩都认为太阳在早晨离我们近D.两个小孩都认为太阳在中午离我们近参考答案：这句话的意思是，树长在路边却有很多李子，这些李子一定是苦的。因为如果李子是甜的，早就被路人摘光了。10.两个小孩争论太阳距离地球远近的依据是什么？A.太阳的大小B.太阳的温度C.太阳的光芒D.太阳的运行轨迹参考答案：司马光找来大石头，用力砸破水缸，水流出后，掉进水缸里的小朋友就得救了。11.孔子听到两个小孩的争论后，他的反应是（）A.赞同第一个小孩的观点B.赞同第二个小孩的观点C.无法判断D.认为两个小孩都错了参考答案：这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。12.《两小儿辩日》这个故事告诉我们（）A.要尊重每个人的观点B.要相信孔子的判断C.要用科学的方法看待问题D.要坚持自己的观点参考答案：农夫最后的结果是失去了耕田的机会，变得一无所获。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。13.下列对《两小儿辩日》故事主题的理解，不正确的一项是（）A.故事体现了古代人民的智慧B.故事说明了科学探究的重要性C.故事讽刺了孔子的无知D.故事反映了古代哲学思想的争鸣参考答案：×14.《两小儿辩日》中，“两小儿辩日”的“辩”字的意思是（）A.争论B.辩解C.证明D.解释参考答案：主人公是农夫。他最后的结果是得到了兔子。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。15.下列对《两小儿辩日》故事背景的理解，正确的一项是（）A.故事发生在春秋时期B.故事发生在战国时期C.故事发生在秦朝D.故事发生在汉朝参考答案：主人公是李白。这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。16.《两小儿辩日》这个故事对现代人的启示是（）A.要相信权威B.要勇于质疑C.要固守传统D.要盲目跟从参考答案：奶奶看到小华这么懂事，心里感觉非常高兴和温暖。经过小华的关心和照顾，奶奶的病情有所好转。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《王戎不取道旁李》中的理解。题干中的“树在道边而多子，此必苦李”意思是，长在路边的李树如果结很多果子，那么这些果子一定是苦的。因为如果果子是甜的，人们就会去摘，不会让果子留在树上。所以正确答案是C。2.参考答案：C解析：本题考查《刻舟求剑》中的理解。题干中的楚国人没有找到剑，是因为他没有考虑船在水中的行驶速度。剑掉入水中后，船继续行驶，剑的位置会随着船的行驶而改变。所以正确答案是C。3.参考答案：A解析：本题考查《司马光》中的理解。题干中的司马光在救小孩时表现出了机智、勇敢和沉着冷静的品质。他能够迅速想出办法，勇敢地行动，并且在紧急情况下保持冷静。所以正确答案是A。4.参考答案：C解析：本题考查《铁杵磨成针》中的主人公。题干中的《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白。这个故事讲述了李白小时候如何通过磨铁杵来锻炼自己的意志力，最终成为一位伟大的诗人。所以正确答案是C。5.参考答案：C解析：本题考查《守株待兔》中的理解。题干中的农夫把偶然得到兔子的方法当作了必然的方法，这是因为他没有考虑偶然性。他错误地认为只要守在树桩上就能继续得到兔子，而没有意识到这是一种偶然事件。所以正确答案是C。6.参考答案：C解析：本题考查《王戎不取道旁李》中的理解。题干中的王戎没有和其他小孩子一起摘李子，是因为他觉得这是不劳而获的行为。他通过观察和推理得出了李子是苦的结论，因此没有去摘。所以正确答案是C。7.参考答案：C解析：本题考查《刻舟求剑》中的讽刺对象。题干中的《刻舟求剑》这篇文言文主要讽刺了不考虑实际情况的人。楚国人没有考虑船在水中的行驶速度，而是刻下记号，最终没有找到剑。所以正确答案是C。8.参考答案：B解析：本题考查《王戎不取道旁李》中的道理。题干中的这句话告诉我们，要善于观察，勤于思考，不能盲目跟从。