2026粤教版六年级语文下册期末试卷及答案

2026粤教版六年级语文下册期末试卷及答案第1页共1页2026粤教版六年级语文下册期末试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）潮汐（cháoxī）气氛（qìfēn）B.翘首（qiàoshǒu）挣扎（zhēngzhá）澎湃（péngpài）C.模仿（mófǎng）摇曳（yáoyè）挑剔（tiāotì）D.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）挣扎（zhēngzhá）参考答案：B2.《匆匆》的作者是谁？A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍参考答案：C3.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深受教育，明白了道理。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈的掌声。C.学校开展读书活动，是为了提高同学们的阅读能力和写作水平。D.关于小明是不是生病了，我们还需要进一步调查。参考答案：C4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？A.杜甫B.白居易C.王维D.龚自珍参考答案：D5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.花儿在阳光下微笑。B.弯弯的月儿像小船。C.他跑得像飞一样快。D.童年的记忆像星星一样闪烁。参考答案：B6.《草船借箭》选自哪部古典名著？A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他问：“你明天去北京吗？”B.花园里有花有树，有草有水。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。D.他喜欢看书，画画，还有唱歌。参考答案：A8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部儒家经典？A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》参考答案：A9.下列词语中，书写完全正确的一项是A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂B.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂C.惟妙惟肖按部就班气宇轩昂D.惟妙惟肖按部就班气宇轩昂参考答案：C10.阅读下面的句子，判断其意思是否正确：“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。A.√B.×参考答案：√二、填空题（共10小题，每题2分）1.《匆匆》的作者是________。参考答案：朱自清2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人________的《________》。参考答案：李商隐无题3.用部首查字法查“漠”，先查部首________，再查除去部首外还有________画。参考答案：氵144.“亡羊补牢”这个成语出自________国的________。参考答案：楚亡羊补牢5.李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人________的感情。参考答案：思乡6.《草船借箭》选自________，该故事中的主要人物有________、________和________。参考答案：《三国演义》周瑜诸葛亮罗贯中7.按要求写词语。(1)形容非常认真，一丝不苟：________(2)形容非常高兴，手舞足蹈：________参考答案：(1)一丝不苟(2)手舞足蹈8.《为人民服务》这篇课文主要赞扬了________的崇高品质。参考答案：为人民服务9.在“______、______、______”的方针指引下，我国教育事业取得了巨大成就。参考答案：教育优先发展科教兴国人才强国10.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是人类唯一的家园，我们要好好保护它。参考答案：保护环境三、判断题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是唐代诗人白居易。参考答案：×2.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头•明月几时有》。参考答案：√3.汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成。参考答案：√4.“把”字句和“被”字句在表达意思上完全相同。参考答案：×5.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。参考答案：√6.古诗《静夜思》中的“床前明月光”中的“床”指的是坐具。参考答案：×7.拼音“zhōng”的声调是第二声。参考答案：√8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”比喻教师无私奉献的精神。参考答案：√9.《论语》是儒家学派创始人孔子所著的书籍。参考答案：×10.阅读理解题的答案一定可以在原文中找到。