重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案

重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案第1页共1页重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《传统节日》这篇课文中，哪个节日是吃粽子的？A.春节B.中秋节C.端午节D.重阳节参考答案：C2.《彩色的梦》这首诗中，小诗人把什么比作了彩色梦？A.太阳、月亮、星星B.小草、小花、小树C.彩虹、云朵、雪花D.小河、小船、小鱼参考答案：A3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到的妈妈是什么动物？A.鱼妈妈B.青蛙妈妈C.蛤蟆妈妈D.螃蟹妈妈参考答案：B4.《昆虫备忘录》中，作者观察到的瓢虫颜色不包括以下哪种？A.红色B.黑色C.黄色D.蓝色参考答案：D5.《太空旅行》这篇课文中，宇航员在太空中看到的地球是什么颜色的？A.红色B.蓝色C.黄色D.绿色参考答案：B6.《植物妈妈有办法》中，豌豆妈妈用什么传播种子？A.风传播B.水传播C.动物传播D.自行传播参考答案：A7.请根据《记金华的双龙洞》这篇课文，作者游览的顺序是怎样的？A.外洞→内洞→出洞B.内洞→外洞→出洞C.出洞→内洞→外洞D.外洞→出洞→内洞参考答案：A8.小河一年四季给小丽家门前带来了什么？A.春天涨水B.夏天变小C.秋天结冰D.冬天结冰参考答案：A9.小丽家门前的小河在春天涨水时，会淹没什么？A.小丽家B.小伙伴们的游戏场C.小河边的柳树D.小河里的鹅参考答案：B10.小河在冬天结冰后，小丽和伙伴们会做什么？A.在小河里游泳B.在小河上滑冰C.在小河边钓鱼D.在小河边堆雪人参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《植物妈妈有办法》这篇课文主要写了______传播种子的方法。参考答案：植物妈妈用风、动物、水传播种子2.《传统节日》这篇课文介绍了我国的______个传统节日。参考答案：四个3.在《彩色的梦》这首诗中，小诗人把______比作了彩色梦。参考答案：小草、小白兔、小蘑菇4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要写了______找妈妈的过程。参考答案：小蝌蚪5.《昆虫备忘录》这篇课文介绍了______等几种昆虫。参考答案：瓢虫、蝴蝶、蜻蜓6.《记金华的双龙洞》这篇课文是按______顺序写的。参考答案：游览顺序7.小明家门前的小河在春天______，夏天______，秋天______，冬天______。参考答案：涨水、变小、玩耍、滑冰8.在《传统节日》这篇课文中，______是吃粽子的节日。参考答案：端午节9.《太空旅行》这篇课文中，宇航员在太空中看到的地球是______色的。参考答案：蓝色10.小丽家门前的小河在冬天结冰后，小丽和伙伴们会______。参考答案：滑冰三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要写了小蝌蚪找妈妈的过程。参考答案：√2.在《彩色的梦》这首诗中，小诗人把蒲公英比作了彩色梦。参考答案：×3.《传统节日》这篇课文介绍了我国的四个传统节日。参考答案：×4.《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家从蝙蝠身上受到启发发明了雷达。参考答案：√5.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者游览的顺序是按顺序写的。参考答案：√6.小河一年四季给小丽家门前带来了快乐。参考答案：×7.小河在冬天结冰后，小丽和伙伴们会滑冰。参考答案：√8.《植物妈妈有办法》这篇课文主要写了植物传播种子的方法。参考答案：√9.在《彩色的梦》这首诗中，小诗人把种子比作了彩色梦。参考答案：×10.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到的妈妈是青蛙。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到的妈妈是什么动物？