王戎通过观察和推理得出了李子是苦的结论，因此没有去摘。所以正确答案是B。9.参考答案：√解析：本题考查《王戎不取道旁李》中的主人公。题干中的《王戎不取道旁李》这个故事的主人公是王戎。所以正确答案是√。10.参考答案：C解析：本题考查《刻舟求剑》中的理解。题干中的楚国人没有找到剑，因为他没有考虑船在水中的行驶速度。剑掉入水中后，船继续行驶，剑的位置会随着船的行驶而改变。所以正确答案是C。二、填空题1.参考答案：这棵树长在路边却有很多李子，这一定是苦李子。解析：本题考查《王戎不取道旁李》中“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思。这句话的意思是，树长在路边却有很多李子，根据王戎的观察，这样的李子一定是苦的。王戎通过观察现象，得出了合理的结论，体现了他善于思考、勤于观察的品质。2.参考答案：不能死守教条，要根据实际情况灵活变通。解析：本题考查《刻舟求剑》这个故事所告诉我们的道理。故事中的人刻舟求剑，没有根据水流的变化来寻找剑，最终没有找到。这个故事告诉我们，不能死守教条，要根据实际情况灵活变通。3.参考答案：农夫；没有再得到兔子，反而损失了庄稼。解析：本题考查《守株待兔》这个故事的主人公和他最后的结果。故事的主人公是农夫，他偶然得到一只兔子后，就守在树桩旁等待兔子自己送上门，结果没有再得到兔子，反而损失了庄稼。4.参考答案：聪明、勇敢、沉着冷静。解析：本题考查《司马光》这个故事中，司马光主要赞扬的品质。司马光在故事中表现出了聪明、勇敢、沉着冷静的品质，他能够迅速想出办法，成功地救出了其他孩子。5.参考答案：李白；只要有毅力，肯下苦功，就能取得成功。解析：本题考查《铁杵磨成针》这个故事的主人公和它所告诉我们的道理。故事的主人公是李白，他通过磨铁杵的故事告诉我们，只要有毅力，肯下苦功，就能取得成功。6.参考答案：奶奶。解析：本题考查小华每天放学后都去医院看望谁。根据故事内容，小华每天放学后都去医院看望奶奶，因为奶奶生病了。7.参考答案：照顾奶奶，给奶奶治病。解析：本题考查小华的奶奶生病了，需要做什么。根据故事内容，小华的奶奶生病了，需要小华照顾奶奶，给奶奶治病。8.参考答案：他给奶奶买水果，陪奶奶聊天，还帮奶奶按摩。解析：本题考查小华决定用自己的方式帮助奶奶，他做了哪些事情。根据故事内容，小华决定用自己的方式帮助奶奶，他给奶奶买水果，陪奶奶聊天，还帮奶奶按摩。9.参考答案：很高兴，很感动。解析：本题考查奶奶看到小华这么懂事，心里感觉怎么样。根据故事内容，奶奶看到小华这么懂事，心里感觉很高兴，很感动。10.参考答案：有所好转。解析：本题考查经过小华的关心和照顾，奶奶的病情怎么样了。根据故事内容，经过小华的关心和照顾，奶奶的病情有所好转。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《王戎不取道旁李》的故事内容。题干中的说法错误，“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思是树长在路边却有很多李子，这是因为这些李子一定是苦的，而不是因为树在路边。王戎通过观察得出结论，说明他善于思考，而不是因为树在路边就一定多子。2.参考答案：√解析：本题考查《司马光》的故事内容。题干中的说法正确，《司马光》这个故事主要赞扬了司马光遇事沉着、机智、勇敢的品质。司马光砸缸救人的故事体现了他的智慧和勇气。3.参考答案：√解析：本题考查《守株待兔》的故事寓意。题干中的说法正确，《守株待兔》这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去争取。农夫守株待兔的故事说明了侥幸心理的危害。4.参考答案：×解析：本题考查《铁杵磨成针》的故事内容。题干中的说法错误，《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。李白是唐代著名诗人，这个故事是关于他小时候勤奋学习的故事。5.参考答案：√解析：本题考查《刻舟求剑》的故事寓意。题干中的说法正确，《刻舟求剑》这个故事告诉我们做事要灵活变通，不能死守教条。