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了周瑜的命令，让士兵假装准备箭矢，吸引曹军射箭；三是利用了鲁肃的协助，提前准备好草人，让士兵在船上擂鼓呐喊，迷惑曹军。（2.说明鲁迅的《从百草园到三味书屋》中描绘的百草园有哪些特点。参考答案：百草园的特点有：一是景色优美，有皂荚树、石井栏、菜畦、石笋、石柱等；二是充满童趣，有美女蛇的故事、覆盆子等；三是充满生机，有鸣蝉、黄蜂、叫天子等昆虫。（3.列举《匆匆》中作者表达的对时间流逝的感慨的三个句子。参考答案：①“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”②“我赤裸裸地来到这世界，转眼间便将逝去。”③“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”（4.分析《只有一个地球》一文的主要观点和写作手法。参考答案：主要观点是地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该保护地球。写作手法主要是说明文，通过列举数据和事实，说明地球的珍贵和资源的有限性，呼吁人们保护环境。（5.简述《卖火柴的小女孩》中女孩的命运及其反映的社会现实。参考答案：女孩的命运是悲惨的，她在寒冷的夜晚卖火柴，却没有人买她的火柴，最终冻死在街头。这反映了当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊。（6.列举《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难。参考答案：鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难是：一是食物短缺，没有足够的食物维持生活；二是住所简陋，需要自己搭建住所；三是孤独寂寞，没有人陪伴。（7.说明《景阳冈》中武松打虎的情节及其表现出的武松性格特点。参考答案：武松打虎的情节是：武松在景阳冈上喝了酒后，遇到一只猛虎，他赤手空拳与老虎搏斗，最终将老虎打死。这表现出的武松性格特点是：勇猛、机智、无畏。（8.分析《凡卡》中凡卡给爷爷写信的内容及其表达的情感。参考答案：凡卡给爷爷写信的内容主要是：他在城市里受尽欺凌，生活悲惨，渴望回到农村和爷爷在一起。表达的情感是对爷爷的思念和对农村生活的向往。（五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。小林是个热爱自然的孩子。周末，他跟着爷爷去郊外的山林里采蘑菇。阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。爷爷教他如何辨认不同的蘑菇，哪些可以吃，哪些有毒。小林认真地听着，还拿出笔记本，把蘑菇的形状、颜色和生长环境画了下来。他们找到了很多种蘑菇，有红色的、黄色的、还有带斑点的。小林兴奋极了，他觉得自己学到了很多知识。采完蘑菇，爷爷还带他去看了一些小动物，比如松鼠、小鸟，让他更加了解了森林里的生态。小林觉得这次郊游非常有趣，他决定以后要多去大自然中探索和学习。1.小林跟着谁去郊外的山林里采蘑菇？A.爸爸B.妈妈C.爷爷D.奶奶参考答案：C2.阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成了什么？A.直线B.曲线C.斑驳的光影D.光斑参考答案：C3.爷爷教小林如何做什么？A.画画B.认识蘑菇C.骑自行车D.游泳参考答案：B4.小林把蘑菇的什么画了下来？A.形状B.颜色C.生长环境D.以上都是参考答案：D5.小林和爷爷找到了多少种蘑菇？A.一种B.两种C.三种D.很多种参考答案：D6.采完蘑菇后，爷爷还带小林去看什么？A.河流B.小动物C.花朵D.树木参考答案：B7.小林在森林里看到了哪些小动物？A.松鼠和小鸟B.老虎和兔子C.猫和狗D.鱼和蛇参考答案：A8.小林觉得这次郊游怎么样？A.无聊B.一般C.有趣D.累参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：A选项中“气氛”的读音应为qìfèn，错误；“潮汐”的读音应为cháoxī，正确；“憔悴”的读音应为qiáocuì，正确。B选项中“翘首”的读音应为qiàoshǒu，正确；“挣扎”的读音应为zhēngzhá，正确；“澎湃”的读音应为péngpài，正确。C选项中“模仿”的读音应为mófǎng，正确；“摇曳”的读音应为yáoyè，正确；“挑剔”的读音应为tiāotì，正确。D选项中“澎湃”的读音应为péngpài，正确；“憔悴”的读音应为qiáocuì，正确；“挣扎”的读音应为zhēngzhá，正确。因此，B选项中所有加点字的读音都完全正确。2.参考答案：C解析：《匆匆》的作者是朱自清。朱自清是中国现代著名的散文家、诗人，他的散文以真挚的情感、细腻的描写著称。《匆匆》是朱自清的代表作之一，通过描写时间流逝的景象，表达了作者对时光流逝的感慨和对生命的热爱。鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。冰心是中国现代著名的女作家、儿童文学家，代表作有《寄小读者》《小桔灯》等。老舍是中国现代著名的作家、戏剧家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。3.参考答案：C解析：A选项中“通过”和“使”连用，导致句子缺少主语，应删去“使”；B选项中“精彩的”和“热烈的”语义重复，应删去“热烈的”；D选项中“关于”和“是不是”连用，导致句子缺少谓语，应删去“关于”。