参考答案：青蛙2.《彩色的梦》这首诗中，小诗人把什么事物比作了彩色梦？参考答案：种子3.在《传统节日》这篇课文中，下列哪个节日是农历五月初五？请写出正确答案。参考答案：端午节4.《昆虫备忘录》中，作者观察到的瓢虫颜色不包括以下哪种？请写出正确答案。参考答案：黄色5.请根据《植物妈妈有办法》这篇课文，列举至少三种植物妈妈传播种子的方法。参考答案：风传播、动物传播、植物传播6.《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者游览的顺序是怎样的？请简述。参考答案：自外而内7.请根据《传统节日》这篇课文，简述端午节和中秋节分别是哪一天？参考答案：端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五8.请根据《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，简述小蝌蚪在找妈妈的过程中，身体发生了哪些变化。参考答案：小蝌蚪从黑色的小蝌蚪变成了绿色的青蛙，眼睛从黑豆变成了青蛙的眼睛，尾巴从长变成了短五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小丽和小明是一对好朋友，他们经常一起玩。一天，他们来到了公园里。公园里有高高的树木，还有五颜六色的花朵。小丽看到了一只漂亮的蝴蝶，她非常想抓住它。小明告诉小丽，蝴蝶很可能会飞到花丛中去，于是他们一起跑到了花丛中。果然，那只蝴蝶飞到了花丛中，小丽和小明小心翼翼地靠近，终于抓住了那只蝴蝶。他们开心极了，把蝴蝶放在了笼子里。但是，他们很快发现，蝴蝶在笼子里不快乐，它不停地拍打着翅膀。小丽和小明决定把蝴蝶放回大自然，他们打开了笼子，蝴蝶飞走了。小丽和小明看着蝴蝶飞走的背影，心里充满了快乐和满足。1.小丽和小明在哪里遇到了蝴蝶？A.在家里B.在公园里C.在学校里D.在商店里参考答案：B2.蝴蝶飞到了哪里？A.树上B.花丛中C.地上D.天空中参考答案：B3.小丽和小明为什么决定把蝴蝶放回大自然？A.因为他们不喜欢蝴蝶B.因为蝴蝶在笼子里不快乐C.因为蝴蝶太漂亮了D.因为他们想给蝴蝶一个家参考答案：B4.小丽和小明的心情是怎样的？A.伤心B.开心C.悲伤D.愤怒参考答案：B5.蝴蝶在笼子里做什么？A.躺着B.唱歌C.拍打翅膀D.睡觉参考答案：C6.小丽和小明是如何抓住蝴蝶的？A.他们用网子B.他们用手C.他们用绳子D.他们用捕虫器参考答案：B7.公园里有什么？A.树木和花朵B.小鸟和蝴蝶C.河流和湖泊D.房子和汽车参考答案：A8.小丽和小明是好朋友，他们经常一起做什么？A.看电视B.玩游戏C.一起玩D.一起学习参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《传统节日》这篇课文中的节日习俗。根据课文内容，端午节是吃粽子的节日，因此正确答案是C。A选项春节吃饺子，B选项中秋节赏月吃月饼，D选项重阳节登高，均不符合题意。2.参考答案：A解析：本题考查《彩色的梦》这首诗中的比喻。根据诗歌内容，小诗人把太阳、月亮、星星比作了彩色梦，因此正确答案是A。B选项小草、小花、小树，C选项彩虹、云朵、雪花，D选项小河、小船、小鱼，均不符合题意。3.参考答案：B解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中小蝌蚪找到的妈妈。根据课文内容，小蝌蚪最后找到的妈妈是青蛙妈妈，因此正确答案是B。A选项鱼妈妈，C选项蛤蟆妈妈，D选项螃蟹妈妈，均不符合题意。4.参考答案：D解析：本题考查《昆虫备忘录》中瓢虫的颜色。根据课文内容，作者观察到的瓢虫颜色有红色、黑色、黄色，没有蓝色，因此正确答案是D。A选项红色，B选项黑色，C选项黄色，均符合题意，但D选项蓝色不符合题意。5.参考答案：B解析：本题考查《太空旅行》这篇课文中宇航员看到的地球颜色。根据课文内容，宇航员在太空中看到的地球是蓝色的，因此正确答案是B。A选项红色，C选项黄色，D选项绿色，均不符合题意。6.参考答案：A解析：本题考查《植物妈妈有办法》中豌豆妈妈的种子传播方式。根据课文内容，豌豆妈妈用风传播种子，因此正确答案是A。B选项水传播，C选项动物传播，D选项自行传播，均不符合题意。7.