刻舟求剑的故事说明了情况变化了，解决问题的方法也应该随之改变。6.参考答案：×解析：本题考查《守株待兔》的故事内容。题干中的说法错误，《守株待兔》这个故事的主人公是农夫，他最后的结果是得到了兔子，从此不再耕种。这个故事说明了侥幸心理的危害。7.参考答案：×解析：本题考查《铁杵磨成针》的故事内容。题干中的说法错误，《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。李白是唐代著名诗人，这个故事是关于他小时候勤奋学习的故事。8.参考答案：√解析：本题考查《刻舟求剑》的故事寓意。题干中的说法正确，《刻舟求剑》这个故事告诉我们做事要灵活变通，不能死守教条。刻舟求剑的故事说明了情况变化了，解决问题的方法也应该随之改变。9.参考答案：×解析：本题考查《守株待兔》的故事内容。题干中的说法错误，《守株待兔》这个故事的主人公是农夫，他最后的结果是得到了兔子，从此不再耕种。这个故事说明了侥幸心理的危害。10.参考答案：×解析：本题考查《铁杵磨成针》的故事内容。题干中的说法错误，《铁杵磨成针》这个故事的主人公是李白，这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事也能成功。李白是唐代著名诗人，这个故事是关于他小时候勤奋学习的故事。四、简答题1.参考答案：这句话的意思是，树长在路边却有很多李子，这些李子一定是苦的。因为如果李子是甜的，早就被路人摘光了。解析：本题考查《王戎不取道旁李》中的人物分析。解析时需先理解句子的字面意思，再结合故事背景分析其深层含义。王戎通过观察现象（树在道边多子）得出结论（李子必苦），体现了他善于观察、勤于思考的性格特点。答案需包含对句子字面意思的解释和对人物性格的体现。2.参考答案：司马光找来大石头，用力砸破水缸，水流出后，掉进水缸里的小朋友就得救了。解析：本题考查《司马光》故事情节的复述。解析时需回忆故事的主要情节，重点描述司马光救人的具体方法。答案需包含对司马光行动的描述，突出其沉着、机智、勇敢的品质。3.参考答案：这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。解析：本题考查《铁杵磨成针》故事所蕴含的道理。解析时需理解故事的主要寓意，即通过铁杵磨成针的过程，说明只要有毅力，就能克服困难，实现目标。答案需包含对故事寓意的概括。4.参考答案：农夫最后的结果是失去了耕田的机会，变得一无所获。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。解析：本题考查《守株待兔》故事情节的复述及其寓意。解析时需回忆故事的主要情节，重点描述农夫的结局，并分析其寓意。答案需包含对农夫结局的描述和对故事寓意的概括。5.参考答案：×解析：本题考查《刻舟求剑》故事所蕴含的道理。解析时需理解故事的主要寓意，即不能死守教条，要根据实际情况灵活变通。答案需判断句子的正误，并说明理由。6.参考答案：主人公是农夫。他最后的结果是得到了兔子。这个故事告诉我们不能把偶然的幸运当作常态，要靠自己的努力去获得成功。解析：本题考查《守株待兔》故事情节的复述及其寓意。解析时需回忆故事的主要情节，重点描述农夫的结局，并分析其寓意。答案需包含对农夫身份和结局的描述，以及对故事寓意的概括。7.参考答案：主人公是李白。这个故事告诉我们只要有恒心，肯下苦功，再难的事情也能成功。解析：本题考查《铁杵磨成针》故事所蕴含的道理。解析时需理解故事的主要寓意，即通过铁杵磨成针的过程，说明只要有毅力，就能克服困难，实现目标。答案需包含对故事寓意的概括。8.参考答案：奶奶看到小华这么懂事，心里感觉非常高兴和温暖。经过小华的关心和照顾，奶奶的病情有所好转。解析：本题考查《司马光》故事情节的复述及其情感表达。解析时需回忆故事的主要情节，重点描述奶奶的情感变化和病情好转。答案需包含对奶奶情感和病情变化的描述。五、阅读理解题1.参考答案：C解析：本题考查《两小儿辩日》故事内容。根据材料“一个小孩说：‘我认为太阳在早晨离我们近，因为太阳看起来很大。’另一个小孩说：‘我认为太阳