C选项句子结构完整，语义通顺，没有语病。4.参考答案：D解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗•其五》。龚自珍是清代著名思想家、文学家，他的诗歌以奇特的想象、豪迈的风格著称。杜甫是唐代著名诗人，代表作有《春望》《登高》等。白居易是唐代著名诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。王维是唐代著名诗人、画家，代表作有《山居秋暝》《使至塞上》等。5.参考答案：B解析：A选项中“花儿在阳光下微笑”运用了拟人修辞手法。B选项中“弯弯的月儿像小船”运用了比喻修辞手法，把“月儿”比作“小船”。C选项中“他跑得像飞一样快”运用了夸张修辞手法。D选项中“童年的记忆像星星一样闪烁”运用了比喻修辞手法，把“童年的记忆”比作“星星”。因此，B选项和D选项都运用了比喻修辞手法，但B选项更符合题意。6.参考答案：C解析：《草船借箭》选自中国古典名著《三国演义》。《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者是罗贯中，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，刻画了众多的人物形象。《西游记》是明代小说家吴承恩创作的长篇神魔小说，描写了唐僧师徒四人取经的故事。《水浒传》是明代小说家施耐庵创作的长篇武侠小说，描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉的故事。《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇现实主义小说，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程。7.参考答案：A解析：A选项中引号和问号的使用都正确。B选项中“花有树，有草有水”之间应用逗号，而不是顿号。C选项中“阳光明媚，万里无云”之间应用顿号，而不是逗号。D选项中“画画，还有唱歌”之间应用顿号，而不是逗号。因此，A选项标点符号使用完全正确。8.参考答案：A解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自儒家经典《论语》。《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，是儒家学派最重要的经典之一。孟子是战国时期著名的思想家、教育家，代表作有《孟子》。《大学》和《中庸》是儒家“四书”中的另外两部经典。9.参考答案：C解析：A选项中“惟妙惟肖”的“肖”应为“xiāo”，错误；“按步就班”的“就”应为“jiù”，错误；“气宇轩昂”的“轩”应为“xuān”，错误。B选项中“惟妙惟肖”的“肖”应为“xiāo”，错误；“按步就班”的“就”应为“jiù”，错误；“气宇轩昂”的“轩”应为“xuān”，错误。C选项中“惟妙惟肖”“按部就班”“气宇轩昂”的书写都完全正确。D选项中“惟妙惟肖”的“肖”应为“xiāo”，错误；“按部就班”的“就”应为“jiù”，错误；“气宇轩昂”的“轩”应为“xuān”，错误。10.参考答案：√解析：“画蛇添足”这个成语出自《庄子•外物》，原意是画好了蛇，又给它添上脚，结果反而画不成蛇了。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。这个成语的意思与题干描述完全一致，因此判断正确。二、填空题1.参考答案：朱自清解析：本题考查作家作品知识。《匆匆》是现代著名散文家朱自清先生创作的一篇散文，文章细腻地描绘了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的惋惜之情。2.参考答案：李商隐无题解析：本题考查古诗文默写。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，这两句诗是千古名句，表达了诗人对爱情的忠贞不渝。3.参考答案：氵14解析：本题考查汉字结构知识。用部首查字法查“漠”，先查部首“氵”，再查除去部首外还有14画。4.参考答案：楚亡羊补牢解析：本题考查成语出处。“亡羊补牢”这个成语出自《战国策•楚策》，意思是羊丢失了以后才修补羊圈，还不算晚。5.参考答案：思乡解析：本题考查古诗文理解。李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人思念家乡的感情。6.参考答案：《三国演义》周瑜诸葛亮罗贯中解析：本题考查文学常识。《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》，该故事中的主要人物有周瑜、诸葛亮和鲁肃。7.参考答案：(1)一丝不苟(2)手舞足蹈解析：本题考查词语积累。(1)形容非常认真，一丝不苟：一丝不苟。(2)形容非常高兴，手舞足蹈：手舞足蹈。8.参考答案：为人民服务解析：本题考查课文内容。《为人民服务》这篇课文主要赞扬了张思德为人民服务的崇高品质。9.参考答案：教育优先发展科教兴国人才强国解析：本题考查时政知识。在“教育优先发展、科教兴国、人才强国”的方针指引下，我国教育事业取得了巨大成就。10.参考答案：保护环境解析：本题考查课文理解。《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是人类唯一的家园，我们要好好保护它，保护环境。三、判断题1.参考答案：×解析：《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。2.