参考答案：A解析：本题考查《记金华的双龙洞》这篇课文中作者游览的顺序。根据课文内容，作者游览的顺序是外洞→内洞→出洞，因此正确答案是A。B选项内洞→外洞→出洞，C选项出洞→内洞→外洞，D选项外洞→出洞→内洞，均不符合题意。8.参考答案：A解析：本题考查小河一年四季给小丽家门前带来的变化。根据课文内容，小河在春天涨水，因此正确答案是A。B选项夏天变小，C选项秋天结冰，D选项冬天结冰，均不符合题意。9.参考答案：B解析：本题考查小河在春天涨水时淹没的地方。根据课文内容，小河在春天涨水时会淹没小伙伴们的游戏场，因此正确答案是B。A选项小丽家，C选项小河边的柳树，D选项小河里的鹅，均不符合题意。10.参考答案：B解析：本题考查小河在冬天结冰后小丽和伙伴们做的事情。根据课文内容，小丽和伙伴们会在小河上滑冰，因此正确答案是B。A选项在小河里游泳，C选项在小河边钓鱼，D选项在小河边堆雪人，均不符合题意。二、填空题1.参考答案：植物妈妈用风、动物、水传播种子解析：本题考查《植物妈妈有办法》这篇课文的主要内容。课文主要写了植物妈妈用风、动物、水传播种子的方法。这些方法分别是：蒲公英的种子靠风传播，豌豆的种子靠动物传播，苍耳的种子靠水传播。这些内容在课文中都有明确的描述，学生需要理解并记住。2.参考答案：四个解析：本题考查《传统节日》这篇课文的知识点。课文介绍了四个传统节日，分别是春节、清明节、端午节、中秋节。学生需要记住这些节日，并了解它们的特点。3.参考答案：小草、小白兔、小蘑菇解析：本题考查《彩色的梦》这首诗的内容。诗中写道：“小草是绿色的梦，小白兔是粉色的梦，小蘑菇是棕色的梦。”因此，小草、小白兔、小蘑菇被比作了彩色梦。4.参考答案：小蝌蚪解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。课文主要写了小蝌蚪找妈妈的过程。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了许多变化，最终找到了青蛙妈妈。学生需要理解并记住这个过程。5.参考答案：瓢虫、蝴蝶、蜻蜓解析：本题考查《昆虫备忘录》这篇课文的知识点。课文介绍了瓢虫、蝴蝶、蜻蜓等几种昆虫。学生需要记住这些昆虫的名字，并了解它们的特点。6.参考答案：游览顺序解析：本题考查《记金华的双龙洞》这篇课文的结构特点。课文是按游览顺序写的，依次介绍了双龙洞的洞口、外洞、内洞和出洞。学生需要理解并记住课文的写作顺序。7.参考答案：涨水、变小、玩耍、滑冰解析：本题考查对小明家门前小河的描述。小河在春天涨水，夏天变小，秋天可以玩耍，冬天结冰可以滑冰。这些内容在课文中都有明确的描述，学生需要理解并记住。8.参考答案：端午节解析：本题考查《传统节日》这篇课文的知识点。课文中提到端午节是吃粽子的节日。学生需要记住这个节日，并了解它的习俗。9.参考答案：蓝色解析：本题考查《太空旅行》这篇课文的内容。课文中写道，宇航员在太空中看到的地球是蓝色的。因此，地球在太空中是蓝色的。10.参考答案：滑冰解析：本题考查对小明家门前小河的描述。小河在冬天结冰后，小丽和伙伴们会滑冰。这个内容在课文中都有明确的描述，学生需要理解并记住。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的中心思想。课文主要讲述了小蝌蚪找妈妈的过程，通过小蝌蚪的视角，展现了它们寻找妈妈的过程，以及在这个过程中所遇到的困难和成长。题干表述正确。2.参考答案：×解析：本题考查《彩色的梦》这首诗的内容。诗中把蒲公英比作了彩色梦，而不是把蒲公英比作了彩色梦。题干表述错误。3.参考答案：×解析：本题考查《传统节日》这篇课文的内容。课文介绍了我国的五个传统节日，而不是四个。题干表述错误。4.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容。课文讲述了科学家从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查《记金华的双龙洞》这篇课文的结构。课文是按顺序写的，先介绍了双龙洞的地理位置，然后依次介绍了洞内的各个景点。题干表述正确。6.参考答案：×解析：本题考查小河给小丽家门前带来的影响。小河一年四季给小丽家门前带来了不同的景象和体验，不仅仅是快乐。题干表述错误。7.参考答案：√解析：本题考查小河在冬天结冰后的活动。小河在冬天结冰后，小丽和伙伴们会滑冰，这是冬天常见的活动。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《植物妈妈有办法》这篇课文的内容。课文主要写了植物传播种子的方法，介绍了不同的植物传播种子的方式。题干表述正确。9.参考答案：×解析：本题考查《彩色的梦》这首诗的内容。诗中把种子比作了彩色梦，而不是把种子比作了彩色梦。题干表述错误。10.参考答案：√解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》一课的内容。小蝌蚪最后找到的妈妈是青蛙，这是课文中的情节。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：青蛙解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的内容。小蝌蚪在找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了和它们一样的青蛙妈妈。这个过程中，小蝌蚪们经历了身体的变化，从黑色的小蝌蚪变成了绿色的青蛙，最终找到了自己的妈妈。2.参考答案：种子解析：本题考查《彩色的梦》这首诗的内容。小诗人把种子比作了彩色梦，通过种子的生长过程，表达了诗人对梦想的向往和期待。种子在诗人的想象中，变成了彩色的梦，象征着美好的未来和希望。3.参考答案：端午节解析：本题考查《传统节日》这篇课文的内容。端午节是我国的传统节日之一，是农历五月初五。在课文中，作者介绍了端午节的来历和习俗，如赛龙舟、吃粽子等。4.参考答案：黄色解析：本题考查《昆虫备忘录》这篇课文的内容。作者在观察瓢虫时，发现瓢虫的颜色主要是红色和黑色，没有观察到黄色的瓢虫。这个题目考察学生对课文内容的理解和记忆。5.参考答案：风传播、动物传播、植物传播解析：本题考查《植物妈妈有办法》这篇课文的内容。课文中介绍了植物妈妈传播种子的三种方法：风传播、动物传播和植物传播。每种方法都有其独特的特点，如风传播的种子轻巧，动物传播的种子有钩子可以挂在动物的皮毛上，植物传播的种子可以随风飘散。6.参考答案：自外而内解析：本题考查《记金华的双龙洞》这篇课文的内容。作者在游览双龙洞的过程中，按照自外而内的顺序进行了描述。首先介绍了洞口的外部景色，然后逐步深入到洞内，描述了洞内的双龙洞和其它景点。7.参考答案：端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五解析：本题考查《传统节日》这篇课文的内容。课文中介绍了我国的四个传统节日：春节、清明节、端午节和中秋节。端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五。这两个节日都有其独特的来历和习俗。8.参考答案：小蝌蚪从黑色的小蝌蚪变成了绿色的青蛙，眼睛从黑豆变成了青蛙的眼睛，尾巴从长变成了短解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的内容。小蝌蚪在找妈妈的过程中，身体发生了很多变化。从黑色的小蝌蚪变成了绿色的青蛙，眼睛从黑豆变成了青蛙的眼睛，尾巴从长变成了短。这些变化让小蝌蚪逐渐变成了青蛙，最终找到了自己的妈妈。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案》中“小丽和小明在哪里遇到了蝴蝶”这一知识点。根据材料第一句“小丽和小明是一对好朋友，他们经常一起玩。一天，他们来到了公园里。”可知，他们在公园里遇到了蝴蝶。答案对应材料中的“他们来到了公园里”。2.参考答案：B解析：本题考查《重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案》中“蝴蝶飞到了哪里”这一知识点。根据材料第三句“小明告诉小丽，蝴蝶很可能会飞到花丛中去，于是他们一起跑到了花丛中。”和第四句“果然，那只蝴蝶飞到了花丛中，小丽和小明小心翼翼地靠近，终于抓住了那只蝴蝶。”可知，蝴蝶飞到了花丛中。答案对应材料中的“那只蝴蝶飞到了花丛中”。3.参考答案：B解析：本题考查《重庆市苏教版小学语文二年级上册第4单元课后练习题及答案》中“小丽和小明为什么决定把蝴蝶放回大自然”这一知识