参考答案：√解析：“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头•明月几时有》，这个说法是正确的。这句诗表达了诗人对远方亲人的思念和祝福，是苏轼的代表作之一。3.参考答案：√解析：汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成，这个说法是正确的。“爫”表示手的动作，与“爱”字的动作有关，“心”表示内心的情感，与“爱”字的情感有关。4.参考答案：×解析：“把”字句和“被”字句在表达意思上并不完全相同。“把”字句强调动作的主动者，而“被”字句强调动作的被动者。例如，“我把书看完了”和“书被我看完了”在意思上是有区别的。5.参考答案：√解析：《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳，这个说法是正确的。儒勒•凡尔纳是法国著名的科幻小说作家，他的《海底两万里》是一部经典的科幻小说。6.参考答案：×解析：古诗《静夜思》中的“床前明月光”中的“床”指的是坐具，这个说法是错误的。这里的“床”指的是井栏，而不是坐具。7.参考答案：√解析：拼音“zhōng”的声调是第二声，这个说法是正确的。“zhōng”是一个阳平字，声调为第二声。8.参考答案：√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”比喻教师无私奉献的精神，这个说法是正确的。这句诗常用来赞美教师的工作精神，表达了教师对学生的无私奉献。9.参考答案：×解析：《论语》是儒家学派创始人孔子所著的书籍，这个说法是错误的。《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成的，记录了孔子及其弟子的言行。10.参考答案：×解析：阅读理解题的答案一定可以在原文中找到，这个说法是错误的。阅读理解题的答案不一定都可以在原文中找到，有些题目可能需要考生根据原文进行推理和判断。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了周瑜的命令，让士兵假装准备箭矢，吸引曹军射箭；三是利用了鲁肃的协助，提前准备好草人，让士兵在船上擂鼓呐喊，迷惑曹军。（解析：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解。诸葛亮成功借箭的关键在于他善于利用天时、地利和人和。他准确预测了天气变化，利用了曹操多疑的性格，并通过巧妙的设计和周密的计划，成功完成了借箭任务。这体现了诸葛亮的智慧、胆识和谋略。）2.参考答案：百草园的特点有：一是景色优美，有皂荚树、石井栏、菜畦、石笋、石柱等；二是充满童趣，有美女蛇的故事、覆盆子等；三是充满生机，有鸣蝉、黄蜂、叫天子等昆虫。（解析：本题考查对《从百草园到三味书屋》中百草园描写内容的理解。鲁迅在文中生动描绘了百草园的景色、童趣和生机，展现了儿童对自然的好奇心和热爱。百草园的景色优美，充满童趣，是作者童年记忆中的重要部分。）3.参考答案：①“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”②“我赤裸裸地来到这世界，转眼间便将逝去。”③“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”（解析：本题考查对《匆匆》中作者表达的对时间流逝的感慨的理解。作者通过具体的场景描写和细腻的情感表达，展现了时间流逝的无情和生命的短暂。这些句子体现了作者对时间流逝的深刻感悟和对生命的珍惜。）4.参考答案：主要观点是地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该保护地球。写作手法主要是说明文，通过列举数据和事实，说明地球的珍贵和资源的有限性，呼吁人们保护环境。（解析：本题考查对《只有一个地球》一文主要观点和写作手法的理解。文章通过科学的数据和事实，说明了地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该保护地球。作者运用说明文的手法，通过列举数据和事实，增强了文章的说服力。）5.参考答案：女孩的命运是悲惨的，她在寒冷的夜晚卖火柴，却没有人买她的火柴，最终冻死在街头。这反映了当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊。（解析：本题考查对《卖火柴的小女孩》中女孩命运及其反映的社会现实的理解。女孩的命运悲惨，她的死反映了当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊。作者通过这个悲惨的故事，表达了对穷苦人民的同情和对社会现实的批判。）6.参考答案：鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难是：一是食物短缺，没有足够的食物维持生活；二是住所简陋，需要自己搭建住所；三是孤独寂寞，没有人陪伴。（解析：本题考查对《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上遇到的困难的理解。鲁滨逊在荒岛上遇到了许多困难，包括食物短缺、住所简陋和孤独寂寞。他通过自己的智慧和努力，克服了这些困难，展现了人类的坚韧和勇气。）7.参考答案：武松打虎的情节是：武松在景阳冈上喝了酒后，遇到一只猛虎，他赤手空拳与老虎搏斗，最终将老虎打死。这表现出的武松性格特点是：勇猛、机智、无畏。（解析：本题考查对《景阳冈》中武松打虎的情节及其表现出的武松性格特点的